03.06 函授大專和開放大學是不是一樣的?或者自考大專哪個好?

性子太冷


不如直接函授學習,專科升本科兩年半,畢業後想拿學位證也可以,

考個學位英語就可以,學信網能查詢到,國家承認的。個人覺得比較好。

就像上面兩位老師說的那樣,選擇全日制的統招大專然後在校套讀自考本科,如果你現在去自考專科本科的話它給銜接的一定是一個非全日制的專科,以後出去找工作有很多限制,所以慎重選擇,還有就是,你千萬不要被全日制自考給騙了,全日制自考是指的全日制的助學形式,和全日制專科是完全不一樣的。希望你能慎重選擇,老師我當年也是被這樣混淆了,去了一個自考專科院校,所以我想在連編制都不能考,還需要我自己考研,如果你有那個決心和毅力考研的話也可以選擇其他形式的學歷,那樣你可以節約一年半的時間來考研。也就是你要在專科的第二年把考研提上日程


落花vlog


你好啊,朋友。很高興回答你的這個問題。我是一個自考生,在這裡和大家談一談我的經歷,希望對看到的朋友有所幫助。

1. 我的自考經歷。高中學習成績差,考到了河北一所高職院校讀的大專。我第一學歷是大專,在大學期間開始參加自考,前後花了5年的時間完成了本科自考階段的學習。當時就感覺自己大專學歷低,到了社會上會吃學歷的虧,所以就有了提升學歷的想法。瞭解了一下幾種提升學歷的模式,專升本就像獨木橋難度太大,函授花錢太多,所以就選擇了自考,花錢少,大學也有時間。

2. 當時我們班報自考的有10多個同學,但最後堅持學習下來,拿到畢業證的就我自己,真是一路風雨堅持。我考的是北京交通大學的人力資源管理專業,一個14門功課,再加上畢業答辯,全程都是自己學的,沒有報班。就是像上學一樣自學,買教材、買練習題、買真題練習,利用生活的碎片時間苦學的。大學期間考了8門,畢業參加工作後堅持學習考了6門,前後花費了5年時間,最後取得全面勝利。

3.有人問:考試嚴格嗎?當然嚴格,雖說沒有高考那麼正規,打個小抄,只要不太過分,老師也會裝看不到,畢竟參加考試的大多數都是成年人,但並不是所有的老師都這樣,所以不能太過分。帶課本考試,是不允許的,這是老師的底線;

4.有人問:自考難嗎?是的,比較難。很多專業需要考高等數學、英語、計算機知識、其他的全部都是專業知識。題型是選擇題+問答題。如果你不熟悉課本,讓你帶著課本去考,你也考不過。所以也正是因為這個過程,能堅持走下來的自考人,都會有所收穫,因為真學,否則過不了啊。

這樣的話你應該能理解自考了吧,自考就是花錢買受罪,但受罪之後就是成長,函授、成人教育,就像花錢等證。不過他們都屬於第二學歷,國家都認可,學信網都能查到。

如果你時間精力不允許的話,建議你不要選擇自考,即便現在有線上的教程、考試通關,那都是客觀的,主要是看你主觀的學習+考試能力。不過你有這個想法,還是為你感到高興的,加油,朋友。

就寫到這裡吧,如果事事都如意就不叫生活了,睡前原諒一切,醒來不問過往。朋友,一定要好好愛自己,祝你歲月無波瀾,敬我今生不悲歡,加油!!

我是山東小哥,一個80後的奮鬥青年,歡迎大家對我的答覆點贊、評論,關注山東小哥,查看更多精彩/走心的分享,謝謝!!!


奮鬥的山東小哥


我今年剛參加了成人高考,報的是專升本,函授,已經被錄取,前天剛去學校去報道了。



我首先來說說函授大專和自考大專的區別,函授大專需要參加統一的成人高考,就是和高考一樣,要參加入學考試,錄取後會發放通知書,按通知書報道就可以了,學制一般是2.5年。只要參加考試被錄取,畢業一般都能拿到畢業證。這個相對自考大專來說容易太多了。自考大專沒有學制限制,只要你能通過每一門課程的考試,半年就能拿到畢業證。但這是對於學習能力比較強的同學來說的,學習能力一般的同學我建議還是不要報自考的好,自考現在來說太難了,通過率特別的低。對於後續學歷來說,國家在這兩方面都是承認的,學信網都是可以查詢到的。



下面我再說說開放大學,國家開放大學是教育部直屬的大學,就是原來的廣播電視大學,又稱電大學歷、開放教育。費用比較低,專業比較全,畢業也想對容易。



另外還有遠程教育,也叫網絡教育,學制一般也是2.5年,入學門檻比較低,畢業也想對容易。後續學歷國家在這幾方面都是承認的,社會也是認可的,都可以報考企事業單位,公務員研究生,相關的職業資格證考試,評職稱,升職加薪等等。


幼師寶媽說育兒


晚上好!

