眾所周知，清華北大是全國頂尖學校。能進到這兩所學校的學生在未來就業方面是很有優勢的，應當是各大公司都爭著搶的香餑餑。
可是本科就讀於北大，研究生就讀於清華的李永樂卻不是這樣。李永樂於2009年畢業，畢業之後就開始了漫長的求職過程。
起初，李永樂去外企應聘，當面試官問他：你對公司的要求時，李永樂提出了：不要加班。在現在這個社會，各個公司，都會有加班的需求，所以李永樂的這個要求屢次被拒。與此同時，李永樂對職場的一些規則有些看不慣，比如：潛規則，菜鳥給公司前輩端茶倒水等不成文的規定。
於是，在這種情況下，李永樂決定放棄求職外企工作，當一名人民教師。在2009年，李永樂成功進入北京人大附中，成為了一名教師。
李永樂進入北京人大附中之後，專教數學物理。起初，他並不是很得心應手，每一次的講課需要花三四個小時來備課，學生也時常聽不懂。這給李永樂帶來了很大困擾，所以李永樂做了一個"工作輪"計劃，從2009年到現在為止，李永樂一直處於"工作輪"計劃當中。什麼是"工作輪"呢？通俗來講就是一屆學生為一輪，到目前為止共三輪。
自2009到2012，李永樂一直處於備課教學中，在這個時間段，他沒有參加什麼教師競賽，而是一心一意的投入在教學當中，每一節課都會花很多心思思考：怎麼讓孩子們更容易理解，怎麼讓孩子更有興趣的學習。在這個階段，他的講課嫻熟度有了很大提高。
2012到2015年，李永樂開始投身於一些競賽當中。在這個時間段，李永樂的備課相比於剛教學時更加得心應手，在課堂上的表現力更強，更能讓同學理解重難點。通過一些競賽，李永樂逐漸有了一些名聲，但是並沒有像今天這樣成為"網紅教師"。
2015到2018年，這個時間段，是李永樂名聲大噪的一段時間。他成為"網紅教師"的轉折點是在2017年，小學同學將他的一段講課視頻傳到網上，因為講課內容有趣，而他成熟的講課技巧又讓人喜歡，所以，此視頻一出，名聲大噪，自此，李永樂好多視頻都在各個平臺上播出，點贊量和瀏覽量都很多，李永樂真正成為了"網紅教師"，更多人在網上學習他的課程，這些網上課程都是他與學生之間無形的橋樑。
李永樂為什麼能有今天的成就？學生們可以從李永樂身上學到什麼？
一 確立自己的目標
很多孩子並沒有真正想過自己的目標是什麼，但是李永樂在讀高中時就知道自己想要的是什麼。他喜歡物理，喜歡研究關於物理的一切東西。所以在高中時，他經常參加物理競賽，獲得了一些獎狀，並因為物理競賽成績優異被保送北大。
當李永樂求職屢遭挫折時，他認真考慮了自己想要的是什麼，他喜歡物理數學，不善交際，那什麼工作適合呢？經過一番思考，他覺得也許教師才是最適合的。
他的興趣讓他有所成就。那麼，家長是不是在教育孩子時也要發現培養孩子的興趣呢？這無疑是必要的，現在很多家長給孩子報各種興趣班，但忽視了孩子的興趣，東學西學卻都沒學好，因此要發現孩子的興趣，例如孩子喜歡畫畫，那家長就在畫畫方面培養孩子，而且現在興趣培養不知侷限於興趣班，在線教育很受家長歡迎，不少家長讓孩子在在線美術1對1上學習畫畫，孩子能隨時並且輕鬆的學到東西，對孩子很有用處，也為孩子以後添了一條路。
二 朝著目標奮鬥，堅持不懈
李永樂有現在的成就很大一個原因是：他真的很努力，以優異的成績保送北大之後，還在清華讀了碩士研究生，愛因斯坦說：天才是99%的汗水加上1%的天賦，沒有努力如何成功？到現在為止李永樂從業十一年，每一年他都有自己的目標，該取得什麼樣的進步，李永樂都有規劃且堅持不懈，所以他能取得今天的成就。
三 反思自己
李永樂還有一點是一般人做不到的，那就是反思自己。這一點從李永樂三輪教學就可以看出來。在每一輪的教學之中，李永樂都會反思自己上一輪的教法，如何改進？如何讓學生理解？自己講課的方式有沒有問題？正是在一次次反思中李永樂的講課技巧逐漸嫻熟，並得心應手，甚至有很多老師都來找他請教教學方法。
所以，當你對一件事有了目標並堅持不懈時，那就已經成功了一大半。
孩子們的道路豐富多彩，但是"目標"，"堅持"，"反思"這三點是每條路上都會遇到的難題，克服它們，就離成功不遠了。
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