山東阿旺
家長肯定如釋重負！疫情期間全國的學生基本上都在參加網上學習，這可愁壞了家長們，尤其是那些還是低年級的小學生，肯定上網課不得不借用父母手機，有時可能家長還得陪讀😂。
而且佈置的作業家長還得家長輔助完成，這個時候家長得有足夠耐心，看了網上很多家長教孩子做作業的視頻，我發現這上網課，崩潰的不是學生而是我們的家長們呀！大家都能體會到全國老師的艱辛了。
總而言之，畢竟系統的教學才對學生更加有益，如果學生開學，家長們也可以少操心一點，畢竟這種線上課程，比起學校的系統學習還是有一點差距的，早日正常開學，恢復學校的作息時間，也有利於孩子的正常學習。
愛生氣女士
如果是疫情結束了開學。當然是開心了。那是相當非常開心。我兒子是一年級的小男孩，正是七歲八歲討狗嫌的時候。每天淘的跟個猴似的。學習也沒個自主性。這段時間我家每天都在上演:不學習時母慈子孝，一學習時雞飛狗跳。磨磨蹭蹭玩玩鬧鬧，一會喝水一會尿尿。是不是有畫面感了？怎一個崩潰了得啊。
再說孩子總是在家待著也不行。現在都是一家就一個孩子。加上疫情期間小朋友之間也不讓來往。人不論大人小孩都是社交動物。總不接觸他人也會出現問題。閒暇的時間多了就會忍不住看電視和手機。對眼睛也不好。未來是電子時代。不保護好眼睛，啥都白扯。
早點開學吧！該上學的上學該上班的上班。想念那種正常的生活。經過這一次疫情。真正切身體會到生靈無恙真的和每個人息息相關。大浪來襲時，個人是多麼渺小。珍惜往後餘生的每一天。
是個小美麗呀
喜大普奔呀！媽媽們含淚大笑。
第一種家長，不上班的全職太太。終於可以不用一日三餐變著花樣給小崽子們做飯了。早上伺候爺倆出了門，剩下的時間就可以自由發揮了，逛個街，喝個茶，看會書，寫點字，睡個覺……晚上琢磨一下準備什麼飯菜就行。吃完飯，看著孩子把作業做一做，看個電視，看會書，睡覺。多好啊！
哪裡像現在，每天24小時陪著孩子，各科學習要打卡，要絞盡腦汁給孩子做飯，還要為沒有帶孩子進行適量運動而遭到老公的抱怨。
更更可怕的是，久居家中，體型日漸豐腴，望“肉”興嘆！
孩子們開學以後，主婦們的生活步入正軌，活動量也會增多，身形也會重回苗條。
第二種家長，已經復工的那些人。一個朋友跟我抱怨，復工以後，只能把孩子一個人放在家裡，學校要求孩子每天看直播寫作業，而沒有父母在旁邊督促，幾個孩子可以安坐電腦或者手機前？基本上都是玩嗨了。
家長們每每看到孩子一塌糊塗的作業本，或者被老師頻繁催促交作業，憂傷焦急得快自閉了！可是有什麼辦法？只能祈禱趕快開學，該去學校的去學校，該上班的去上班。
第三種家長，因為各種原因沒有在孩子身邊的。最怕的就是聽到爺爺奶奶們告狀：他/她就知道玩手機，一點也不知道學習。若是在從前，放假了，把孩子送到各種輔導班，至少可以買個心安。可如今，萬般無奈啊！
擔心開學後，孩子學習跟不上，就盼著趕緊開學，孩子可以靜下心來好好學習。盼星星，盼月亮，盼著疫情趕緊結束，一切回到從前。
不單是家長們盼著開學，孩子們也是盼著開學。沒有小夥伴，沒有肆意奔跑的操場，沒有老師的表揚和批評，在家待著一切都是索然寡味。曾經盼著無限長的假期，如今才知道平常日子的可貴。
許晉堯堯堯
因為今年疫情的緣故，大部分學生尤其是本科生從考試周結束之後寒假回家到現在已經待了兩個月有餘，並且還要繼續待在家裡，有可能要待到四月份開外，可能長達三個月的假期作為一個學生來講是成長過程中最長的一個假期了。
長時間居家和父母共處這種模式也衍生出了網上許多段子，比如再不開工我和老公就要培養出感情了，再比如快開學吧，在家吃飯捱罵，不吃飯捱罵，起床捱罵，睡覺也捱罵。雖然都是好玩的梗和段子，但也難掩中國人民大多數很享受這樣的假期和長時間和親人一起宅在家裡的感覺。
