教科院附中是新校黑馬，並且依託成都教科院的背景，自然是有一定實力的。但是在讀家長這麼高的讚譽，盛名之下，是不是真的對得起他今年606的收分呢？第一屆招生，錄取線就超過了成都眾多知名高中，這所高中到底是一所怎樣的高中呢？
校長潘君？對七林瞭解的初升高家長一定知道這個名字，因為他是原成都七中化學競賽總教練，也是成都七中化學教研組長，同時他也是全國金牌教練，四川省骨幹教師，成都化學中心組成員......
他所帶出的學生競賽學生團隊橫掃了近幾年的全國競賽榜，17年省隊15人佔了11人，全國決賽9金2銀，7人進入國家集訓隊，王義源同學總成績全國第一。2018年全省第一，金牌數量全國第二，4個集訓隊全國第二。除了這位全國化學金牌教練之外，教科院附中還集結了成都、綿陽、重慶多校的名師！
首屆新高一年級所有高考學科教師都有著豐富教育教學經驗和突出的高考業績的名優教師，其中大多是培養出了多名清華、北大優秀學子及省市高考狀元的特優班班主任、科任教師。專家團隊更是來自成都教科院的院長、黨委書記、所長、教研員等專家級教師。
教科院附中好像從來沒有對外宣傳過學校這麼強大的師資背景，更不用說這麼多教科院的專家團隊。也正是這個原因，就讀家長了解到學校的師資之後，紛紛感慨“來對了”！
作為一所新校，學校的課程體系非常詳細完善。核心課程主要指向學科基礎，還有家長熟悉的語數外、歷史、地理、政治、物理、化學、生物信息技術等。
學校在課程體系方面，規劃了四大課程門類：核心課程、學校基本素質課程、學術自主課程和社會自主課程。成都教科院附中將課程的設計思路歸納為“一體兩翼三層四類”。
“一體”即為核心課程，學校的必修課程，國家規定的必學課程，高考所考科目，在結構圖中處中流砥柱的位置。
“兩翼”：一翼為“學術類自主課程”，側重於發展學生的智力；另一翼為“社會類自主課程”，側重於培養學生的社會適應能力。可理解為一翼為智商的培養，一翼為情商的塑造，兩翼展翅，讓學生走得更遠，飛得更高。
“三層”為C、B、A三個不同的等級代表三個不同的層次，具體指所有課程設置均按由低到高的順序逐層逐級提高。高中三年，學生的認知能力、邏輯思維能力都在不斷地發生變化，課程設置強調由淺入深、由易到難、由簡單到複雜，循序漸進。
“四類”指學校課程的具體分類，主要包括核心課程、學校基礎素質課程、社會類自主課程、學術類自主課程四個課程類別。
今年9月，成都教科院附中成功主辦了全國首場四地七校“5G+MR全息課堂直播物理課”。此次物理公開課，由教育部科技發展中心指導，成都教科院附中舉辦，在上海、北京、青島實現跨地域同步教學直播，教學內容同步傳輸至四川甘孜州、阿壩州、涼山州。
課堂上，羅院長利用5G技術實現了全息影像與真實物理世界的深度融合，在MR沉浸式體驗的基礎上，實現了現實與虛擬內容共存，同時將無法直接理解的晦澀難懂的知識輕鬆直觀地予以呈現，並通過多種人機交互的方式，對課堂教育形式做出了全新呈現與詮釋，提升了學生們的上課關注度和熱情。
通過從家長和學校那裡的瞭解，除了課程體系，學科競賽絕對算得上是附中的特色和優勢了，五大學科競賽（化學競賽、物理競賽、數學競賽、生物競賽、信息學競賽）活動是在緊密結合課堂教學的基礎上，以競賽的方法，通過發現問題、解決問題，培養學生理論聯繫實際和獨立思考、學習的能力，提高創新意識。從整體師資和學科教練的配置來看，在成都不輸任何學校，絕對有實力在全國角逐金牌。
僅一個月時間，學科競賽已見成果，四川賽區攬獲數學3個二等獎，4個三等獎。物理2個二等獎，化學1個三等獎，信息11個進入複賽。
在“鍛鍊”頭腦，增強知識儲備的同時，這邊，體育類校本選修課也在學生的熱烈期盼中順利開課，羽毛球、排球、籃球……學生們在提升運動技能的同時，組織和協作能力也在潛移默化中得到了增強。
通過開展豐富多彩的校本選修課，教科院附中為孩子們個性化成長搭建了更多、更高的可選擇平臺，在老師的引導下，激發興趣、涵養能力、全面提升綜合素養
自今年九月開校以來，教科院附中一直努力踐行“弘揚航天精神，鑄造中國靈魂”的理念，為此我們開展了一系列活動，其中“院士進校園”是一項極受師生歡迎，又極富教育意義的活動。
今年十月，還有幸邀請到中國工程院院士、通信與信息系統專家以及我國空間監視技術領域的主要開拓者——陳鯨院士。一同前來的還有成都市科協學會部（國際部）部長陳繼烈陳部長。
