卡卡的麵包
大部分時候我會堅持讓孩子必須做。
首先告訴孩子，作為家裡的一份子，分擔力所能及的家務是應該的也是必須的。不放心讓孩子燒水做飯炒菜，但是收拾打掃洗刷是可以分擔的。不肯做，那就大家一起不做，等著捱餓，一起面對家裡變成垃圾堆。
其次告訴孩子，學會分擔家務，是學會獨立的第一步。萬一只有自己一個人在家了，才能照顧好自己。適當的時候，家長還可以製造機會，讓孩子面對家長不在，沒有依賴的生活。這樣孩子才會深有體會，明白學會勞動的重要性。
yeyuyuan
我目前正在經歷這個階段，我來談談自己的實戰經驗。
她第一次洗碗是在幼兒園回家以後突然說老師給佈置的家庭作業是洗碗，隨著她自己的喜歡洗了五六天，在她玩完一個星期之後和我說媽媽，我以後不要洗碗了，水太涼了，腰疼，以後洗碗都讓爸爸洗吧！洗碗太辛苦了。
過了沒多久，我說咱們一起把家裡收拾一下吧！她十分感興趣，她可能覺得有控制慾和自主權，特別喜歡收拾東西，有時候會把家裡收拾的井井有條。
當孩子做家務說不得時候，你應該說，你今天和我一起洗碗好不好，好久沒和一起洗碗了，咱們上次洗碗的時候發生了很多好笑的事情，你把洗潔精的泡泡搞了一盆，好玩吧！咱們在玩一下，你可以洗碗，我幫你收碗，咱倆做完美搭檔，引導孩子去感興趣，並持續有動力去做，洗碗的時候不要過多的去幹涉孩子你沒有洗乾淨，把控制權完全交給孩子，孩子完成以後你可以去讚許他，讚許孩子的行為和結果，讓孩子印象深刻，讓孩子想到做家務就是一個美好的事情，慢慢引導，孩子會主動幫你做家務，一起做家務你們之間才能增加許多親子交流，親子關係更融洽。
我家小孩目前用這個方法效果太讚了，每天都在規劃明天他要和誰一起洗碗，一起做家務。希望能幫到你。
小豆芽的趣事兒
不知道題主所說孩子的年齡段，所以我以自己家裡孩子的教育方式供參考。
1、低齡段的孩子：我的小兒子年齡五歲多，他在家裡的家務活主要是飯前擺餐具，飯後和哥哥一起收拾餐桌，擦地。每天洗澡後把自己的內褲和襪子洗乾淨。
這個年齡段的孩子做家務主要是引導吧，家長以哄為主，比如我做飯的時候會問孩子幫媽媽扒大蒜好嗎？或者幫媽媽洗菜好嗎？推崇快樂勞動，久而久之就會讓他形成一種習慣，自動就會幹家務。
2、10歲以上的孩子。家裡大兒子今年13歲了，他在家裡的家務活包括洗碗，早上早起衝咖啡，清潔洗澡間，洗自己的內衣和襪子，擦地等等。
他也是從小就做家務，已經成為習慣了。有時候也是不想做，要看是什麼樣的情況，比如有事情，或者就是發懶不想做，這樣我都不會勉強他，都會有人替他做。但是第二天就要恢復。原因很簡單，可以照顧你的情緒或者身體狀況，但是你是這個家庭裡的成員，維護家庭和諧和幸福是你的責任和義務，那麼家務活就是你分內的事，所以這是你必須要做的事情。
關於孩子做家務這件事，我個人覺得是從小就要培養他們好的習慣，這樣不僅僅孩子勤奮，而且對他的自立也有很大的幫助。
以上僅為個人經驗供參考，謝謝。
自律的摩羯寶媽
隨著時代的進步和生活水平的提高，再加上現在獨生子女特別的多，許多的家庭會特別的寵愛孩子，不讓孩子做家務，不參與家庭勞動。
甚至是有些孩子，從未做過任何的家務。
在學校每天都要打掃衛生，而有的學生，到了他值日的那一天就會去學校特別晚，以此來逃避勞動。
而有的家長甚至會說，我們的孩子在家裡還不捨得幹活，到了學校還要掃地。就是要晚一點到校，就是不幹活。
作為一個孩子，一位學生，應該做家務，應該參與勞動嗎？
有好多孩子會主動地做家務，但是家長呢？會說你只需要學習，只要你學習，其他的事情全部都不用管。
身邊就有一個例子，她已為人母，但她什麼也不會做。
她說，她現在還不會做飯，甚至不會照顧孩子，從孩子一出生就全部交給了孩子的奶奶。她小時候爸爸媽媽對她說，只要她學習，什麼事情都不用做，以至於現在她的動手能力很差。
也有的孩子會說，媽媽你能不能不要再讓我做家務了？我現在最主要的任務就是學習，那麼學習是孩子的全部嗎？不是。
在綜藝頻道《少年說》中，有一位男同學在節目中對媽媽喊話說，你能不再逼我做家務了嗎？媽媽想也沒想直接說不可以，她說了很多理由。
生活也是學習的一部分，家務勞動會鍛鍊動手能力。
通過做家務，會得到很多的進步，因為你會懂得這才是真正的生活，它是生活的組成部分。
而將來你的另一半，你可以和她一起分擔做家務，而且會培養你的責任感。
