03.06 看老友記學英語口語靠譜嗎?

古乙丙三月


首先,《老友記》是美劇,所以它是英語裡的“美語”,即美式英語,所以,要學美語的話,可以很肯定的說:“非常靠譜”!但是如果你習慣了美語以後,聽英國人說話,有些話你還是聽不大明白!英國的紳士腔可是很裝的!

老友記是一部最貼近生活的情景喜劇,劇裡的對白比較通俗易懂,詞句的構造簡單,是美語裡最常用的一些詞彙和短句,而且,這部劇裡的對白語速相對比較適中,非常適合鍛鍊跟讀!一般看美劇學習美語的大都從這部美劇開始的,雖然時過境遷,一些情況有所改變,但是它風靡20多年是有它的道理的!

這部劇講的背景是六個年輕人在美國紐約生活的故事,有愛情、有友情,但最後變成親情的故事,他們差不多是畢業沒多久的大學生,裡面他們合租公寓,常常聚在一起相互排憂解難,如果你是一個剛畢業的大學生,那看起來還真能找到一些共鳴!另外,這也可以讓你瞭解一些美國文化,這對學習語言也相當有幫助!

這部劇全劇共十季,可以先看字幕看一遍大致的故事情節,把故事情節記住之後再慢慢的去看,去聽,去跟讀,最好能背下來一些出現最頻繁的詞句!這一定是幫助很大的!而且,目前通過講解《老友記》來教美語的音頻和視頻也非常多,你可以穿插著邊看,邊去聽聽看看這些節目裡對《老友記》的對白和文化的講解,尤其是對slang(俚語)講解,這很關鍵!


說個題外話,聽說過一個故事就是關於《老友記》學美語的,一個女的她前前後後的把《老友記》看了30幾遍,之後在新東方當了英語老師!很勵志吧!這就更能說明,通過觀看《老友記》學習美語是靠譜的了!

當然,你也可以多看看其他美劇,其他你感興趣的題材的美劇去學習美語,不用非得用《老友記》!只要適合就行!

看美劇學美語是再好不過的一個方式了!

我是BLAH,Good Luck!


BLAH


不僅是老友記,其他一些美劇或者英劇對學習英語也是很有益的,我還是比較喜歡英式發音的,特別是一些世界名著改編的電視劇,比如說BBC的傲慢與偏見。聽美劇或者英劇學英語,還有一種方法,把美劇和英劇的每一集的把音頻拷下來。然後下載中英文對照的lrc字幕文件,字幕的名稱和你所下載的音頻文件的名稱要一致,然後用一個mp4播放器,不知道現在手機有沒有那種那種播放器。然後把你下載的音頻文件和字幕文件同時放在一個文件夾裡 當你放音頻的時候,屏幕上就會同步顯示中英文對照的字幕。有個好處,因為沒有圖像,你可以專心的靜靜的聽。聽不懂也可以看一下字幕。還有就是可以跟著字幕一起配音,同步的朗讀。這樣對英語水平的提升非常的迅速。我當時就特別喜歡一部美劇叫波士頓法律。這部美劇有大段大段的法庭辯論和結案陳詞,就是closing。可以把每一集中的結案陳詞音頻全部下載下來,然後加上中英文字幕,練就高水平口語和英語辯論。