他在講座中鼓勵同學們積極培養創造力，他提到“創新是民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力”，他鼓勵同學們“敢於奇想、堅持猜疑判斷、衝破慢性束縛、善於豐富聯想、捕捉直覺靈感”，他也告誡同學們“做任何事情都需要打好基礎”，更要堅持“老老實實做人、踏踏實實做事、紮紮實實做學問”。
有這些專家學者不定期為教科院附中的同學們分享學術、技術、人生等經驗，讓孩子們的視野更加開拓！
來說一下學校的軍事化管理，學校為全封閉式管理，學校禁止學生攜帶一切電子設備，據家長分享，每次孩子進校跟機場過安檢沒有區別。同時如果週末返校，家長也只能將孩子送到門口，孩子自己進校哪怕行李再多，也是如此。
探訪宿舍樓也特別留意了一下學生的作息時間，寢室早上6：30開燈，晚上22:45熄燈，另外還有午休時間。寢室出入也是有嚴格的規定，上課期間學生要回寢室必須要有班主任簽字條才可進入。
學生宿舍參觀的是男生寢室，8人間，有空調、櫃子、座機電話，寢室簡約明亮。寢室裡面沒有單獨的衛生間，但在每一層都有隔間的淋浴室和開水房。潘校長最近一直在為學校的宿舍硬件提升奔走教育局，希望能給孩子們提升寢室環境，預計明年寢室會有大升級。
趁著兩個班在操場上體育課，還去教室進行了參觀。學校環境和教學設施在公辦高中裡面，應該可以排前面了。教室都配有多媒體設備、空調、陽臺。
課間操跑步
與同學課間聊天
教科院附中的操場很開闊，進門就可以看到。課間操運動是每天必須的，課間除了廣播體操，老師還會帶頭和同學一起圍著操場小跑。之前只聽家長反饋學校很重視學生的心理教育，會和每一位學生進行談話溝通，課間操結束後就看到被家長們稱為女神的“李校長”正在跟同學交流。
學校食堂是中午11點40開門，可選擇的飯菜種類不是很多，但是每天不會重樣，味道也非常不錯的。學校的領導和老師也都會在食堂就餐，與同學們吃的都是一樣的。不少家長反映，孩子來學校兩個月還長胖了。
家校共育是目前很多學校的熱門話題，學校每三週會在禮堂為家長進行一場家長學校的教育講座，最近一次講的是關於逆商和早戀，有家長私發過錄音給夏天老師，水準確實非常高。
雖然學校目前沒有出口成績，沒有客觀的數據直接反映學校實力，但是深入打探之後，從家長的分享和親眼所見的場景對三年後的教科院附中非常期待！
教科院附中絕對是一支“潛力股”，這個不是夏天老師的憑空預測，而是教科院的背景和實力來證明的。教科院附中是成都高新區管委會攜手成都市攜手成都市教育科學研究院共同創立省內首創、國內一流的智慧型、現代化、高品質公立高級中學。 教科院附中的辦學目標就是成為人大附中那樣的一流附中名校。
成都教科院附中將成立五大中心
課程開發與教師發展中心：依託成都市教育科學研究院的智囊團隊，培育深度理解成都教科院教育教學核心精神，科學執行，務實創新的管理團隊，為成都教科院附中實現品牌輸出提供強有力的人才支撐。
生涯規劃與心理健康中心：以系統的德育課程和豐富的校園活動涵養學生沛然恣肆的生命意識，為學生的德性滋養和個性發展提供全方位的保障，孕育學生自由、純潔、美好的內心，培養學生良好的社會情緒，讓學生更自由自覺地生長。
未名科創孵化中心：由全國知名奧賽教練創立“未名科創中心”。瞄準高考學科奧賽，強力打造數學、物理、化學、生物、計算機五大學科競賽，開展人工智能、機器人開發等活動，著力科技、創新兩大學生核心素養髮展點，培育學科核心素養髮展有特質的優秀高中生，為北大、清華等雙一流高校輸送人才。
智慧教育領航中心：彰顯成都教科院立足成都，全域輻射優質教育資源的服務優勢，打造成都教科院“數字學校”樣板學校，積極開展對省內外教育欠發達地區的教育幫扶工作，體現成都教科院附中辦學的“普惠”價值觀，為教育的均衡發展助力添彩。
國際合作交流中心：依託名師名校資源，增強國際理解教育，搭建國際合作交流平臺，實現與世界名校及時溝通與資源共享，為學生髮展提供多元選擇平臺。
正是依賴於這些強大的師資力量和教育資源，學校第一年錄取線就高達606分，家長們也都底氣十足地說出“選對了”。
看知識視頻、下學習資料、讀教育資訊、找機構、請家教、上“學樂幫” APP
各大應用市場搜索“學樂幫”即可下載
閱讀更多 學樂幫資訊頻道 的文章
