03.06 製作單詞本有用嗎?

orsunny


我覺得不是有沒有用,而是看你喜不喜歡這樣的一種方式。如果你喜歡,請堅持下去,有沒有用是看個人的,積少成多,量變才能產生質變。但是不喜歡,請換一種喜歡的方式去執行,興趣才是堅持下去的理由


A001童夢幼兒園


製作單詞本是有用的。

但是製作完之後如果沒有高頻地去回顧複習,那麼製作單詞本就沒有什麼意義了。

建議可以將單詞本分為兩部分,一部分記錄今天學會的單詞,另一部分記錄不熟悉、回想起來模糊的單詞。

每天覆習的內容:學會的單詞要重新複習,連續十幾天之後才可以減少這部分單詞複習的頻率。

那些不熟悉的單詞要著重複習,直到達到單詞回憶起來非常熟練和清晰的程度,就將其歸類到學會的單詞中,接下來也是重複複習。

要把單詞本用起來,這樣製作起來的單詞本才有意義,不然就只是白費時間。


單詞之所以要高頻地複習,因為遺忘的殘酷性是我們所無法想象的。

就像大多數人都有聽過艾賓浩斯遺忘曲線,但是很多人聽過就忘記了 ,因為只記得一個模糊的概念,不知道細節,因此往往不能夠為自己所用。

從這個表中可看到,對於剛剛記住的一個知識點,20分鐘之後你的記憶量就只剩58.2%,1個小時之後就只剩44.2%,半天之後,記憶量還不到一半,只有35.8%,是不是很殘酷呢?


那要怎麼辦呢?只能隨時隨地,高頻回顧呀!不用等拿起單詞本才去複習,一有空閒的時間(比如喝水的時間、上樓梯的時間、洗漱的時間等等)就要回想單詞,一有模糊馬上翻開單詞本去複習。只有這樣,通過高頻率的複習,刺激記憶,才能將短時記憶轉化為長時記憶。


木頭吖


製作單詞本有用,但是作用大小,要看你怎樣去用它。高中生要掌握3500的詞彙量,單詞就像漢字一樣,不認識,做題的時候就只能靠運氣了,記住了單詞,做題的速度跟準確度也就提高上去了。下面教大家3種方法。

1.對單詞分類整理。比如描寫動物的單詞、天氣的單詞、食物的單詞……,把單詞分類整理,這樣記單詞的速度就上去了。

2.根據詞根詞綴分類單詞。詞根、詞綴就像漢字的偏旁部首一樣,掌握了詞根、詞綴的意思,就能推斷出一類單詞的意思,所以可以把同詞根、詞綴的單詞放在一起,然後記憶,這樣單詞的量就上來了。

3.對單詞本紙張進行摺疊。把單詞寫在左邊,單詞的意思寫在右邊,然後蓋住右邊的意思,背誦左邊的單詞,然後在反著來,這樣循環往復,單詞就記住了,單詞本也發揮出了最大的功效。

對於很多高中生來說,背誦單詞是一項大工程,這項工程從上學的時候就開始,到高三畢業的時候不一定結束,因為大學的四級、六級、考研英語對單詞都是很大的挑戰,需要你不斷的去攻克,所以打好基礎,為未來做好準備,你就是在學習的道路上走的更加順暢。





臻軒老師


其實世上沒有絕對的答案,我個人從以往自己學習的經歷得出的經驗來看,不太支持這種做法。

首先,我們掌握單詞的目的是為了提高自己的語言能力,而語言能力的關鍵在於運用。如果簡單的只是背誦單詞,卻不知道具體的用法,那麼其實就是在做無用功。比如我們都知道graduate是畢業的意思,但其實這個單詞特指get a degree from a university or college,如果想表達高中畢業是不能使用的。那麼這種情況下背單詞就可能不能準確的理解詞彙在實際運用下的含義了。

其次,學習是一件需要持之以恆的事情,光是背單詞是非常枯燥的。可是如果你能通過一篇你感興趣的外文文章,達到學習單詞用法的目的是不是更高效呢

以上是我的個人見解[呲牙]


Eva英語筆記


Joan觀點:

單詞本製作定要小巧便攜,隨時隨地可以供你複習記憶使用

根據人的記憶曲線,當天學習的內容當天重複複習,尤其睡前最後複習特別幫助記憶。

試想誰願意打開厚厚的英語課本把單詞部分找出來背誦還是打開彙總了每天單詞內容的單詞本呢?

所以,有用的[飛吻]


心靈的果實


個人觀點是當然有用!單詞本就像是備忘錄或者糾錯本一樣,看你怎麼利用。如果把平時易忘的單詞整理出來,每天都拿出來溫習,長此以往,定會使自己的詞彙量大大增加。溫故而知新,同樣也可以在往後的學習過程中加以補充。系統學過英語的都知道,英語單詞也是有詞根,通過詞根記憶法可以把一系列有相關聯繫的單詞都熟記於心。比如co- 共同:coaction 共同行動;cooperation 合作;co-worker 同事、合作者。ex- ①出,外,由……中弄出:export 出口②前任的;以前的;ex-soldier 退伍軍人。學習知識就是要融匯貫通,能舉一而反三,知其一還要知其二,這樣才能事半功倍!

祝您英語越來越好!


蒼溪梨花仙子


製作單詞本是有一定的用處的哦!

英語學習是一個長期的過程,是不可能一蹴而就的!我的經驗就是:

學習,積累,閱讀,總結!

希望我的建議對你來說有用處鴨!

加油^0^~



清洛姑娘英語說


很有用!根據艾賓浩斯曲線,學過的內容剛開始遺忘的最多,隨著時間推移逐漸減少。及時複習可以很好地防止遺忘。單詞本的特點就是攜帶方便,在忘記的時候,立馬拿出來記憶,不斷強化,就可以達到長久記憶。


花花日語教室


因人而異,就像有人喜歡電子書有人喜歡紙質書一樣。目的都是記單詞。


萬星工坊


有用的,幫助記憶


分享到:


相關文章: