03.05 齊心協力為教育 線下音樂也精彩——迎澤區第三實驗小學

迎澤區第三實驗小學音樂組先鋒在行動

一場面如突如其來的新型冠狀肺炎疫情打亂了全國人民的生活。疫情就是命令,防控就是責任,為打贏疫情防控阻擊戰,太原市迎澤區第三實驗小學認真落實黨中央、教育部關於疫情防控工作的總體部署。接到通知後,學校音樂組的先鋒們立刻投入到“疫時保學”工作中來。

齊心協力為教育 線下音樂也精彩——迎澤區第三實驗小學

音樂老師張豔,為了完成好網絡音樂教學,可是動足了腦筋。怎麼能在家體現音樂課堂又確保直播的效果呢?這就需要教師在鋼琴前一邊操作計算機一邊示範教學。張豔老師想,為了在有限的時間內達到音樂課堂的效果,必須計算機離鋼琴很近,又要操作自如。

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如果把計算機房放在桌上,離鋼琴距離太遠,達不到想要的上課效果。如果放在鋼琴的音箱上面,這樣上課就得一會站一會坐,既不方便播放課件又無法快速與學生的互動。怎麼辦?在反覆思考中,她想出了好辦法:如果能讓計算機練輕功,嫁接到鋼琴上,這樣授課的效果會好。可想著容易做著難,由於空間和家裡的條件有限,要把計算機放在鋼琴的上面,困難可想而知。張豔老師把家裡的能立起來而且能支撐的東西都試了一遍。不是支撐力小就是立不住。試來試去想到了樂譜架,它可以調節高度,又有支撐面,更重要的是能嫁接在鋼琴前腳上。 一個完美音樂直播設備在千辛萬苦的實踐過程中誕生了!

經過一番努力,空中連線順利完成。2月10日上午,張老師的音樂課準時與孩子們見面了。音樂課堂中呈現出理想的效果,同學們準確的視唱回答,讓張豔老師心裡甜蜜蜜的感到滿足。

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時宇輝老師是一、二年級的音樂教師,接到學校“線下教學”的通知,就開始思考沒有教師的音樂課該如何上,這很具有挑戰性。 她虛心向學校的王主任和音樂組張老師、陳老師請教,她們給了很多建設性的建議,讓她受益匪淺。低年級的孩子年齡小,要調動他們在家學習的興趣,這就需要教師在佈置學習任務時把書本音樂變成趣味的結合體。考慮到大部分家長對音樂知識不是很瞭解,輔導孩子會是一個問題,思慮再三決定用最“白”的語言佈置學習任務,用互動性最強的自由遊戲來完成學習任務。達到在沒有教師的音樂課也一樣具有音樂性。

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拿《布穀》這首歌曲來說,演到“布穀”時一個“sol”一個“mi”,為了體現音高的變化和家長的參與性;唱到“布、sol”時家長唱,唱到“谷、mi”時孩子來唱。家長和孩子共同學習,有家長的參與孩子不會覺著無趣,家長也不會因只行使監督權而過於嚴苛。在親子活動中共同學習,完成教學任務。經過一番腦海戰術,線下音樂課正式上線;看了孩子們上傳的演唱視頻,發現孩子們和家長的思維更是活躍,開啟了自導自演的小小音樂劇,而時老師就成了他們忠實的觀眾。

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在接到線上教學的通知後,黨員陳璇老師滿腦子都在思考:如何做、怎麼做好。為了能讓直播更順利,她和王星老師在接到通知後第一時間建立了臨時試播群,用手機和電腦先後嘗試操作了。在一遍遍嘗試過程中,在反覆學習直播上課流程中,解決了聲音問題、圖像問題,終於試播OK了,陳老師滿心歡喜等著與學生見面。沒想到在2月4日試播的時候就遇到了問題:家長反映卡頓,看到畫面卻聽不清老師在說什麼?緊接著連麥也出現了問題,試播了九個班,有的學生看不到,黑屏一片……怎麼辦呢?陳璇老師向信息許迎春老師請教,原來是網速慢的原因。她立即聯繫移動客服提高了網速,這下終於安心了。陳璇老師特別感謝許老師,感謝信息團隊,自從接到防疫保學工作以來,信息團隊為全校教師搭建網絡平臺特別辛苦,還對每個人直播課上所出現的問題依舊耐心解決。“上下同欲者勝”三實驗的每一位教師用自己的行動感召著大家,齊心協力,做好工作。

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2月10號直播課堂正式上線,陳璇老師滿懷信心坐在屏幕前等待週三直播時間的到來。為了上好直播音樂課,她做好了最充分的準備。家裡有兩個小孩子年齡小,怕上課的時候,孩子不安靜會影響到課堂質量,在家特意準備出一個直播專用的“教室”。為了讓課堂效果更完美,她還自費買了一個電子琴,購置了為了放教學光碟而用的移動光驅,還把家裡所有的可能利用起來的樂器全部都找出來。為能上好直播音樂課,她無數次的備課、無數次的空講、思考每個環節的設計,她覺得自己一定能做好。可是週二下午接到通知,音樂學科改為線上答疑時間進行答疑和講解,特別聲明答疑時間不能授課,避免學生用眼過度。在接到通知的時候,陳老師心情有點低落,因為真的做了最充足的準備,但轉眼一想,不能只顧及自己的情緒,現在最需要思考的是在不上課的情況下,怎麼讓學生們“不停學”?她召集音樂組全體教師開了教研活動,大家集思廣益,想出了好點子:利用釘盤把教研室下發的課件放入釘盤,然後加上用鋼琴或電子琴彈奏旋律錄好音頻,以及教師對旋律的範唱、對歌曲的範唱的音頻。這樣可以更好的完成教學任務並和學生有效的溝通交流。

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一轉眼已經上過兩週的音樂在線課堂,看著音樂課堂漸入佳境,陳璇老師的心終於安定了,在未來的教學過程中可能還會出現問題,但是她相信只要自己有一顆愛學生,愛音樂的心一定會突破重重困難,做好“防疫保學”的在線課堂工作,讓學生真正的停課不停學。

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不畏浮雲遮望眼,風物長宜放眼量。三實驗音樂組教師堅信在黨中央的領導下,一定能夠打贏這場戰役。在這個戰“疫”中,音樂組每一位教師都留下了自己戰“疫”的痕跡,為這場戰役貢獻著自己的力量。她們通過音樂,讓孩子們感受老師對他們的關愛,感受到老師與他們一起並肩作戰,期待明天更美好,充滿信心地去迎接春暖花開、雲蒸霞蔚。(責編 郗豔 通訊員 陳璇)


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