近日，《2017年全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件工作專項督導報告》發佈。2017年9月至12月，國務院教育督導委員會辦公室對各地全面改薄工作進行專項督導，全國31萬所義務教育學校，對照“底線要求”逐校逐項核查；14個督導組，到29個省份進行了實地督導。
全面改薄工作取得了什麼成效？下一步如何做？隨小編一起看↓↓↓
■ 目前全國已有2379個縣（區、市）通過義務教育發展基本均衡縣國家評估認定，約佔全國總縣（區、市）數的81%。其中，北京、天津、吉林、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、山東、湖北、廣東等11省（市）整體通過。
■ 全國832個貧困縣有10.3萬所義務教育學校辦學條件達到“底線要求”，佔行政區域內義務教育學校總數的94.7%。
■ 全國新建、改擴建校舍面積1.93億平方米，採購價值931億元的設施設備，分別佔五年規劃任務的93%和92%，提前一年實現2018年“過九成”工作目標。
■ 全國90% 的中小學實現網絡接入，85%的學校擁有多媒體教室，國家教育資源公共服務平臺實現了23個省級平臺的互聯互通，教育資源公共服務體系框架基本形成。
■ 2017年中央財政安排獎補資金38.5億元，比上年增長29%，實現了集中連片特困地區鄉村教師生活補助全覆蓋。
■全國招聘特崗教師7.7萬名，覆蓋中西部22個省份3.3萬所鄉村學校，貧困地區學校師資結構不合理問題逐步得到解決。
■ 選派2.4萬名優秀教師赴“三區”受援縣支教，有效緩解了受援地師資緊缺、優秀教師不足的問題。
各地要確保到2018年底，使所有義務教育學校辦學條件基本達到“底線要求”，重點抓好以下四方面工作。
（一）完善5年工程規劃
各地要結合近年來城鎮化進程、生育政策調整，以及統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化改革要求，查缺補漏，科學完善全面改薄5年工程規劃，確保如期實現“20條底線”的政策目標，並堅決防止打造豪華校和重點校。
（二）消除縣鎮超大班額
各地要統籌薄改計劃、義務教育學校建設、中小學校舍維修改造長效機制等項目和資金，在合理佈局基礎上，集中新建和擴容改造一批城鎮學校，同時通過提高薄弱學校和鄉村學校教育質量，合理分流學生等方式，爭取在2018年底前全部消除66人以上超大班額。
（三）推進衛生校園建設
對專項督導達標率較低的學校廁所和採暖設施等項內容，各地要在2018年度計劃安排中予以重點保障，切實推進“廁所革命”“煤爐革命”，努力補齊直接影響師生生活品質的“短板”。
（四）確保工程質量安全
各地要加大對竣工項目和採購設備驗收情況的監督檢查力度，嚴格按照基本建設程序，規範項目竣工和採購設備的驗收工作，切實把好最後一道質量關，確保學校新建改擴建一所、驗收合格一所、安全達標一所。
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