榮華樹A
每天忙著提醒學生起床，打卡，看網課，完成作業，批改作業……但是……工作時間比正常上班時間要短很多。
至少每天能陪伴家人，能為家人準備一日三餐，會陪著自己的孩子學習。
還在工作閒暇之餘，解鎖了各種麵食做法……當然電飯鍋蛋糕必須失敗、塌陷……要不然對不起失敗了的千千萬嘗試者。
我有點覺得佔了國家的便宜了，因為我還領著全額工資……疫情過後，我要更加努力工作……
煙雨長亭不見柳
1.看娃娃。
想辦法，儘可能耐心的對待他。讓他揉麵、算數、寫字……話不多說，看圖！
2.做家務。
做飯吃飯洗碗，掃地拖地洗衣服……做過家務的你懂的！
3.錄課。
每天做PPT消耗了我大量的時間，錄課經常因為兒子發出聲音，導致重錄。（有時候火大，還要熊孩子一頓），直播不現實，孩子一會兒吃一會兒喝一會上廁所的，“媽媽媽媽媽媽媽”頻率之高當媽的才能懂！
4.指導學生背誦三字經、古詩等。想辦法佈置一些高質量的家庭作業，消耗腦細胞。
5.看作業。
手機看語文作業，雙眼迷離疲憊。（主要是因為孩子寫字水平有高有低，拍照質量也參差不齊。）
6.修身養性。
天天在家，也不能把時間都給別人吧！自己也得學點什麼不是。每天一張毛筆字（為了磨性子），每天讀書做讀書筆記，每天背一首古詩。（雖然背過了也會忘，那也背[笑哭]）
7.消毒。
每天先生回家，先給他消毒，然後再給他拿回來的東西消毒，然後把他摸過的地方消毒……
8.充當理髮師。
理髮店不開門，先生對我極其信任。我成功的當了一回失敗的理髮師[淚奔]髮型參考《紅高粱》裡的花脖子。
9……
總結。
每天很充實，但很想開學。還是在教室上課舒坦，還是看紙質舒坦[流淚]
走在語文學習的路上
您好，我是空文，小老師一枚，很高興能回答您的問題。
今年受疫情影響，我們學校本該在2月17號開學的，目前只能在家苟著。當然，在家苟著也是有很多事情可做的，跟您分享一下我每天都在幹什麼。
第一、每天醒來後必須要詢問學生身體狀況，讓他們每天早晚量體溫，然後老師統計是否有異常情況，有沒有異常都要報到學校負責人。
第二、給學生布置作業、批改作業，有課的時候上網課，沒課的時候寫教案、備課件，學生有問題詢問時及時解答。
第三、我本人晚上會抽空鍛鍊一小時，畢竟身體是革命的本錢，同時也會時常提醒學生注意勞逸結合；另外，閒暇之餘，我會逛逛頭條。
現在已經3月1號，內心深處真的很渴望開學，因為目前我們的網課對學生效果不大，很著急開學後教學進度趕不上。
默空文
年前就準備好口罩家裡開始囤物品了，但是完全沒有預料到疫情會這麼嚴重且持續這麼久，以為疫情離我挺遠的，但年後的頻繁工作會議告訴我，延遲上班通知告訴我疫情之下，誰都是受害者。但為了保證孩子們有課上，為了緩解家長和孩子的焦慮，學校在大年初四就組織相應老師開展會議，我們一群沒有接觸過網絡課程和直播課程的老師先是各種嘗試不同的直播平臺和工具，就為了找出一種學生接受度更高，又便於老師監控的直播方式，還經歷每天的直播測試，老師各抒己見。這還沒完，這和教室黑板課堂有所區別，怎樣老師在家能夠達到書寫板書可視化，怎樣抽問學生，還需要一套完善的科學的教案和教學ppt，以及展示時面對學生疑問的板書展示。大年初四到初十基本一天幾個會議，一起備課，討論，相互測試直播效果，直播設備，直播網絡，力爭呈現一個最好的課堂，高效的課堂。同時每天晚上還要加班加點為焦慮中的家長溝通，解決他們內心的焦慮，和他們瞭解學生現狀，解決一些他們對於網絡直播課的疑問。後面就各科陸續開始上課，在上直播課的途中其實也問題不斷，比如有的老師突然電腦🖥壞了，有的老師網絡奔潰，自己講了兩節課才發覺學生都掉線了......第一次做網絡直播課的老師們手忙腳亂，然而由於監控方面一直達不到完善方案，其實課堂遠沒有真實課堂有效，而且老師的準備工作更多了。所以，不僅是家長希望快點開學，老師們也無比希望快點開學，因為對於老師來說在家辦公遠沒有在學校來的自然高效，管理熊孩子還是適合面對面。
