“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。”在進入“互聯網+教育”的今天，教育必須與互聯網時代要求相適應，同時也對新時代教師提出了更高的要求，更加凸顯了教育技術在課堂教學以及教師專業素養方面的重要地位。
4月16日，溪洛渡鎮中心學校黨總支書記、校長張祥，教學副校長鬍朝富等一行5人，奔赴成都參加“智慧課堂微課程及教育技術創新”培訓學習，來自全國各地的500餘名中小學教師參加此次學習。
培訓中，首先聽取中國教育技術協會副會長潘克明同志《運用融合創新理念指導課堂教學的深度融合實踐》的專題講座。
隨後，桂林理工大學研究生導師陳三明教授為參訓教師就《新概念微課程快捷技術體系》進行了培訓學習。該技術體系將各種教學軟件高效融合，大大增強了PPT製作的功效，多維度的豐富了傳統的PPT課件設計。
加班學習，鞏固消化
通過此次學習，溪洛渡鎮的課堂教學必將迎來一場變革，在全鎮教師的努力下，通過學習、實踐、推廣，必能開啟溪洛渡教育新篇章……
文圖/萬迎春
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