錦金榜題名

你好，有想法是好的，值得表揚，有目標更好，值得鼓勵。我覺得有很大的可能。我是個老師，這樣的情況經常看到。加油努力。

高考總分750，出題難易度有5:3:2的規則，即50%是基礎題，30%是中檔題，20%是難題，其中有600分左右的中低檔題，拿這些分還是比較容易的。

高三這一年，如果你不是極聰明的學生，就按部就班的跟著老師的步伐走，老師就算教的不好，也比你對高考懂的多，而且高三的複習計劃是嚴格規劃的，跟老師走就沒錯。或者你覺得老師進度慢，可以請家教，市場上好家教也不少，100教育，都可以。

千萬別對老師或老師佈置的任務不滿，對老師有敬或畏的心，才能讓成績與你的水平成正比。

跟著高考固定的模式走，別搞個別的，比如你不喜歡寫排比句，可是幾乎每篇滿分作文都有排比，就是說排比是高分作文的必須工具。不受個人喜好的影響，為了拿分，壓下個人情緒。

別壓制自己拼命學，除非你基礎太差，因為老師的任務足以應付高三生活，該睡覺，該休息的時候別想學習，休息好能為學習創造更大的動力。

心靜，不能浮躁，浮躁是學習的大忌。

如果你發現就剩那麼幾天高考，你還有那麼多東西沒複習完，這時應該想，高考考的就是基礎知識，我只要掌握了課本內容，高考就沒問題了。（只針對考前一兩個月迴歸課本的情況）

一定要定學習計劃，雖然我們知道計劃中會充滿了變化，但計劃讓你明白你需要多少時間完成你高考的任務，仔細訂計劃，將它分成很小很細的時間段，要勞逸結合，並切實可行。

高考是沒有捷徑的，不去空想捷徑，只想努力才會有收穫，別去刻意的追求什麼，還是那句會，按部就班的，才能發揮出你的水平。

學會聽課：

1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；

2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了。

學會記憶：

1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯繫起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於激活“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。

學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。前面說的“精英特全腦速讀記憶訓練軟件”中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。

學會總結：

一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。

二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。

三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一類型的題要怎麼解）。

四是要通過總結，確定下階段的努力方向。

祝你好運，

鍾彝

作為一個教育培訓行業的物理老師，說幾點自己的感受！

首先，12月份成績430分左右，到高考前要想達到550分，實話實說，難度極其大（幾乎不太可能），但是也不是完全沒有可能！

從成績上來看，漲分需要到120左右，那麼高考6科，幾乎每科漲幅20分左右，那麼我從理科生的角度分析一下！

首先，語數外三科總分得在330到340之間，也就是每科110分左右！這裡面語文估計就那樣了，冰凍三尺，非一日之寒！靠的是日積月累！但是也得在100分以上，其實大部分學生都差不多！

接下來，就是數學，那麼就得平衡語文的分數，估計數學也就得在120分左右了！英語也得在110分左右！

重點說說理綜吧！理綜總分得在220分左右，平均每科得上70！

這裡面，生物好好努力，半年時間衝到70分，壓力不算特別大！

化學得看基礎了，但也不是完全沒有可能

那麼，我重點說說物理，物理上70，說實話，還是比較難的！那麼說說物理上70的條件

第一，選擇題，涉及面太寬泛，說實話，5個月時間，很難面面俱到，但是具體分析高考試卷，還是能發現一些端倪，首先，每年必考點，易得分點有：原子物理（簡單）天體物理（中等）還有交變電流這幾個點儘量不失分！其他的，牛頓定律，功能關係，也是必考點！那麼努力讓自己8個對4個以上，成績就24分以上了！

再說實驗和選做，這部分內容相對來講比較獨立，弄懂後特別簡單，30分爭取得到25分左右，基本上就50分了

最後是計算題，第一題相對簡單，努力得到10分，總分就60了！第二道壓軸題，20分滿分只寫前幾問，能得10分就夠本了！總分就70了，這個時候選擇題8個你對了4個，要是高考期間多對了一個，你就淨賺6分！

上面就是物理的得分方式！當然，其他科目也是如此，關鍵找出那些點一定會考，我會了幾個？還有哪些不懂，會的地方不斷重複，不會的地方集中精力，想盡一切辦法弄懂！

雖說難度極大，但話又說回來，擇日上者而從中，擇其中者而從下，就算高考達不到550，最起碼也不至於讓自己沒學上！

總之而言，盡一切努力去做，剩下的，交給天意！

盡人事 聽天命

帶你學物理的劉祥老師

作為從高考走過來的家長，我來談談我個人的一點看法。孩子馬上要面臨高考，焦慮的不只是孩子、老師、學校領導，更有家長，所以想在有限的高考前提升成績的想法是可以理解的。

孩子在12月份月考只考了422. 5分，我認為這個結果雖不太好也不太差，二本大學甚少還有得上。

家長應首先把孩子的成績作一個縱向比較，看比以前考試是進步了還是退步了。然後再作一個橫向比較，看看在班級的排名和在全年級的排名是進了還是退了。第三是要作一個分析，最好是與班主任和授課老師溝通一下了解孩子在學校的學習情況是否正常，再分析各學科的得失，有無偏科跛腿現象。

經過詳細的比較和分析瞭解後，如果孩子的排名正常，但本次考分不正常，那就有可能這次考題偏難，分數起伏較大也很正常，不必過分擔心。我記得我女兒當年高三第一學期期末只考了574分，但後來高考考了659分。

若學習情況也一如既往正常，這次考試情況出乎意料的差，那就要和老師、孩子一起好好分析原困，我總認為“世上沒有無原無故的愛，也沒有無原無故的恨”，發揮超常和超級失誤都是有原因的，找到原因再找到合適的改進方法成績肯定能有所提高。

若孩子的真實水平如此，你想孩子在一個學期的時間漲一百二十多分考到550分還是有較大難度的，基本上是平均每科漲二十多分。語文是靠平時的積累，短期大幅提高不太現實，英語和數理化生如果有跛腿學科找一個靠譜的老師有針對性地輔導，並通過大量的刷題還是可能會有大幅的提高，當然前提是孩子要有吃苦耐勞的品質。

制訂孩子努力的目標固然想法不錯，但一定要切合實際，不可盲目攀比。先制訂一個跳一跳就可夠得著的目標，再一步步上升目標這樣做法更現實。

切不可讓孩子失去信心覺得目標遙不可及，這樣的目標顯然毫無意義。另外，要多鼓勵孩子的一點一滴的小進步，聚少成多就是大進步了。

馬雲說過:夢想還是要有的，萬一實現了呢？

希望找的分析對您有幫助，預祝孩子學業有成，高考心想事成！

杏壇新說

從現在的430多分，想到高考的時候提到550分左右，願望很好！但我必須客觀地告訴這位家長，如果這只是你的一廂情願，就降低期待，免了吧。如果孩子也有這種願望，我倒想多聊幾句。

430多分到550分，中間有120分的差距，如果孩子個人有強烈的意願，是完全可以做到的，前提是孩子本人，而不是家長。

我曾指導自己的孩子，從中考前三個月的230分到中考的480分，也曾指導過高考前300多分的藝考生，到高考的500多分，這其中的奧秘其實也很簡單，用一個公式就是：

孩子的意願度 十 科學的學習方法 二 成績提升。

這兩個條件缺一不可。

先說孩子的意願度。無論做什麼事，都會存在著下面三種情況：我不能；我想試試；我一定能。我不能，就是沒有意願度；我想試試，有一定意願度，但不夠自信；我一定能，就是夠堅決，意願度100%。其實，人生的過程，就是自我預言實現的過程。有了不好的預言，就會自我設限，自我設限的結果就是我不能，然後放棄所有的努力，最終實現我不能的這個結果。而持有我一定能的人，則會千方百計想方法，克服困難，奔著自己的目標前行，最終要到自己想要的那個結果。正所謂，意願百分百，方法無窮盡，相信相信的力量！

再說說科學的學習方法：

1、分解任務，化整為零。從現在開始，不要再關注總分，而是把精力放在單科的分數上。高考總共六個科目，包括語、數、外和小三門。從430多分到550分，從整體上來說，有將近120分的差距，感覺距離很遠。但是，如果我們將需要提升的120分，分解到六科當中，你會發現，分攤後的數值要小的多，這樣，首先解決了心理上的壓力，給自己增加了信心。至於怎麼分解，就要根據你目前各科的成績了。

2.鞏固優勢，突破劣勢。在優勢科目上，要做到穩中有升。首先是穩，先穩住，堅持住，鞏固後提升，避免大的起伏。在劣勢科目上，堅決不拋棄、不放棄，要攻艱克難，重點提升。因為劣勢的標準就是分數低，所以提分的空間很大，要重點發揮這部分科目的潛能，把劣勢轉化為優勢。往往創造奇蹟的，不是你認為的優勢課目，而是你從未放棄的劣勢科目。

3.重視錯題，攻艱難題。每為考試後，都要進行總結，總結的重點不是考了多少分，對了多少題。而是錯在哪、難在哪，這些分是怎麼失的？因為錯題、難題的背後，都有很多知識點，弄懂、弄會一道難題，就掌握了很多知識點，是提分的重中之重。

總之，孩子有強烈學習的意願度，加上科學的學習方法，從430分到550分是可以做到的。

黃國勝幸福宣講

現在432.5分，高考提升到550分，這樣的學生我見過。但是自己沒有“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的拼勁，沒有適合自己的學習方法，那就是空喊口號。

我們頭條的大腕張雪峰老師是一個特別值得你學習的例子。

當初張雪峰老師由於在高一、高二時深受談戀愛的困擾，本來成績排名前10的他，到距離高考前一個多月，排名掉到了400多名。但是他認識到了自己的錯誤，找到了適合自己的學習方法（當然，他學習底子不差，也沒有偏科現象），最後拼命學習衝到了年級前60名。高考考上了鄭州大學。

當然，你並沒有描述自己讀文科還是理科。但是，現在距離高考還有半年的時間，只要你奮發圖強，高考成績是能提升到550分的。

要想提分，我建議你這樣做：

一、放棄玩手機，談戀愛，不要讓外來因素影響到你。

有的同學，總以為學習和生活兩不誤。在高三的時候，還會想著用手機玩遊戲，還會想著談戀愛，其實這些想法都是錯誤的。

玩手機會佔用你的學習時間，談戀愛會影響你的心情和心境。這樣會讓你學習的心思大受干擾。所以，你既然要想高考時能考到550分以上，就要遠離手機和戀愛。

二、提升自己的努力程度，利用好每天的零碎化時間。

光說不練假把式。既然自己要想把432.5的成績提高到550分，那麼你就需要比其他同學付出更多。而要超越別人，就需要利用好自己的零碎化時間。

在學習中，當你觀察學霸的時候，會發現他們的智力其實和大家並沒有什麼區別。他們為何會成為學霸，只是他們善於利用零碎化時間學習時間，有一個良好的學習習慣而已。

所以，要學會利用學習生活當中的零碎化時間。“笨鳥要學會先飛”。

三、提分要訣，迴歸課本，從解決錯題本開始。

當前，你的學習成績只能考432.5分，說明你的基礎知識漏洞還比較多，所以應從基礎知識抓起。

不管你讀文科還是理科，都必須利用學科特點，把自己以前沒有搞懂的知識重新“掃蕩式”複習一遍，對於沒有搞懂的知識，一定要記在錯題本上，一有時間就要把這些基礎知識弄懂。

假如有哪一學科比較薄弱，可以暫時放棄自己的優勢學科的學習時間（比如語文），把精力和時間調整到薄弱學科上來。你可以想一下，平時語文可以考120分。但是再怎麼學，增分也不會多。假如你的數學才考60,70分，你把數學補習上來，以後能考110分，那不是提升了40分嗎？當然，也不是完全放棄，把老師佈置的任務完成就可以了。

你要記住一個細節，在夯實自己基礎，查漏補缺的時候，可以採取一些小策略。比如說，自己在哪一個章節特別欠缺的話，可以在記住 章節公式、定理、定義的情況下，針對性的找一些知識點比較多，有詳細解題步驟，有詳細解題思路講解的題目來看。這種題目具有一個題目頂5個題目的效果。在學習了自己欠缺的章節以後，要選擇有代表性的題目來進行刷題，鞏固自己學習的知識點。

在解決錯題本時，切記儘量不要刷哪些自己已經特別熟悉，能舉一反三的題目。做那些題，只是耗費你的時間。

四、重視聽課質量，善於利用老師輔導自己。

要想提分，一定要重視聽課質量。只有在課上把老師講解，傳授的知識搞懂了，自己才會有更多的時間去進行查漏補缺計劃。假如沒有搞懂，那麼不要不好意思，要有追著老師問的精神。老師累也好，忙也好，自己都要把自己的疑問解決。只要這樣，自己才能節省出更多學習時間。

五、善於利用時間點提高學習效率。

一般來說，我們要把記憶的知識點放在一天的頭和尾。也就是說，應該背誦的知識點要放在每天的凌晨和最後要休息的時候。那些偏重邏輯推理的知識點要放在平時課間時間，或者是零碎化的時間來學習。

在學習中要注重“學習效率第一”。比如說，當自己學習了半個小時以後，要給自己5分鐘的休息時間。可以聽聽輕音樂，也可以去和父母聊聊天，讓自己的大腦得到有效的休息。只是說，自己要學會把控時間，不要一放鬆就把時間點給忘記了。