我覺得孩子應該從小培養他做家務的習慣，這不是在幫爸爸或者媽媽做家務，他是這個家庭的一份子，這是他應該做的一件事情，也不應該有任何金錢獎勵。
孩子參加勞動的好處有哪些？
動手能力增強
比如說洗碗，倒垃圾，擦桌子等等，一個經常做家務做勞動的孩子，動手能力就會特別的強。
更加獨立，有責任心
如果從小養成自己動手去做一件事情，比如說，在孩子還小的時候讓他學習自己吃飯，自己動手穿衣服洗襪子，這些在大人看來是隨手就做的事情，而對於孩子來說，可以給他帶來特別大的成就感和自信心，而且會培養他的獨立和責任心。
更加的吃苦耐勞
孩子從小養尊處優什麼都不做，那麼他就沒有吃苦的精神。如果孩子適當的參加家務勞動，可以鍛鍊他的吃苦耐勞的精神。
有的家長會說他會幹什麼呀？他只是一個孩子。
其實你低估了一個孩子的能力，他們比你想象中更加聰明，更棒。
當然不是所有的家務都要讓孩子一個人承擔，只是在他們能力範圍內適量的承擔一些家務。
其實重在參與，讓他體會生活，展現自己的能力。
不論孩子以後的人生怎麼，它擁有了最基礎的獨立自主的生存技能。
在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。
在這裡同時也希望大家能夠喜歡我的分享，大家如果有更好的關於這個問題的解答，還望分享評論出來共同討論這話題。
我最後在這裡，祝大家每天開開心心工作快快樂樂生活，健康生活每一天，家和萬事興，年年發大財，生意興隆，謝謝！
愛創淘
當你讓孩孑做家家務，孩子說不的時候家長要正確的看待這個事情。孩子在當時的學習時代，必須是以學為主，這是孩子的任務，只有在著過度時段把基本功底深入加強學習好，才是變為國家棟粱和有用之人才，當然了，還要兼學別樣，其意思就是讓孩孑做點家務，目底是給孩子一個勞動煅練的機會，但有的孩子就是不願意去做，這就看一個家長的素質指導的教育方法了，用什麼樣的思維，樂意，智慧，開心，自發的方式去引導孩子做家務，這樣就能達到已能把家務做好，又能磨鍊了孩子的意力，這一石二鳥的方式合樂而不為呢？孩子是家庭的希望，是祖國的花朵，是人類的未來，所以家長們要確實肩負好自己的任務把孩子培養好，管理好，教育好美好的明天離不開今天的努為，各位家長加油啦！！！。
用戶836591040837趙民
當孩子開始說“不”
說明你的孩子已經有了自己的觀點。
那我們何不曾過去摸摸孩子的頭問問他為什麼呢？
要是他有急事，那我們問問他“寶貝，那等會你能與媽媽一塊做嗎？”
要是他就是不想做，那我們可以疏導他：“寶貝你已經長大了，所以在學校老師會給你們安排值日，我們家也是一個集體，而且還是一個充滿愛的集體，爸爸也做家務，媽媽也做家務，我們都是為了我們共同的家乾淨整潔，所以媽媽想邀請你一起參與進來可以嗎？”
還可以在深入的表揚一下孩子：
“寶貝，你看你上次把我們的地板掃得乾乾淨淨，爸爸下班回來都誇我們兒子長大了呢！”
“所以，媽媽相信你能做得更好！”
也來給頭痛家長搭把手
孩子的天性是喜歡玩，孩子還小的時候，比如說三五歲，如果把做家務當作一種硬性任務或許很難讓孩子自願去完成，因為做家務真不是一件好玩的事情。而如果我們能像朋友一樣好好跟孩子溝通，讓他幫個忙去做點什麼，那他是會非常樂意的。當然，隨著孩子一天天長大，做家務就不再是幫忙了，而是需要讓他們在家裡樹立起主人翁的精神，做家務是主人翁精神的體現。家長可以把家務列好清單，跟孩子商量好各自該負責的部分。經過協商一致的方案才能得到更好的實施。
WangElaine
我會說：噢，知道了。沒有辦法。
二他爸
自己做的時候可以帶著孩子參與進來，剛開始的時候不要要求太多，跟著參與就好，可以在做家務的過程中，跟孩子聊聊天，在聊天過程中，慢慢去引導孩子，幹完之後讓孩子說說感受，把家裡收拾得乾乾淨淨、整整齊齊，是什麼樣的心情？不收拾，亂七八糟的又會是什麼心情？孩子剛參與的時候多多鼓勵，誇一下孩子，給孩子適當的獎勵。
騰飛教育horry68
孩子說不很正常啊，大人也有不想幹家務的時候呢。關鍵看他是什麼原因不想幹，是今天累了，還是心情不好了，或是你有什麼地方沒有理解他讓他不想配合你。
培養孩子做家務，一定要大人做好榜樣。而且你做家務時的情緒很重要。如果你一邊做一邊埋怨命運不公，孩子自然討厭家務。如果你做家務是出於熱愛生活，孩子也會被感染。這就是言傳身教的作用。
