01
這個叛逆的男孩叫三國，並不是因為他爸爸愛看《三國演義》，只是因為他大哥叫大國，二哥叫二國。
三國並不是親生的，現在的父母是他的親姑姑和姑父。
他親生父親坐牢了，20年還是無期不太清楚，只知道我們從來沒見過。
他親生母親在生下他幾個月就死了，有人說是他爸爸殺了，但真相我們都不知道。
不但我們這些小孩子不知道，連大人們好像也很少提及此事。
他不到一歲就被抱到姑姑家養了，對自己的親生父母沒有任何印象。
他的養母也就是親姑姑對他還是不錯的，但姑父和其他2個哥哥就不怎麼樣，雖然不至於明目張膽的欺負他，但冷言冷語總是有的。
對於一個寄人籬下的孩子，心思本來就敏感，所以他從小就沒有安全感。
02
三國小時候就長的非常好看，青少年時期就已經是遠近聞名的“花美男”，長相俊朗，以至於我們學校所有的女老師都特別喜歡他。
當然，也有的是因為他的身世。一個這樣的身世加上這樣的長相，天生就是男主角。
記得我們上小學5年級的時候，有個教語文的女老師特別的喜歡他。
是真的特別特別喜歡，不但每天給他帶各種好吃的，最關鍵的是，做了一件影響他整個人生的事。
三國從小就知道自己的身世，也知道養父養母不會供他上多少學的，大概也知道自己最多能唸到初中畢業就很不錯了。
所以他從小就不好好學習，只知道跟一幫不愛學習的混混在一起玩。但其實他本人還是天資聰明的。
到5年級的時候，已經到了叛逆期，他經常逃課不去學校，其他老師都拿他沒辦法。
但這個語文老師每天不辭辛苦的到處找他，然後把他按在教室裡，即使不是她的課，也在教室外面的窗戶上死盯著他，讓他坐在教室裡學習。
但那時候他已經完全學不進去了，很多課也落下了。在跟語文老師抗議了很多次後，這個語文老師妥協了。
答應他不逼著他學習了，但有一件事必須堅持，那就是：練字。
那時候非常流行龐中華字帖，這個語文老師買了很多紙還有一本龐中華字帖，讓三國每天必須至少練2個小時。
就這樣練了一年多，三國的字已經寫的相當的漂亮了。
03
轉眼我們上了初中，學校的老師從小學時候大部分是女老師變成了大部分都是男老師。
大家都懂的，他這樣性格的男孩加上被女老師寵慣了，自然是非常不招男老師喜歡的。
但初一還是平平淡淡的度過了。到了初二，我們碰到了一個人品極差的男老師。
這個男老師最大的特點就是對女生尤其是漂亮的女生總是和顏悅色，如沐春風；而對男生尤其是漂亮男生那真的是橫眉冷對，諷刺挖苦。
有一天，這個男老師又湊到一個漂亮女生的課桌旁邊噓寒問暖，三國從旁邊走過的時候故意蹭了一下。
男老師勃然大怒，拎著三國的後脖子就拉到講臺上，然後當著全班同學的面連扇幾個耳光，又拳打腳踢了半天。
三國剛開始咬著牙忍著，直到那個男老師一邊打一邊嘴裡罵著：“你這個沒爹教的野孩子”的時候，三國突然大喊到：“你再說一句試試？！”
男老師繼續笑嘻嘻的說著：“說的就是你！我說錯了嗎？沒教養的東西……”
然後三國就跑出來教室，一整個白天都沒來上課。
到了晚自習，男老師正在講臺上面給我們講課。突然闖進來幾個學校外面的混混，一進門就直奔講臺湊了男老師一拳，男老師大喊：“你們是誰？”
三國進了教室，走到那個男老師面前，拽著老師的衣領就把他拖出去了。
我們全班同學都沒有動，幾秒後大家都有些激動，竊竊私語起來。但沒有人出去勸架，也沒有人出去找校長。
04
學校的處理結果第二天就出來了，三國被學校開除了。
後來他姑姑託人讓他參了軍，從此就離開了我們村。
大概我上大二的時候，也就是過了有5、6年以後，我又在村裡碰到他一次。
那時候的他已經長得更加帥氣了，加上一身軍裝，顯得更加光彩照人。
因為當時有事沒時間多聊，就問了他現在在做什麼，他只說他準備要去唸軍校了，就匆匆離開。
後來才聽其他人說，他剛到部隊的時候只是個小卒子。後來無意間被部隊領導知道他寫的一手好字，就被提拔成了專門給領導寫材料的文職幹部。
因為寫的很不錯，後來領導推薦他上了軍校，終於迎來了人生的轉折。
我們都在感嘆，5年級的那個語文老師真是他人生的貴人呀 。
05
那次匆匆一見之後，我們再也沒有聯繫了。
我上完大學去外地工作後也很少回老家，聽說他那次之後也再沒有回去過。
也許他在我們村度過的童年，還是傷痕大過快樂的吧。
希望這個可憐的孩子以後的人生能走的順順利利的。
我們每個人都無法選擇自己的出生和童年，但再悲慘的人生也總會遇見那麼幾個貴人，讓我們的人生有機會實現逆襲。
即使沒有別人，那就把自己當成自己的貴人吧，不管你起初拿到的牌多麼爛，也請努力打好它。
作者簡介：七上，天蠍女，用理智來抒寫情感。貪財好“色”，熱愛生活。
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