所以當學生開學後，大部分家長即使面露嫌棄的希望自己的孩子趕緊上學不要在家煩我云云，但內心裡肯定還是會有捨不得還是出去上學的感受的，因為本科四年之後在家裡的假期就越來越少，尤其在學生工作之後每年的假期就更是年假那麼幾天，運氣好碰到在單位執勤那就更難說了。所以在和孩子相處時間越來越難得和越來越少的情況下，父母跟孩子在一起的每一天都值得互相珍惜、
最後，希望廣大父母和孩子都能珍惜家人在一起的時間，珍惜親情。
戴隱形的李青
如果開學了，說明疫情過去了，當家長的簡直開心的無法形容啊！我一個兒子一個女兒正是討人嫌的年齡，兩個相差一歲多，這段時間打打鬧鬧的，讓他們學習得把嘴皮子說破才有點作用，叫學習事兒多的很：這個口渴，那個肚子餓了……學習沒有自主性。那個畫面很多家長都想得到吧[笑哭]
疫情期間又不能串門互相來往，又沒事情可做，不是看電視就是打遊戲，對眼睛特別的不好，監督的比上班都累，還是天下孩子怕老師啊[呲牙]能早點兒開學，神獸回籠，過上正常的生活軌道[耶]
酒愛不膩
學生開學對於我來說，說實話心裡還是有一點忐忑和緊張，因為必定小孩子太集中了，有點害怕這個非常時期出現的問題，其實我認為小孩子不是說在學校裡上學是最關鍵的，能夠成長的一個環節，但是學校是必須要經過的一個學生的一個階段，那我在這個特殊的各階段裡面小孩去上學，如果出現問題了，家長們就會很惱火，所以說，嗯是這種懷著忐忑的心，每一天有一種看，就是說一點緊張有一點緊張。至於孩子說學習好不好，這個我們家長都心裡很有數，就是這個特殊時期會出現的問題啊，就是有點擔心，但是呢，我相信我們國家的治理能力是非常好的，所以做好防範措施我們人人有責。
南寧佛慈中草藥店
應該是二重奏心情。是不是有點費解？聽我慢慢給你道來。
一種心情是高興的心情，這神獸終於有人管了，再也不惹的我七竅生煙了。
另一種心情是擔心的心情，主要是擔心孩子的健康問題，像學校裡有沒有人得這種疾病呀？學校的消毒措施跟不跟得上啊？防範措施嚴不嚴啊？等等這些。
我想這些都是大多數家長所擔心的，不知大家有沒有同感？
狼裡格郎
疫情過後，學校開學，家長的心情是複雜的。
首先心情是忐忑，開學後疫情會不會在學生之前傳播呀？需不需要上課也帶口罩呀？在家裡學的內容，能不能跟上其他學生的節奏呀？孩子能不能按時起床？按時完成作業呀？這些都是家長忐忑不安的事。
然後是欣喜，終於把孩子送到學校了，不用在家裡雞飛狗跳了。不用再陪著聽課，可以去做自己的事了，有自己的時間了。
最後是趨於平淡，等過一段時間夠，孩子學校生活也平靜下來，家長的心情也就平淡了。
酸妮兒
學生在家開學後
家長的心情那是一半海水一半火焰🔥
既開心又煩惱
開心的是起碼不用在家無所事事了。
煩惱的是，考驗自家娃兒的自律性和家長的耐心！
一不小心，就是雞飛狗跳！
黃小妖雜談
首先肯定是擔心，學生群體來自於一個城市各個不同地方，甚至來自不同城市、不同省份，接觸的人群範圍相當廣泛，另外他們的密集程度應該算是最大了，班級、宿舍、食堂，即便是平時做好個人最儘可能的防護也不能萬無一失。另外，幼兒園、小學學生群體的抵抗力問題也是個問題。
如果家裡再有一個要去武漢讀書的學生，即便是疫情已經宣佈完全過去式了，介於沒有真實實踐，這種擔心程度肯定會更高。
其次應該是高興，放假了這麼久，即便是在家裡上網課、老師正常教書、佈置作業，跟實際教室裡上課學習相比還是有很大效率上的差距的。終於有機會手機、電腦隨便用了，更有些調皮的孩子可能利用一些黑科技的輔助，各種遊戲已經爐火純青了。如果疫情過去，他們開學了，對於他們要接受正常教育管理而言是高興的。 還有……熊孩子們終於上學去了，家長的時間終於屬於自己了，也是高興的一個組成部分！
