10.29 一年級奧數：找數字規律，精講重點題型，孩子一看就懂

最近朋友圈炸了鍋，大家都在抱怨數學老師“不近人情”，咋回事呢？原來是這樣：孩子才上一年級，卻要每週做一張孩子們根本看不懂的奧數習題。

很多家長自信滿滿，大學畢業做小學題目那可是綽綽有餘，小菜一碟的事情啊！誰知道很多家長看了題目後，半天不出聲，原來一年級奧數這麼難！

其實一年級奧數並不難，關鍵是要掌握竅門和方法，不按套路出牌你就是算上一整天也做不出來，今天於老師就給大家講一講一年級最經典的題型：找數字規律，小竅門、套路、方法一一給你講仔細嘍！

一年級奧數：找數字規律，精講重點題型，孩子一看就懂

這是一道非常經典的數字找規律奧數題型，把數字3~9分別填在圓圈內，使每條線上的三個數相加等於18。

像這一類型的題目，我們首先要確定中間的那個數字，在草稿紙上分別寫出3、4、5、6、7、8、9這7個數字，找出中間的數字，即：6，此時我們可以確定中間的那個數為6.

再用三數相加之和18減去6等於12，那麼12就是剩下兩數之和，接下來我們開始進行運算，即：3+9+6=18、4+8+6=12、5+7+6=12，最後分別將數字填入圓圈內即可。

下圖為這道題的答案：

其實這樣的題型並不難，掌握技巧和竅門，其實很簡單，下面再講一道類似加深難度的題型：

將1~7這七個自然數填入下圖的七個圓圈內，使得每條邊上的三個數之和都等於1。

圖中有三條線，因此中間的圓圈實際上是重疊了兩次，於是得到（1+2+3+4+5+6+7）+重疊數×2等於10×3。

得出重疊數為［10×3－（1+2+3+4+5+6+7）÷2=1］，也就是說剩下的六個數之和等於9，兩數之和為9的數就非常簡單了，即：2+7=9、3+6=9、4+5=9，接下來我們將答案填入括號內即可。

孩子從一年級開始學習奧數有利於開發思維頭腦，平時家長可以購買一些舉一反三類型的奧數題書籍給孩子練一練，孩子有不清楚的地方要及時講解，將重難點拎出來單獨反覆講解，直到孩子弄懂為止。

親愛的家長朋友：您的孩子奧數學得怎樣？歡迎留言諮詢或者討論相關知識點。

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