吃貨劉說生活
疫情下的老師在幹什麼？
這個問題你就問對了，因為我本身就是一名老師，現在我就以自己的，平常工作來告訴你，疫情下的老師在幹什麼？也就是說疫情下的我在幹什麼？
首先：我首先回答的是第一個問題，疫情下的老師應該幹什麼？我們當老師的每天都有自己的一個單位辦公群，那麼在辦公群裡邊，每天都能接收到很多有關疫情防控的通知信息，表格來填寫，比如說出入的詳細信息，氣溫的詳細信息，還有和外來人員的詳細信息，這些都是我們老師們每天必須做的常規事情，除了這些事情之外，還有些特殊的老師，比如說學校裡邊的領導中層以及每個班的班主任，他們每天要上報的，還要學生的各種表格，就是每天這些表格也從早上開始發信息，一直到晚上有可能信息，還不可能全部上交，那以前下的老師感覺到比上課還要忙，每天拿著手機督促很多沒有完成的任務。
其次：在疫情下，老師是如何進行教學的？畢竟現在按照往年已經是開學了怎麼就拿我本身來講也是一名老師我就跟你大概的說一下，我以及我周圍的老師，他們一天都是怎樣進行教學的？那麼首先每個課任老師都要通知學生進行全國統一的空中課堂教學，每天都要發空中課堂的鏈接，同時還要補置作業，批閱作業的工作這是每個老師也就是說一個班最少也有七門學科的老師在同時佈置作業除了這些之外，我們的老師還需要自己錄製課程或者上直播課，為什麼呢？因為空中課堂，它是全國性的，我國每個省份使用的校本都是不一樣的，有人教版的湘教版的中圖版的冀教版的教學內容和進度也是不一樣的，這就使得我沒辦法上課給自己的學生，畢竟你手裡拿的書和網上的教學內容是那麼最終的效果肯定是不言而喻了
你的老師啊，要重新錄製，可發佈到群裡邊，有的老師就直接上直播課，但是能夠全部進入到視頻觀看和直播觀看的也是層次不齊，那麼這對以後正式開學又是一個挑戰，有時候感覺到這種方式就是勞民傷財。
總之在這種情況下，我建議我們老師不要的盲目跟風，要循序漸進一步一步來比如說先教他們如何進行觀看觀看到一段時間後再讓他們如何操作上交作業？如果盲目的一蜂窩的往上端，學生和家長都是吃不消的最終老師得過得到的效果也是適得其反。
以上就是作為一名老師對你對提出的問題疫情下的老師在幹什麼？親身的一點點體會告訴你希望我的回答對你有所幫助謝謝！
阿甘老師
一、疫情下的老師在網上指導學生學習
盧梭說：“什麼是最好的教育？最好的教育就是無所作為的教育：學生看不到教育的發生，卻實實在在地影響著他們的心靈，幫助他們發揮了潛能，這才是天底下最好的教育。
2020年的春節，是不同尋常的春節，一場空前絕後的新型冠狀病毒引發的肺炎疫情肆虐全國，打亂了我們原有的生活節奏， 各行各業都受到嚴重的影響。為了防止新冠病毒的進一步擴撒，省教育廳下發了延遲開學日期，要求各校停課不停學的指示，全國各大中小學教師也和抗疫戰士一樣，處於緊張的忙碌狀態。
1·精心備課，研究課程方案
教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。為了讓孩子們的成長教育不受疫情影響，教育廳下發指示，各學校老師要做好疫情之下的網絡授課問題，要停課不停學，延期開學前一定要備好課，充分做好上課前的教學準備……學校第一時間就“延期開學”進行了工作部署，老師們接到命令以後，積極響應號召，開始了繁忙的精心備課中。
（1） 備大綱，備教學計劃
（2） 備重點難點，備教學目標
（3） 備教具使用，備教學時間
（4） 備教學過程，包括在教學過程中使用的教學方法，和教學手段
（5） 備課後練習
2·精心製作網絡課程
有一句俗話說得好，上課和打仗一樣，要有一定的準備，不能打無準備之仗。一堂優質的網絡課，需要老師大量的精力去完成。在完成精心備課後，老師要根據備課的重點內容，製作出與教學內容相關的圖片，以便於展示。等整理好整個教學過程的順序後，進行錄製。