Xs成都吳慶文


非常之靠譜。

但有個前提,每一集只看一遍是不夠的,至少得來回看五遍以上。

我身邊那些利用美劇學英語的人,沒有一個,不跟我強調重複反覆的重要性。

老友記也好,摩登家庭也罷,不管是什麼美劇,只要你的目的是用來吸收語言,看一遍完全只是在娛樂消遣而已。

這個道理,懂的人可能也多,但做到的人卻很少。這也就是為什麼很多人看了很多美劇卻學不好英語的原因。

我以前也是希望通過看美劇來學英語,選了幾部自己喜歡的美劇。

看完一遍之後,說實話,那個時候對劇情已經不再好奇了,真的很難重新找到力量回去看第二遍。

所以哪怕我告訴你看美劇學英語真的靠譜。你也要量力而行。

先去勇敢嘗試一下,把一部美劇的第一季看完,熟悉劇情。

再看自己是否可以堅持再從第一季第一集看起

如果能做到,那麼恭喜你,看美劇,學英語,對你真的是行得通。

如果很難做到,總是忍不住,就去看第二季,看第三季,甚至把所有都看完,便想看另外一部美劇了。也不要心慌,很多人不是看美劇,學好英語的,我就是其中一個。

我是靠反覆跟讀ted演講,積累詞彙表達,並不斷運用搞定英語口語的。

跟讀主要是幫我熟悉發音,鍛鍊流利性,積累詞彙表達,就是在給我的語料庫中增加材料,以便我有話可說。

學習英語也好,其他技能也罷,最後堅持下來的人往往都是有耐心的人。

他們會在最開始的時候接受笨拙的自己,並不斷堅持實踐,在暫時還看不到效果的時候繼續死撐。

看美劇學英語看似輝煌趣味,實則苦中作樂,期待你是其中的少數人。

我想聽聽大家的意見,還有什麼問題歡迎留言討論哦。

我是Mindy, 95後英語達人,每天分享英語學習資訊,更多精彩,不要錯過


Mindy與橋上彩虹


好消息!

尋找平時英語成績在80左右的高中生,我們的《自然英語》能讓你一個月內突破上萬詞彙量,考試成績提高20-50分,普遍在30左右。如果看完《自然英語》兩遍,普遍成績提高是40分以上。你可能會認為高中英語要提高一分都很難,更別說那麼多分數!但這個魔咒被我工作室打破了,《自然英語》能,只要你願意在一個月裡花100個小時看完兩遍。並且其中90%以上不需要死記硬背。

《自然英語》是一本帶福氣的書,它能帶給你陽光自信快樂。如果你懷疑很正常,但是還沒有行動,那這套有福的書籍就真與你無緣啦!反正,不用是你自己吃虧哦!真心希望你珍惜這個假期,征服自己你就是贏家!否則真是遺憾了!因為高考中的每一分意味著什麼大家都很清楚。

有人曾經告訴我,高中英語詞彙只要3500個就可以了。可是我想說的是:如果一個人的格局只限於這點,那他是無法回答為什麼90%以上的中國學生學不好英語。學習英語者如果沒有兩萬以上詞彙是很難把英語當作像電腦一樣運用,因為它們都只是工具。只有掌握了英語詞彙的構詞規律,才能讓學者更牢固地瞭解並掌握英語詞彙,瞭解英語文化,從一個單詞似一顆沙轉化為從一個單詞能聯想到更多的單詞、從身在此山中雲深不知處到一覽眾山小。真的,死記硬背3500個單詞,遠遠要比我這種方法痛苦很多倍。因為,掌握英語構詞規律那就掌握了詞彙一大片,而死死盯著那3500個,很容易舉步維艱!個人認為:有格局的人掌握規律,贏在規律。

關注我,你還可以看到更多的實例和視頻課,都是最簡單最容易學的,因為思想簡單的老師用的方法也是簡單易用的。

下面是一些實例:

 

實例一:

知道小學詞彙bike這個單詞的來源嗎?為什麼“自行車”還可以用bicycle表達呢?它們是一家人嗎?先想想再看後面的答案。

bike是bicycle的簡稱,正如Mike是Michael的簡稱一樣。前面我們學過cycle是“圓圈,循環”,另外,bi-是“兩個圓圈”,“兩個圓圈”組合成的“自行車”——這就是bicycle的來源。

另外,你認識unicycle, autocycle, motorcycle, recycle和tricycle嗎?如果想知道答案,可以在留言處問我。

 

實例二:

知道小學詞彙broom的中文跟來源嗎?想想再看後面的答案。

大家都知道room是“房間”,那你就想想古時候房間裡像“b”字母一樣的東西,想想再看後面

“掃帚”,你想正確了嗎?它是不是像b一樣?還有gloom, gloomy,它是girl和room的組合,就是“一個女孩獨自在陰暗的房間裡心情自然憂鬱”,所以gloom是“憂鬱,陰暗”之意。gloomy屬於“名詞+y組合成形容詞”,所以它是“黑暗的,沮喪的,憂鬱的”。

