我為什麼總是建議你一定要參加2019年初級會計考試，因為即使2科沒過，也有機會不用參加繼續教育，怎麼回事？請往下看！
不參加繼續教育
直接影響考證
首先我們先了解一下，哪些人需要參加繼續教育，國家是怎麼規定的，對大家會產生切身影響。
根據新規第二十條：
用人單位應當建立本單位會計專業技術人員繼續教育與使用、晉升相銜接的激勵機制，將參加繼續教育情況作為會計專業技術人員考核評價、崗位聘用的重要依據。會計專業技術人員參加繼續教育情況，應當作為聘任會計專業技術職務或者申報評定上一級資格的重要條件。
根據新規第二十一條 ：
繼續教育管理部門應當加強對會計專業技術人員參加繼續教育情況的考核與評價，並將考核、評價結果作為參加會計專業技術資格考試或評審、先進會計工作者評選、高端會計人才選拔等的依據之一，並納入其信用信息檔案。對未按規定參加繼續教育或者參加繼續教育未取得規定學分的會計專業技術人員，繼續教育管理部門應當責令其限期改正。
所以，沒有參加繼續教育第一個影響就是不能參加初級、中級、高級等會計考試；第二個影響是記入信用信息檔案，說的直白點就是斷了從事會計工作的門路；第三個影響是不能享受人才福利待遇，類似落戶政策、住房補貼等。
恭喜！2019年這批初級考生
將不需要參加繼續教育
會計專業技術人員參加繼續教育實行學分制管理，每年參加繼續教育取得的學分不少於90學分。其中，專業科目一般不少於總學分的三分之二。
會計專業技術人員參加繼續教育取得的學分，在全國範圍內當年度有效，不得結轉以後年度。
參加繼續教育，其學分計量標準如下：
（一）參加全國會計專業技術資格考試等會計相關考試，每通過一科考試或被錄取的，折算為90學分；
（二）參加會計類專業會議，每天折算為10學分；
（三）參加國家教育行政主管部門承認的中專以上會計類專業學歷（學位）教育，通過當年度一門學習課程考試或考核的，折算為90學分；
（四）獨立承擔繼續教育管理部門或行業組織（團體）的會計類研究課題，課題結項的，每項研究課題折算為90學分；與他人合作完成的，每項研究課題的課題主持人折算為90學分，其他參與人每人折算為60學分；
（五）獨立在有國內統一刊號（CN）的經濟、管理類報刊上發表會計類論文的，每篇論文折算為30學分；與他人合作發表的，每篇論文的第一作者折算為30學分，其他作者每人折算為10學分；
（六）獨立公開出版會計類書籍的，每本會計類書籍折算為90學分；與他人合作出版的，每本會計類書籍的第一作者折算為90學分，其他作者每人折算為60學分；
從上面第一條可知，如果你2019年參加初級會計職稱考試，即使沒全部通過2科，但是隻要過了1科，就可以折算為90學分，滿足90學分就可以不用參加2019年的繼續教育！
參加其他形式的繼續教育，學分計量標準由各省、自治區、直轄市、計劃單列市財政廳（局）（以下稱省級財政部門）、新疆生產建設兵團財政局會同本地區人力資源社會保障部門、中央主管單位制定。
繼續教育問題答疑
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