結語：現在高三第一輪複習就要結束了，想要從432.5分提升到高考的550分，需要你有堅韌不拔的精神。守得住學習的苦，守得住學習寂寞，相信你一定會取得成功的。

憂優縱橫侃教育

我是王者說王者，關注我不迷路。

首先這位家長孩子的分數沒有告訴我，對於每一科的成績我們都不知道，但根據總的成績四百來分成績不是很好，432.5總的來說就是沒有及格，及格分數線也就是450.那麼對於孩子來說現在還沒有高考，那怎麼才能提到550分。

從430到550也就是大概就是120分，平均到每一科的話就是十五分，當然主科更容易提分。

其次如何提高分數呢，既然成績不是很理想，就得分析出哪裡容易失分，哪裡的點還沒有掌握，比如說是該背誦的沒有背誦，還是該記憶的沒有記下來。是理解不透徹還是馬虎大意，或者還是根本理解不了。找出來原因以後我們就對症下藥，該背誦的背誦，該理解的理解，如果理解不了就找老師或者同學問。

最後，找出來原因以後就得下勁學習了。如果是文科生的來說的話就得多背誦，多記憶知識點，打好基礎。如果是理科生，那就得多理解，多刷一些經典的題目。還有的實話看學生自己的一個心態了，心態決定了成績的一大部分，有的慢條斯理的一步一個腳印去學習，有的心太浮躁根本學不進去，關鍵看自己努力的一個程度。

王者說王者

距離高考還有五個多月，12月份月考總分432.5分，想在高考提升到550分，不是說沒有可能，但難度還是有的。因為影響成績提高的因素非常多。所以家長還是平常心對待吧，只要孩子學習比較努力，儘管考試成績有波動，但他也沒有氣餒，這就是好的。

1.高三的複習一般要經過三輪複習，也就是基礎能力過關、綜合能力突破、應用能力提高三個階段。而第一輪基礎能力過關是非常重要的，階段複習會把高中三年課程來一個總回顧，也會把遺漏的知識補上，更是為後面將知識系統化複習應用、提高能力做好準備。而在12月份，大多數科目都處在第一輪複習階段，各科要把高中階段的所有知識串聯起來，既要強化基礎，又要鞏固提高。由於各科複習的知識容量太大，學生在記憶以及補缺方面進度跟不上，所以在12月份學生的成績波動會比較大，不論是週考練還是月考，相當一部分學生的成績都不是太穩定。

因此在這一時期，家長要儘量給孩子多鼓勵，自己先要能沉得住氣，不要把自己的焦慮情緒傳染給孩子。如果孩子不想過多的議論成績，家長就不要在打聽了。平時做好孩子的後勤保障工作，有時間給孩子改善改善伙食，儘量創造比較安靜和諧的家庭氛圍，讓孩子覺得在家裡溫馨自在，而又能緩解從學校帶來的學習上的壓力，保證充足的睡眠以及良好的睡眠質量。這是家長力所能及的事。

孩子在這一階段重點要做的是查漏補缺，要對自己比較薄弱的知識點進行針對性的專題強化訓練。

3.而過了年之後，最遲在三月份大多數學校高三學生會進入到第二輪複習階段，這一階段是綜合能力突破期。大多數老師在內容安排上，有針對性地進行典型題型的訓練，目的是提高學生的實戰能力。而這一時期，很多學生對高考題型的常見模式都會有一個比較全面的瞭解，而解答這些題型的方法技巧以及對知識的綜合應用能力都會有一個提高，善於總結歸納非常重要。所以這一階段，學生在考試成績上會有所提升並逐漸穩定下來。

這一階段孩子要做的，就是堅持糾錯，會給出錯的問題歸因，要會精準審題，熟悉各種典型題型的答題方法及答題規範，成為一個能熟練答題的考生。

3.第三個階段是應用能力的提升階段。進入五月份，高三學生會做大量的考前模擬訓練題，來提升學生的考場實戰能力。這一階段學生的成績基本上就會穩定下來了，不會再有大的變化了。如果說有變化的話，那就要看高考考場臨場發揮了，如果發揮的好，也會比平時成績高出一些。

這階段孩子要做的主要是調整心態，保持自己良好的精神狀態和自信心，既不要心浮氣躁也不要心灰意冷。模擬考的時候要合理安排時間、精準審題、規範作答。並且還要保持一個規律的作息時間，保證良好的睡眠。這些細節對考生來說在高考考場上能否正常發揮非常重要。

格超梅上

月考只能說明這段時間學習不算太好。

應該是結課不久，第一輪複習還沒結束，等第一輪複習結束，成績可能還會有提升。如果照常複習的話，470～500，大概就是這樣了。

想考到550也是有可能的，關鍵是你現在哪些科，多少分都沒講，也就沒辦法評估了。

一般來說，語文、英語、生物分數比較高，其它科的分數較低，還是有希望的。拼命刷題吧。

對於現在來說，想要提分，就是缺什麼補什麼，然後，把考試科目按照自己成績優劣，進行重點複習。成績好的學科，要重點複習，保住果實，才會有提分的希望。

再學二十年

孩子是高三的學生，12月份的成績是432點多一些，想在高考中提升到550分，只要樹立強大的自信心，具有堅韌不拔的意志，持之以恆，掌握正確的學習方法，是完全有可能達到的。

首先，必須要樹立強大的自信心和積極向上的心態，因為心態決定成敗。

因為積極的心理暗示，會給人強大的精神動力和前行的堅強意志，會使人樹立戰勝挫折和困難的勇氣。對於目前的學習現狀，一定要客觀，科學的進行評價和分析，千萬不能垂頭喪氣，悲觀失望。要相信自己的實力和能力，要相信自己的智慧和勇氣。只要精神不倒，意志不跨，就能夠衝破急流險灘，成功登陸理想的彼岸。

其次，要根據自己目前學習的現狀，制定出科學的衝刺和強化的計劃。

要找出自己目前哪門功課的知識較欠缺；哪一門功課的哪些章節知識還存在著漏洞和瑕疵；然後根據這些具體的實際情況，＂有的放矢＂，有針對性的制定提升計劃。

在執行的過程中，必須嚴格按照自己的計劃時間執行，千萬不能逾越，造成問題的堆積。

要堅持＂強科更強，任何加強。重點突破。，全面提升“的原則。

第三，立即迴歸課本，迴歸基礎，迴歸提高自己分析問題解決問題的基本能力和技巧。因為這個原則是高考考綱的基本要求，也是近年來全國卷命題的基本指導思想。因此，考生必須牢牢抓住課本，牢牢地緊跟教材，掌握基礎知識，基本理論，基本技能。千萬不能一昧的刷題，沉浸在題海戰術中，千萬不能捨本逐末。只有把課本上的知識體系熟練的領會和掌握之後，建立強大的知識系統，做到舉一反三，靈活運用之後，再適當的刷題，拓寬視野，驗證自己的能力，也未嘗不可。

第四個方面，要很好的利用好糾錯本。做到累積糾錯，重複糾錯。要在每次的模擬的考試過程中，對自己所發生的錯誤和知識點存在的問題及時糾正，並要查找根源，找出發生錯誤的根本原因之所在，還要做到累積糾錯，重複糾錯，這樣才能保證同一個問題，不再發生同樣的錯誤，也才能做到熟能生巧。

第五，還要做好回頭望，定期分階段對自己的學習情況進行總結反思，找出存在的問題，制定下一步前進的方向。這樣才能做到。鮮明顏料前進，有方向。奮鬥有目標，腳下有力量。

金牌高考志願填報專家

有錯必糾

要分析錯因，正確解答完整書寫，同樣的錯不能重複出現。

專心複習

排除所有其他不利於學習事物的干擾，學生以學為主，要把主要精力都放在認真學習上。（不是不能有其他，其他事都是副業）

查找弱點，盲點

把考綱要求的知識必須都要掌握，不要避重就輕，不迴避薄弱環節，不存在僥倖心理。

及時改進學習方法

學習方法是提高成績的重要因素，不要盲目照搬別人的方法，只有適合自己的方法才是最好的方法。萬事開頭難，堅持就好。

提高學習效率

最近一段時間應該主攻弱點，做練習要學會選擇，一看就會的題可以不做，做題時要善於借鑑已知或已做的題，也就是利用已知解決未知。常熬夜的人除了老師留作業過多外，一般都是學習方法有問題的人。

常找老師提問

與老師交流不僅可以很快解決問題，還可以改進老師講課難度，學生會很快適應老師的課，更有利於提高學生自己學習的自信與學習能力。

與同學交流

榜樣的力量是巨大的，一般來說同學之間的交流一般沒有阻礙（沒有代溝），通過交流也是相互間反思自己的最好機會。

多做練習

很多疑難問題的理解，往往通過練習來體會的，很多容易失誤都是通過練習來克服的，練習不僅是最好的應試鍛鍊，也是檢驗學習成果的最好的方法。

注意飲食衛生

身體健康也是提高學習成績與效率的重要方面，一般的，身體弱的人，學習也有為難現象，尤其做大題往往會力不從心，這與學習程度外，也與體力有很大關係，學生應該不挑食（不偏食），注意個人衛生，保持健康的身體對學習非常重要。

關鍵字: 不完美媽媽 大理 高考