如果你知道英語詞彙結構規律,你就可以像我一樣講解這樣講解。《自然英語》能讓你一個月內突破上萬詞彙量。

 

實例三:

知道小學詞彙only的中文意思及它的來源嗎?還有你能想出它的其它親戚嗎?想想再看後面的答案。

 

它屬於“名詞+ly組合成形容詞”,也就是one+ly,注意:因為e不發音,所以省去了——這就是為什麼only翻譯成“唯一,僅僅”之意。有沒有覺得once, lonely, alone也是來源於one呢?想想再看後面。

 

 

當然也是來源於one的。once是“一次”,裡面不也是有個one嗎?在lonely中,l相當於知道站立的人一樣,它也屬於“名詞+ly組合成形容詞”,所以它表示“孤獨的”。而alone中,al其實就是all,就是“所有時間都是一個”,所以它也表示“孤獨的,獨自一個人”。另外,someone, anyone等也是one的變形。

如果你看了《自然英語》,你一定也能像我一樣說出每一個單詞的來源及它的其它親戚的。

 

實例四:

 

你知道小學詞彙rainbow“彩虹”這個單詞的來源嗎?它是由rain和bow組合成的。大家都知道rain是“雨”,但你知道bow是什麼嗎?

bow是“彎狀形物體,弓箭,鞠躬”,比如“肘”是elbow,眉毛是eyebrow都是起源於bow,而彩虹就是“下雨過後天上會有彎狀形的東西”。

從熟悉的詞彙擴充詞彙量會更牢固地記住所學單詞並讓你的詞彙量成倍地增加。關注我你一定不會後悔!

 

實例五:

 

知道初中詞彙predict和prediction的中文意思以及它們的來源?先想想,再看後面的答案。

我先不說答案,先說說小學學過的prepare,它是“準備”的意思。準備是需要提前的,所以pre-這個前綴表示“之前,以前,提前”;另外,我再說另一個詞dictionary,大家都知道它是“詞典,字典”,這就告訴我們,dict是動詞“說話”,-tion和-tionary都是名詞後綴,diction是名詞“詞彙,措辭”。現在你可以推測出predict和prediction了吧?它們表示“提前說的話”,翻譯成中文分別是動詞和名詞“預言”。你推測正確了嗎?

 下面你再推測一下preschool, preman, pretest, preteen看看你是否能推測出來,如果想知道答案,請在留言區留言,我就告訴你

如果你覺得我的這種方法對你有幫助就關注我,你一定不會後悔;如果你願意幫助到更多的孩子,請轉發;如果你點贊,我會有更多的成就感,就會有更多的動力。謝謝!

實例六:

 

知道高中詞彙unique這個單詞的中文意思及它的來源嗎?想想再看後面的答案

我先不說它的中文意思,但是我先給你小學初中學過的單詞unit, uniform, university,高中學的universe, unit是“單元”,uniform是“校服,制服”,university是“大學”,universe是“宇宙”,unique是“獨一無二的”,uni-表示“單、一”,-que是形容詞後綴,所以翻譯成中文就是“獨一無二的”了。

 

你見過其他老師用這樣接地氣的方式講解單詞的嗎?沒有吧?我之所以能講,那是因為我花了七年時間每天十多個小時辛苦地查閱資料得來的。從枯燥無聊到看到希望,我堅持了,所以我寫出了《自然英語》。裡面的單詞都是由小學2200個單詞擴充出來的,都是你們熟悉的詞彙。由熟悉的詞彙擴充的是很難忘記的。

希望真正想學好英語的同學珍惜這次機會。錯過了就是一輩子的遺憾!




