左視覺丶Left
每個人都有成長的過程，如果你想迅速成為一名優秀的教師，那麼你必須儘量多去聽你單位其他老師的課！學習他們的教學經驗！尤其是課堂管理，教材的處理！重難點的把握，以及那些老教師多年的獨到的方法，再加上自己的一些熱情和創意，可以減少很多彎路，你就能迅速的成長起來。
匯聚底層的力量
以我的真實經歷來說吧，我是從大三下考的教師資格證，筆面都算順利，在畢業前順利拿到了資格證。在考證期間陸陸續續有帶過晚託班，期間暑假也在教育機構兼職了兩個月，但是收穫不算太多，因為晚託班其實很水，教育機構管理比較鬆散，大多是自己備課自己上，進度也沒有要求，其實能力也沒什麼提升。
而這種教育教學能力的提升的轉折點是從我準備教師編面試開始，我才對現實的課堂結構有了大致的瞭解。我當時報了一個面試培訓班，老師會告訴你如何操作以及為什麼，我最後按照他的套路也如願考上了編制，但是他說的那一套其實實用性不強，畢竟面試形式只是模擬上課，而上課是面對活生生的學生。
後來在正式入職之前我找了一份兼職，在這裡我的能力得到了很大提升。在這個機構裡，負責人會組織有經驗的老師給新教師備課，在這個過程中你能詳細地明白課堂操作，教學內容的安排，重難點安排，課堂氣氛的調動方法等，這樣來回給你備幾次課之後你基本上就能熟悉那個套路，感覺，然後再讓你反覆自己備課上課，你的教育教學能力就逐步提升了。
綜上，教育教學理論已經初步掌握的基礎上一定要大量實踐，而且一定要能夠在有經驗老師的帶領下，他們比我們更瞭解學生，有更多實戰經驗。另外這個過程不能著急，從備課到上課，從重難點的把握到呈現都是環環相扣的，所以一定要穩紮穩打。所以如果你想快速提升經驗的話最好是找大一點的教育機構或者公司，因為他們分工更明確，要求嚴格，你在短時間內才能獲得成長。如果現在沒有時間的話呢，建議你多看教學視頻，這個也很好找，看過了之後自己模擬上課並用手機視頻記錄下你上課的過程，和別人的視頻對比改進，練習多了之後自己總結方法，並嘗試著把方法運用到新的知識點上去，久而久之教學能力就提升了。
追夢
僅僅拿到教師資格證和真正能去教學，還有很大差距。教學是理論和實踐的結合，拿到教師資格證後，如果想積攢教學經驗，就要不斷的去實踐。途徑很多，比如去社會上的培訓班、輔導班，去網上培訓機構應聘，還可以去支教，抓住一切機會，鍛鍊自己，豐富自己的教學經驗 這也是認知—實踐—認知的過程。
微光者4195
經驗只有實踐中來，要為自已創造講課機會，煅煉自已語言組織能力，如何表述學生才容易接受，才願意接受，只有多試講才知道。肯付出才有機會，儲如免費為私人學校代課，為補習班講課，為培訓點講課。無論級別高低，無論課目是否對口，只要你認真備課站上講臺你都會有所獲。
用戶2445
每個人都是從每經驗走過來的。
但首先自己一定要有充沛的知識積蓄，腹有詩書氣自華，當然，巧婦難為無米之炊。
我18歲開始教書。由膽怯到自如。很大程度上來自於自己不停的琢磨，歸納得失，找到一條適合自己的風格。
語言上幽默風趣學生喜歡，把枯燥知識故事化，帶上激情，多鼓勵少打擊。
總之，只要是真心願意付出於教育，就會找到成功的途徑。
貝之珍珠
同為老師，把我的經驗分享給你，一樣對您有所幫助。
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這個老師不太冷o
先恭喜你取得了教師資格證，真是太棒了，我也再考但是沒考上😂，你的問題很好解決，還能邊提高邊賺取一份收入呢😄，而且聽一些優秀教師的課也是很好的學習，希望我的回答能幫到你。
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洛瑜
那就蹲下去，和學生一起學習，站位別太貴，瞭解他們的心理。多學習先進的教學理念，多聽聽其他老師課，每句話都會對你有啟發的！
用戶21456649096
拿到教師資格證和真正能去教學，還有很大差距，要多找機會鍛鍊一下自己，積攢一下經驗，對自己後期發展有很大的幫助，希望我的回答能幫助到你，謝謝支持。
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樹皮哥
最好不要害人害己。
