豌豆格格114368678
十年樹木，百年樹人。家長是孩子第一任老師。也是終生老師！為人父母當為孩子上好的人生第一課該是給孩子做好榜樣！在今春非常時期，國家釆取非常方法，學校上網課。家長在家該積極支持配合老師完成孩子學業。孩子路還很長！愛孩子！不是買車買房！應該是讓其好好讀書，學些謀生本領！
石匠秦人
以前的農民，還想著在窮，不能窮孩子，怎麼樣也要孩子比我們過得好，現在呢，現在是管他的，反正每年有那麼多補貼，讀不讀書沒有關係，國家有補助，還有拆遷款相信孩子不會餓死，再不過，還有一畝三分地，監督孩子學習，還會耽誤我打麻將，玩手機，趕場天出門逛逛。喝喝酒，跳跳舞。監督孩子我們又不懂。其實呢，手機上網聊天會，刷視頻會，就是提到監督孩子學習，就什麼都不懂什麼都不會。
工人就不同了，家裡沒有一畝三分地，什麼都要靠那一點工資過活，要想孩子不會捱餓，比父母強，就得讓孩子把書讀出來，才能有一份像樣的工作養活自己。
令狐青雲89088282
作為一名準老師，也會有一些感受。
不論是城市還是農村家長，都有不喜歡給孩子輔導的。農村有一些吃了沒文化的虧的家長，也會盡全力創造條件給孩子輔導，城裡面也有一些條件不錯，但是任由孩子發展的家長。
作為家長，大多數還是希望孩子好。我也是總結了幾個方面關於家長不輔導的原因：
1.沒有意識到孩子教育，家長需要參與的重要性；
2.家長的的確確力不從心：沒時間忙生計、無能力輔導、經濟能力差等等；
3.家長意識：覺得孩子學習是學校的事情、老師的事情、孩子的事情；
家長是孩子的第一任老師，拋開第一任老師，孩子在小學階段處於模仿階段，啥樣的家長，孩子的行為意識也不會差太多。所以及時無能力去輔導孩子，以身作則，給予一個好的環境，培養孩子良好的行為態度習慣也是好的。
（真的不要奢求，你在家玩手機看電視，但是要求孩子寫作業考高分[大笑][大笑]；很多優秀的孩子，是看著爸爸媽媽在家看書，他自己也模仿這看書的）
離別的香氣
很高興平臺讓我來回答這個問題，我認為分為三點，第一點就是，農村的經濟條件達不到，好多家長為了生活而背井離鄉，把孩子丟在家裡讓老人來管，雖說現在農村條件好的許多，但是沒有固定的收入，家長大部分時間想著去哪裡掙錢，哪裡的工資高一些，讓自己多掙一點可以讓自己的生活過的好一點，這就忽略孩子的學習，所有隻要老師打電話家長反感。
第二點，受在農村的思想灌輸，根本就不注重孩子的學習，沒有把孩子的學習提上日程，覺得孩子能學就學不學早點出去打工，這樣還給家裡增添一些收入，這就出現老師給家長打電話反感的現象。
第三點，就是家長知識薄弱，孩子的學習資料自己根本弄不懂，理解不了，給孩子輔導不了作業，怎麼去教孩子呢，這樣出現老師打電話家長就反感情況。
葉子的北漂幸福生活
輔導作業估計是每個家長的噩夢，不光是農村家長。之所以不喜歡，一是因為家長的能力有限，小學階段還勉強，到了初中階段，本科畢業的家長輔導起來也有困難，更別說學歷普遍不高的農村家長。二是這些家長小時候學習都是自己的事情，基本不需要家長來輔導，對學校佈置的輔導任務有牴觸。第三是輔導孩子作業容易激化家庭矛盾，弄得家裡雞飛狗跳。
不過還是建議家長應該關注孩子學習，有能力的多輔導多監督，能力差的也要確保孩子的學習環境，做好後勤工作。
小寶小兜爸
不是農村人你肯定不知道事多，①本身家長文化底，教不了，沒那興趣，自律性差，有空的時候拿著手機看電視劇，控制不住自己。②農村的瑣碎事又多，東家長西家短，靜不下心耐不住性子，現在的書難，文化底差自己都不懂如何教，孩子教家長差不多，現在用手機多了，好多字在嘴邊都寫不出來，手機都智能化了，誰還那麼沒事去查字典，現在講的是省時省力。③孩子交給學校了萬事大吉，反正學不好也是學校的責任，學校都教不好，我們更沒能力教，順其自然學多少算多少，讀不去浪到18歲跟老一輩出去打工，反正現在反達，有點苦力那都可以找工作，有些家長也是抱最後這樣的心態。
不過很多農村家長也改變很多想法了，出去外面打工吃了沒知識文化的虧，也很捨得培養孩子，相信不久的將來，有知識有文化的農村人越來越多了。
農家文人
好柿來找我
公正永生
教育觀念不同
