06.07 匯川:第九小學六一留守兒童活動 關愛留守兒童身心健康發展

夏日伊始,綿綿細雨讓我們感受到了夏日的涼爽。在這心曠神怡的日子裡,我們迎來了第“69個國際兒童節”。兒童節是孩子們的節日,也是他們最喜歡的節日。但有一部分特殊學生是學校最為關心的,他們就是“留守兒童”。

汇川:第九小学六一留守儿童活动 关爱留守儿童身心健康发展

活動現場

學校學生髮展中心為切實將關愛“留守兒童”工作落實到位,在“六一”這個特殊的節日裡,為學校的八位“留守兒童”舉行了一次有意義的活動。

首先,由郭子印校長代表學校表達對孩子們的慰問,郭校長平易近人,態度和藹可親,和同學們聊天,讓孩子們說一說自己“六一”兒童節這幾天參加學校活動的感受。

汇川:第九小学六一留守儿童活动 关爱留守儿童身心健康发展

活動現場

郭校說:“雖然父母因為各種各樣的原因不能陪在你們身邊,但是,輔導員也可以是你們的親人,我們大家會陪著你們一起成長,同時,也希望你們不要辜負學校對你們期望,認真學習,爭做學校的唯美少年。

胡澤洋副校長也和藹可親的說:“孩子們,希望你們快樂學習,快樂生活,把學校當成一個大家庭,聽輔導員的話,成為一個全面發展的陽光少年。” 在這樣的期望聲中,孩子們收到了學校為他們準備的禮物。

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活動現場

最後,楊迪英校長助理說:“孩子們,今天學校的領導們都來到你們的身邊,陪你們過節,雖然父母不能陪伴你們過“六一”兒童節,但是,有同學老師的陪伴,你們不孤單,學校時時刻刻都在關心著你們,也希望你們在學校比別的同學更開心,讓自己在學校快樂的學習,快樂的生活。成長為陽光自信、大氣高雅、智慧擔當的好少年。”

學校的留守兒童大部分是父母外出沒在本地,陪伴不了孩子,有兩三個情況還非常的特殊。所以,學校領導特別重視這幾個同學,希望通過這樣的活動,加上平時輔導員老師的關心、幫助,能讓他們身心健康、快樂自信的成長。


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