錄製網課時還要注意幾點
（1） 內容簡明扼要，重點突出
（2） 教學態度和藹可親，語言生動
（3） 教學方法得當，能提高學生的積極性
（4） 普通話要標準流利，說話不拖腔
（5） 及時跟蹤反饋授課情況，及時調整授課狀況
（6） 及時發佈作業佈置，及時檢查鞏固練習
二、疫情下的老師每天報備學生的健康出行 
1·報備溫度情況：
在全國防控新型冠狀病毒疫情的行動中，教師除了上好一天的網課外，也在不停地為疫情防控盡職盡責。
自從疫情發生以來，學校針對學生的安全防控工作做了專門的部署，要求老師在每天的上午8點和下午的4點，對每一位學生進行體溫統計，並且進行報備。老師既要給孩子上網課學習，還要肩負測體溫，統計數據報備情況，每一天都忙得不亦樂乎
2·報備學生的健康出行
假期裡，老師除了每天對學生負責體溫統計報備以外。還要每天兩次對孩子的健康出行做核實調查，必須和家長進行電話溝通，有時候家長不能給與配合，老師要耐心做好家長和學生的思想工作，要求他們實事求是的報備，不漏落，不隱瞞事情。如果遇到特殊情況，一定要進行報備。力求用愛與真誠的力量，和家長們一起共同守護著孩子。
三、疫情下的老師每天都要檢查作業
每天上下午兩次的作業檢查是必不可少的。每當學習完新課，老師必須有層次的佈置一定的作業，從最基礎的類型，到逐漸擴展的題型，都要一一涉及到。因此，察看學生的作業情況，就可以知道學生掌握的好不好，從作業的質量上也可以對每個學生都有了一定的衡量，誰掌握的紮實不紮實就知道了。
查看作業是一項既費時又費力的工作。
怎樣查看學生的作業情況呢？
1·先查看學生的書寫情況。
如果一個學生書面作業工整認真，就可以知道他是在認真作業的情況下完成的。如果一個學生書寫潦草，格式不正，就可以知道他沒有認真仔細的去寫作業。
2·再查看解答問題的質量
一般的來說，書寫工整的學生，解答問題的質量較好一些，那些潦潦草草不認真的同學回答的質量就相對的差一些。當然，也有一部分同學學習很好，書寫不怎麼樣。有一些同學書寫很好，但學習不好。這都屬於個別現象。檢查作業是很費時費力的。譬如，一次佈置10個題，（這屬於佈置最少的作業）全班45位同學，一次檢查就是450道題，每一道題不但要看質量還要看具體細節。這是需要很長的時間的。
3·最後和學生反饋作業的情況
每當檢查完作業，和學生反饋是最重要的一個環節。從作業就可以知道，這個學生什麼地方學的不紮實，那個類型的題不會。在和學生反饋作業的時候，及告訴他錯在哪裡，還要給把錯的部分再講解一遍，有的同學基礎差，講一遍又一遍才講會。
總之，疫情下的老師沒有清閒的時候，為了提高學生的學習質量，不是上課就是學習，不是和學生反饋信息，就是備課，我深深感到，我的每天都是忙忙碌碌的，這是職責所在，也是應該做的事情。只要讓學生得到全面的發展，在疫情之下既保證了課程的學習，又保證了學生的平安健康，也是老師最大的心願。
最後，盼望疫情很快過去，師生重聚校園，祝願孩子們平安快樂每一天，好好學習，天天向上。
我是十里春風再無你A，如果您關注孩子的學習和健康，請關注我，在這裡有我們共同的話題，希望我們為孩子的學習共同探討，解決孩子的疑惑。
十里春風再無你A
停課不停學！
疫情雖然停課，但是老師也沒得閒。
遇到一個用心的老師，真的也算是幸運之事。我感覺我學習的時候都是用心的老師！就屬於那位幸運兒，遇到很多都那麼用心的老師。
病情之下、網課成了當下學習的大勢，相關技術平臺、老師、學生都成了熱門討論話題。
某辦公軟件在幫助2億上班族在家開工之後，又貼心地推出了在線網課功能。幫助祖國的園丁和花朵們，好好學習，天天向上。
在直播間上課只是基礎操作，辦公軟件還授予主播老師權利：在線點名、在線佈置作業、查看學生完成進度、現場連麥提問、課後還能查看學生聽課時間......