函授大專和開放大學含金量差不多,國家都承認學歷,學信網亦能查到,專升本後報考公務員和司法考試都不耽誤事。自學考試可不是個簡單事,單科考試確實難,通過率低,能通過全部規定的單科考試,再通過論文答辯就可以拿到本科畢業證書和學士學位證書,用人單位對持自考文憑應聘的亦是高看一眼。2013年我們單位公開招聘了10人,其中有一位就是自考本科文憑。在以後的實際工作中亦證明引進自學考試畢業的人是非常正確的。這個同事給我搭班工作,由於過早的踏入社會,領略了生活的艱辛後才明白了知識的重要性,通過學習自考改變了自己的生存環境,在社會這所大學裡教會了他如何待人接物 ,人情世故拿捏得當, 工作態度超級端正。我因為超生二胎離開了原單位,通過正常渠道推薦他接替了我的崗位,事實再次證明了他的人品,工作能力是當之無愧的。佩服有自學考試文憑的他,確實有水平。

向通過自學考試拿到文憑的人致敬!

照片:我這半輩子佩服的人不多,畫武功秘籍的人算一個。(泉城濟南大明湖畔)


菩薩亦喜歡實在的人


函授和開房大學主要存在以下不同,具體可根據自己情況選擇:

一、含金量不同

開放大學在我國社會中的知名度比較小,其畢業證書社會認可度也比較低,含金量低。函授大學在我國成人教育中佔據著重要的歷史地位,社會口碑非常好,認可度高,其畢業證書含金量也很高。

二、入學門檻不同

開放大學對入學者的年齡、職業、地區和學習資歷等方面都沒有太多的限制,凡有志向學習者,具備一定文化基礎的,不需參加入學考試,均可以申請入學。而函授就不一樣了,函授大學是有全國統一的入學考試的,這與普通高考相似,需要考生在考試前做足充分的準備才能順利通過考試,這樣能通過考試的學生質量也比較高。

三、學習模式不同

開放大學是運用現代信息技術手段和多種媒體優質教育資源,主要是通過計算機互聯網平臺,學員登錄學員官網進行在線視頻學習的一種模式,可與老師互動。而函授學習以考生自學為主,只有在寒暑假的時候會有為期十天左右的上課時間,學生的學習時間比較自由靈活。

四、專業選擇不同

開放大學在我國的數量並沒有很多,所以開設的專業也有限制,考生可以選擇的範圍比較窄。而函授大學在我國數量非常多,並且有很多知名院校,都為考生開設了很多熱門專業,考生專業選擇範圍比較廣。


歷史那些事1


1.入學門檻不同

開放大學對入學者的年齡、職業、地區和學習資歷等方面都沒有太多的限制,凡有志向學習者,具備一定文化基礎的,不需參加入學考試,均可以申請入學。而函授就不一樣了,函授大學是有全國統一的入學考試的,這與普通高考相似,需要考生在考試前做足充分的準備才能順利通過考試,這樣能通過考試的學生質量也比較高。

2.學習模式不同

開放大學是運用現代信息技術手段和多種媒體優質教育資源,主要是通過計算機互聯網平臺,學員登錄學員官網進行在線視頻學習的一種模式,可與老師互動。而函授學習以考生自學為主,只有在寒暑假的時候會有為期十天左右的上課時間,學生的學習時間比較自由靈活。

3.專業選擇不同

開放大學在我國的數量並沒有很多,所以開設的專業也有限制,考生可以選擇的範圍比較窄。而函授大學在我國數量非常多,並且有很多知名院校,都為考生開設了很多熱門專業,考生專業選擇範圍比較廣。含金量不同開放大學在我國社會中的知名度比較小,其畢業證書社會認可度也比較低,含金量低。函授大學在我國成人教育中佔據著重要的歷史地位,社會口碑非常好,認可度高,其畢業證書含金量也很高。