黃臣燕英語


用《老友記》學英語口語靠不靠譜,要從兩個方面去分析。一個是英語口語的組成要素,還有一個是學習的難易程度。

首先科普一下美劇《老友記》,《老友記》是一部美國電視情景喜劇,非常受歡迎,故事以生活在紐約曼哈頓的六個老友為中心,描述他們攜手走過的十年風雨歷程,全劇共10季236集。

那用這部美劇學英語口語靠譜嗎?我們來看下英語口語的組成要素,英語口語是由詞彙和使用情景組成的。在一般的美劇中日常高頻詞彙(生活中用到的詞彙)只佔三四成,但是在老友記中日常高頻詞彙高達八九成。我們再來看看英語口語的另一個要素情景,老友記一共有236集,就算一集一個情景,也236個情景了,足夠應付生活上的方方面面。



我們再從學習者的角度,來看看這部美劇學習的難易程度。這部美劇從整體上來說,語速適中,就是美國人正常交流時的語速。因為是情景喜劇,劇情輕鬆活潑,時不時能讓你開心一笑。在如此輕鬆的環境下,你還學不進英語口語嗎?

綜上所說,用美劇《老友記》學英語口語是非常靠譜的。如果你愛看美劇,就從《老友記》開始學英語吧!


人人英語


看老友記的人很多,但通過看老友記練出口語的人是不是和看老友記的人一樣多就不得而知了。沒人對這個做過統計,但我相信,通過看老友記練成口語的人並不多。因為大部分人只是看熱鬧,很少有人跟著老友記讀臺詞。

想練成口語不取決於用什麼材料,而取決於你的練習方式。無論什麼材料,只要你多聽,多模仿,多朗讀,就一定能練成,如果只看熱鬧,從不張嘴,再好的材料也沒有太大用處。頂多你能把聽力練出來,但聽力不是口語。不張嘴練,嘴就不好使。聽人家說的很溜,自己根本說不出來,更談不上發音準確了。


散木17


老友記是美劇的經典電視劇,也是學習英語口語最好的情景教材之一。

老友記中每集都很有趣味,可以讓對英語感興趣,其中的內容詼諧幽默,豐富的美式口語表達,許多依靠老友記學習英語及口語的同學都能做到每集反覆聽、反覆看、反覆記,最終能做到的是每集的內容可以自己一人分飾幾個角色,臺詞脫口而出。能做到這程度了,你覺得這口語怎樣?

你這個問題比較大,很多信息沒有明確。

什麼年齡段的學英語口語?學英語口語打算做什麼?

什麼程度想學英語口語?如果詞彙量不夠2000,先背基礎單詞再說。

想學英式英語還是美式英語?

英式英語可看英語《神奇博士Doctor Who》。

美式英語就看老友記就可以了。


親子英語嗨起來


靠不靠譜取決於你如何去學習。

只是帶著字幕看,相信你的口語不會有太大提高的。

可以先帶字幕看一遍,然後開口練習其中一個角色的對白,最後如果可以挑其中一段,不帶字幕的去對話,口語的能力一定會有所提升的。


寶爸帶娃心得


看美劇,英劇、電影,ted演講還有其他視頻秀都可以提高自己的表達能力。

老友記受很多人歡迎,有一條原因是因為它短。Jason老師在《看電影學英語最有效的方法》中說過方法,就是把長視頻剪切成5分鐘左右的片段,然後跟讀、模仿,直至能惟妙惟肖地說出視頻中的臺詞、對白。

《老友記》每一集的內容都不長,故事情節獨立又有連接,看的時候注意體會角色的情感變化,和他們在特定情景下使用的表達。如果我們實際生活中遇到了類似的情景,你也可以使用類似的句子,這就是掌握了深層次的東西,能夠get到那個點,表達也就很精準。前提是你反覆觀看,不斷跟讀,直至能夠模仿。如果你覺得20分鐘還是很長,節奏太快,就把每集裁剪成4段,這樣,能更從容,更深刻地體會感受角色內心的變化。

祝好運,我是Jason老師。


JasonEnglish


看美劇僅僅是學習英語一個小環節,不是學習的主體,主要是掌握大量詞彙,和讀背文章,推薦“初中英語誦讀”,名著滋養,文化薰陶。

談到美劇,個人偏愛絕望的主婦,語速適中,更加生活化,人也養眼。洗臉刷牙做飯時,就把美劇打開,自己營造了一個語言環境。

當然,這並不能代替學習的主體,詞彙和背誦和聽說,背誦建議選用初中英語誦讀。名著滋養,文化薰陶。



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