廣大老師在網上授課初期，由於心理落差和業務不熟練，引發了一系列吐槽和翻車現場：
很多家長、抱怨網絡上課麻煩死了，小孩眼睛也受不了，一天因為作業複印一張一張，要往復印店跑無數回，啥事情都不用做，就光顧忙活他們上課的事，開學上不行嗎？難道開學以後就不教了？真是瞎折騰。
但反思一下，其實最辛苦的還是老師，因為老師其實可以不用弄得那麼辛苦，可以交代家長把每份作業自己檢查清楚，但是，她們還是一份一份批改！
2020年！中國加油！武漢加油！
在這裡，別的不能做，喊口號增加信心還是要滴！
lenyin
可能很多人認為老師這個寒假太好了，不開學可以長時間休息了，其實不是這樣的。老師們和正常時間一樣開學，只是將辦公地點放在了家裡。
第一，老師們要提前備課，要結合以前的經驗和現有的教參以及這一級學生的現狀綜合備課，第二天和學生一起聽課做好課堂筆記，對比自己的備課然後再給學生補充延伸，畢竟網課老師針對的是全市甚至更多的學生無法進行學情分析。只有針對學情，學生才能易於接受。
第二，制定計劃。本來開學前已經制定了計劃但是疫情突來，什麼時間能開學不確定，所以開始必須一週一制定計劃，步步隨著疫情變化走。
第三，作業批改反饋。每天上完課給學生補充完就需要佈置作業鞏固所學，往日學生一起交作業現在學生隨自己時間上交，有時候要批改作業到深夜，同時還要第一時間使用“校信”軟件反饋作業情況。
第四，教研活動開展。現在的教育需要集體合作，需要思想衚衕，因此每週教研組要集體備課。特殊時期就需要採取視頻會議的形式，發表各自的觀點，發揮集體智慧。這個當然就必須提前準備好每個人對單元課的想法。
第四，學習。學習不只是學生的事情，老師更得學習，學習新的教育理念，教育思想，進行課程構建整合。教學生一碗水自己必須是條河，要有源源不斷的活水才行。
如果拜訪幾位老師的話，他們共同的話是比上班還累！要學的太多，要會軟件，熟電腦，製作美篇，家長交流，學生心理輔導……
佛前的哈羅花
要說疫情之下老師現在在幹什麼?
那一定是忙，當然並不是所有老師都是忙。
先前網絡上老師們是各種的吐槽，有的說比“上課累多了”，快要練成“網紅”了……
可見老師當下的一狀態。
每天首要任務就是督促家長在手機上填報孩子的體溫還有最近的行程，如有家長忘記了規定時間填報，就要一個個給家長打電話。
接著開始準備今天的學業任務，如果有要求需上網課的地方的老師就要準時坐在電腦前，開始一天的線上教學工作，然後跟學生互動；如沒有上網課，但一定要佈置今天的學習內容，然後指定到教育網站去學習。
到了指定的時間，讓家長將學生的作業上傳群裡，開始對作業進行批改並講解。
晚上開始準備第二天的授課內容，撰寫教案，或者繼續批改白天沒完成的作業。
對了，還要時不時將許多上級的相關通知發到群裡督促家長完成，或著自己填報！
每一天，週而復始……
鄭老師的教育
以我今天為例來說說吧。我從早晨8點一直忙到晚上10點，累死了。比上班還忙。
本週學校讓舉行"春天"專題學習活動。8點開始上傳今天學習資源，學習步驟及要求。一會兒，學生逐漸上傳學習成果。
老師開始點評，答疑，指導。抽空再蒐集整理明天的學習資源，制定學習步驟和要求。
教務處主任來電，上交本週計劃。收集整理上週每天的學生學習成果，上交教務處。
聯繫同學科老師，安排大家整理上週學生學習成果上傳，整理各位老師上傳資料，統一打包上傳。制定本週計劃。
另一教務主任來電，上交明天學習清單。
所有任務完成，晚上10點25分，中午除了做飯，吃飯，沒有休息。
這就是疫情下一位普通老師的一天，比正式上班還累的一天！