4.半斤八兩,據說成人高考含金量高一點,但是也就那麼回事,都沒有多好。但是過程電大有點繁瑣,考試啥的比較多但是都比較簡單容易過,報名也簡單,交錢就能上。成人高考,得考試通過才能上學,稍微比電大難點,但是平時考試啥的比較輕鬆,說學校都給安排了。


娛樂抖料


“大學專科”又叫大專,大專學歷形式的在很多人眼裡都非常混亂,沒有了解過的,以為大專都一樣,有過一點了解的,也只能區分為全日制和非全日制。不去做麻煩冗長的介紹,我就把這些學歷的獲取方式和含金量分享給大家:專科最常見的5種形式:全日制、自考、函授、網教、電大。① 全日制。全日制屬於普通高等教育一系,我們常說的大學生、大專生就是指的這些人。全日制從字面意思上面理解,就是一整天都在校學習、上課,它是遵守國家法定學習時間進行學習的,所以稱之為全日制,支持全日制學習的學校則稱為全日制學校。全日制的含金量最高,受社會認可程度也是最高。


② 自考。全稱高等教育自學考試,含金量僅此於全日制,在一些企業裡甚至比全日制還要受歡迎,社會認可程度較高。可以在地方自考辦報名,考一門科目僅需要支付幾十元左右的費用(通常來說,有十幾科),自己學習,自己報名參加,對自控力有很大的考驗,如果對自己的自控能力沒有信心,也可以去一些名聲較好的培訓機構進行培訓學習。考試時間是每年的四月和十月,科目和全日制專科的科目有相同之處,不過難度沒有那麼高。自考沒有時間限制,就算過了十年,通過的科目也一直保留成績。天下沒有白掉的餡餅,報名自考的人數非常大,但全國通過率一般都在10%-30%左右,與其含金量成正比的就是它的難度。


③ 函授(成人高等教育最常見類型)。也就是成人高考,通過國家統一的成人高考被高校錄取,發放錄取通知書。與其同屬一系的還有業餘學習(夜大,週一至週五晚上或週末學習)和脫產學習(全日制,週一至週五全天上課),都屬於成人高等教育。是國家承認學歷,可以用來考公務員、研究生、資格證書、評職稱等等,但在企業裡承認度較低,相比自考和全日制較差一些。函授也是自學考試,考試難度較低,很多地方都有參加渠道,這裡不作說明,可以通過網絡查詢進行詳細瞭解。 這裡需要注意,本科院校有可能不再開設專科,只設立本科,只能通過一些專科學院獲取函授證書。

④ 網教。遠程教育,也可以稱為網絡教育。現在市面很多地方都有網絡教育,魚龍混雜、混亂不堪,網絡上到處充斥著各種虛假宣傳,導致網絡教育的證書含金量嚴重下降。如果要報名網絡教育考試,請直接通過政府認證的正規渠道參加招生報名、考試。網絡教育的難度不是非常高,招生對象是不限年齡和之前學歷的。 網教也和函授相同,現在很多本科試點學院可能取消了專科的設立,只能獲取專科院校網絡教育證書。
⑤ 電大。電大是廣播電視大學的簡稱,現在改名為國家開放大學,是在中央廣播電視大學和地方廣播電視大學的基礎上組建的。學生通過廣播、電視、網絡的方式進行學習,對入學者的限制很少,如果需要報名,通過正規的渠道報名就可以了,含金量是不如自考的。


提高自己的學歷的方式非常多,但要有分辨黑白的能力,互聯網中充斥著大量的虛假宣傳、惡意提高報名費、假證等等。如果需要提升自己,最好還是使用正規的渠道進行報名、考試,學歷是對學習能力的一種體現,如果不通過正規的渠道去獲得這個學歷,那它的意義就不是這麼大了。


