娜和兩寶的日常生活
對於這個問題，家長很關注、很頭疼，的確很能理解。孩子的教育是家庭的大事，所以每個家長對孩子的分數都非常敏感。那麼針對這個問題，家長頭疼是解決不了問題的，應當認真分析孩子的情況，包括班裡的教育水平等各方面的因素，對孩子有一個正確的定位，然後採取相應的辦法才是最需要做的事。當然這裡不能說94分是好是壞，這個沒有可評論性。我想就如何幫助孩子學好語文，提高語文學習成績給大家提高几點不成熟的建議：
一是要多與學校老師溝通，
主要了解孩子在校的學習情況，重點要弄明白孩子在班上學習的真正水平，不能自己想當然，自己覺得很差，或者不要緊等等判斷都是盲目的，一般任課老師對學生在班上的學習情況掌握的還是比準確的，這一點我們家長一定要相信。通過與老師溝通之後，家長就會明白孩子在班上的定位，也能夠了解到孩子學習的狀態以及學習中存在的一些問題。這些都是非常重要的。
二是要幫助孩子養成良好的學習習慣，
1.作題之前一定要把題目認真讀兩遍，這樣才會明白題目的要求，因為許多孩子都存在審題不仔細的問題，只有明白題目的要求才會知道怎麼作答。
2.讓孩子背誦成語、古詩之後一定要默寫，因為考試的時候都是要寫出來的，很多學生背誦的挺好，但在考試的時候一寫就是錯別字，這樣考試的話肯定得不到分；
3.讓孩子把字寫規範，有些孩子答案可能是對的，但字寫的很難看，有時把一個字寫成兩個字，比如把“明”寫成“日”和“月”，這種情況在一年級的語文試卷上經常會出現。這樣的話孩子的分數肯定不會高。
當然還有其它一些好的習慣，能幫助孩子提高語文學習成績，我就不一一列舉了，只想強調一下，養成良好的學習習慣非常重要，希望家長們一定要重視這方面的養成，讓孩子真正能把學到的知識全部發揮出來，考出理想的成績。
三是要幫助孩子打牢基礎，語文學習重在積累，特別是基礎知識非常關鍵。對於小學低年級語文學習來說建議一定要做好以下幾個方面的積累：
1.定期要對所學的生字、詞語進行聽寫，保證學過的生字一定要會寫，而且要熟練並標註拼音。這樣打牢字、詞、音的基礎。
2.要把學校的試卷讓孩子再做一遍，特別是錯題一定要確保下次遇到不能再錯，這樣就會把學校的知識掌握牢固。把自己的弱點補起來。
3.每週末要把本週作業中的錯題集中進行練習，進一步強化對錯題的改錯，這樣定期查漏補缺，到期末考試必然得心應手。
4.儘量按學校老師的要求完成課外閱讀任務，學校老師都會按大綱要求配套一些課外閱讀書籍，或者背誦，這個一定要督促孩子認真完成，加以時日對閱讀和寫作都會有很大的好處！
5.定期與孩子交流，讓孩子談談自己對一些事情的認識和看法，那怕一句話也行，說完以後，再讓孩子寫下來，日積月累就會提高孩子的思考能力和寫作能力。
以上就是本人一些不成熟的建議，當然還有許多辦法都可以使孩子提高語文學習成績，希望我能夠起到拋磚引玉的作用吧！
