現如今越來越多的父母開始重視孩子的情商以及道德方面的培養，於是，分享，成了很多父母想要讓孩子學會的美德。但是，孩子往往不配合，無論父母怎麼苦口婆心的勸導，孩子就是不願意拿出自己的東西，與其他小朋友分享。
尤其是在有了弟弟或者妹妹之後，就更不願意分享了。讓父母非常頭疼。孩子不懂得分享，多半是“物權意識”在作怪，家長別再誤會孩子了。
什麼是物權意識？
其實一般兩歲多的孩子就進入了物權意識的敏感期，典型表現就是孩子會常常說“這是我的”“那是我的”，什麼東西都不肯和別人分享，甚至媽媽也要不到Ta手裡的東西。物權意識敏感期是每個孩子成長必經時期。
在這個階段裡，爸媽應該怎麼應對呢？
1、讓孩子瞭解什麼是分享
父母可以設置一些小遊戲，邀請孩子一同玩耍，用遊戲的方式，告訴孩子什麼叫分享，分享應該怎麼做，如果別人與孩子分享了，孩子是什麼感受，用這樣的方法，讓孩子充分體會到分享的含義，並且體會到分享的好處。
平常在日常生活中，父母也可以更多的給孩子講述什麼是分享，或者利用繪本、書籍等等，讓孩子對分享有更多更準確的理解。
2、不逼迫孩子
父母可以引導孩子首先了解，什麼是自己的物品，自己完全有權利去支配，如果暫時不想分享，也是可以的。在沒經過孩子明確同意的時候，不要擅自做主，將孩子的物品贈與他人。先讓孩子建立起對自己物品的歸屬感和安全感，孩子才更願意跟別人分享，主動分享給別人。
3、不要讓孩子經常獨自享受
父母應該減少對孩子無條件的給與，尤其要注意不要讓孩子獨自享受，比如，不要把好的，新買的東西，只讓孩子一個人享用。平常可以將食物分成幾份，讓孩子吃其中的一部分。這樣孩子才能慢慢習慣與人分享。
分享是一種獲得快樂的方式，當孩子與他人分享時，往往能收穫更多的東西，因此，父母可以更多的關注孩子，學會用合理的方法引導孩子，相信不久後，體會到分享的好處後，孩子自然會喜歡上分享，主動與別人分享。
推薦兩本書，圖文並茂的講述了什麼叫分享，以及關於分享的趣味小故事，父母可以和孩子一同閱讀，引導孩子正確認識分享這件事。
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