情感占卜室


這裡我們首先要搞清楚幾個概念,函授它指的是相對於普通全日制脫產而形成的一種具體的學習的形式,具體指的就是一邊工作,一邊學習,利用業餘時間,週末晚上之類的時間去參加學習,相對於函授而言,還有一種就是脫產學習,就是全天候在學校裡進行學習,我們再來看一下,開放大學,開放大學,現在通常指的就是以電大系統為主的一種教育學習類型,這裡面就包括了函授學習形式,以上一個指的是具體的學習課程的方式,另外一種指的就是學習的類型,而相對於開放大學來說,還有,幾種學習類型就是網絡教育,成人教育,自學考試這三種類型,以上四種類型都屬於繼續教育系列類型,主要的學習者對象是針對在職人員開設的,而,現在的學習形式基本都是以函授學習形式為主,因此你要選擇的主要就是具體的學習類型,而以上四種學習類型當中,由於自學考試相對難度較大,社會的認可度也相對較高,所以具體需要選擇什麼樣的類型的形式來學習,就要根據學習者自己的實際情況來進行選擇


2018唱曉


談不上那個比那個好

  都是成人學歷,談不上那個比那個好。其實讀學歷都是有一定目的性。只要能用,好與不好其實沒多大差別。

同等條件下,全日制畢業的肯定受企業歡迎,畢竟學習時間長,各方面素質都好一點。但是如果你能力出眾,不管你是自考 還是成考,或者開放大學,只有你能符合企業的學歷最低要求,肯定非你莫屬。特別是靠業績類勝出崗位,更是如此。

  能力和實力才是你的真本事

  首先,這些文憑都是國家承認的,在學信網上也都能查得到的,並且能打出學歷證明的,由於它的入學門檻和畢業門檻的高低不同(全日制文憑>自學考試文憑>開放大學,函授大學文憑),所以決定了它的含金量的不同,社會上的認知程度的不同(全日制大學文憑>自學考試文憑>開放大學,函授大學文憑)。文憑只是一塊敲門磚,能力和實力才是你的真本事!

函授

  雖然說,函授和自考都是國家承認的,可以在學信網查到相關的資料

  但是一般從企業及公務員招聘角度來看,全日制才是最基本的門檻,其餘兩個基本沒多大用處

  畢竟這兩者之間的學習儲備量都不一樣。

授它指的是相對於普通全日制脫產而形成的一種具體的學習的形式,具體指的就是一邊工作,一邊學習,利用業餘時間,週末晚上之類的時間去參加學習。開放大學,現在通常指的就是以電大系統為主的一種教育學習類型,這裡面就包括了函授學習形式,以上一個指的是具體的學習課程的方式,另外一種指的就是學習的類型,而相對於開放大學來說,還有,幾種學習類型就是網絡教育,成人教育,自學考試這三種類型,以上四種類型都屬於繼續教育系列類型,主要的學習者對象是針對在職人員開設的,而,現在的學習形式基本都是以函授學習形式為主,因此你要選擇的主要就是具體的學習類型,而以上四種學習類型當中,由於自學考試相對難度較大,社會的認可度也相對較高,所以具體需要選擇什麼樣的類型的形式來學習,就要根據學習者自己的實際情況來進行選擇。


西瓜天津市張磊


12月26日,長沙新華創就業指導中心、教務處的老師們組織環藝1802班的同學們前往千思智造家裝飾有限公司進行企業實操課。

實訓教學是職業教育教學中必不可少的環節,它是培養學生實踐能力的重要手段,也是培養學生創新能力的重要途徑。今年我校同千思裝飾達成校企合作,校企強強聯合培養學生,應用企業真實項目,產學研相結合。

本次實操課的主要內容是家裝材料認識及裝飾風格。裝飾材料是構成環境藝術設計作品的基本要素,是表達設計理念與裝飾風格的物質基礎。企業負責人為同學們詳細講解了室內外不同種類的裝飾材料及裝飾風格,讓同學們實際接觸到各類裝飾材料,對其有了更深的認知。而後針對設計行業需要學習、掌握的必備技能與同學們做了分享與交流。 同學們紛紛表示很珍惜此次的實操學習機會,希望能很好地吸收本次實訓課程所學知識,逐步提升個人的實踐能力。

學習並不囿於課堂,在長沙新華經常開展企業實訓實操課程,幫助學生通過企業實操課程開拓眼界,增長知識,深入實踐,讓學子們學到了許多課堂之外的專業知識和實操技能,在鞏固提升自身專業技能的同時,更為日後就業打下堅實基礎。


分享到:


相關文章: