韋金俠
我認為是自己心態的問題！以自己為中心，產生的抱怨。需要鍛鍊挫敗感！抗壓能力也差！給家庭環境，和教育方式有很大關係。多看看教育孩子方面的書！還有要站在他的年齡段去給他溝通。換位思考。儘快糾正過來，不然到了社會會出大問題的，受到一點挫折就會有極端的想法。走向社會的時候就沒人慣著他了！反而會抱怨父母照顧的太好了，沒給他成長鍛鍊的機會。從小要讓他去承擔，去經歷一些事，別把他當成孩子！幹一些他年齡段力所能及的事，多去體驗，他只有在體驗的過程中，才能明白更多的道理。
厚德載物789
大家好！學習時尋求安靜的環境很重要，加上自身學習方法得當，往往事半功倍。
當我們為某道題某個方案絞盡腦汁認真思考時，如果這時候聽到別人大聲喧譁，思維被打斷是會很煩。如果條件許可換個環境，如果條件不允許，可以帶上耳機或塞個棉花團。
但是，任何事都不是絕對的，我說兩個例子。
- 妹妹的女兒去年剛大學畢業，學習一直不錯，但她似乎從來不怕被打擾。前年春節，全家人聚集到我店裡，開開心心唱唱跳跳，而她一邊拿著書本學英語，時而看著我們狂笑狂鬧她也發出笑聲。我開玩笑說:你大年初一看書的精神值得表揚，但大家這麼鬧你學的進去嗎，別豬鼻子插蔥裝蒜了。她調皮地笑笑，繼續學習。去年大學畢業前她以優異的成績拿到英語六級證書。
- 親戚家的孩子，從小自控力特別差，學習成績也很一般。家人為了營造安靜的學習環境，從來不看電視，不大聲說話，連親戚偶爾去家，都被告知說話聲音小一點，不然孩子會發躁，出來會指責。我曾說，這是孩子學習本身的態度問題，從小學習不用功，作業無法保質保量完成，遇到瓶頸就很容易煩躁，問題的根源並不在於別人講話影響到他。安靜環境裡學習的孩子，高考成績也不過400分。
心靜自然靜。如果怕別人打擾，首先注意自己的方式方法與態度。其次，如果在圖書館或自習室等場所，也可以善意提醒別人，請勿大聲喧譁，以免影響他人。
水木金
我女兒就是這樣，學習時只要聽到別人講話就很煩，然後就讀不下去。
所以，儘量給她創造一個安靜的環境，讓她能專注於學習。只要是她讀書的時候，就不讓小孩過來玩，或者安撫小孩小聲點，甚至把大門都關上。你如果忍受不了，可以找一個安靜的環境，讓自己能夠靜心學習。
但是，有時候環境很難選擇，那麼，要嘗試一下能否挑戰自己。就我自己來說，只要有任務要完成，除了上衛生間，我可以心無旁騖地一直專心致志下去。所以，要專心於自己的學習。如果能夠做到如痴如醉，如果能夠做到忘乎所以，那麼，可能就難以受到干擾了。“而無車馬喧”的原因是“心遠地自偏”，所以心境也是很重要的。你能不能挑戰一下自己？
況且，我們在學校的學習，周圍都會有其他同學的聲音。我們看書的時候，周圍很吵，我們不是也不太在意嗎？我們背誦的時候，周圍都是嗡嗡嗡的聲音，我們卻覺得很和諧，甚至 ，我們還會覺得學習更有氛圍呢！
是不是煩在自己壓力太大、心太急了？冷靜分析一下自己的處境，看看是不是自己太緊張了。如果是，看看如何作出適當的調整。
靜下心來，或許你會找到自己的另一片天地。
地球9999
首先要明白，有很多人都有樣的經歷，只要周圍環境有點聲響，自己的學習心情就受到嚴重影響，甚至變得很煩躁。如果長期處於這樣一種學習環境裡，只會讓學習慾望不停地減弱，最終可能導致索性放棄學習，自暴自棄。
既然知道這會帶來嚴重後果，那麼是必須要作出一些改變的。如果是學生，那這種情形可能出現在教室，圖書館，宿舍或者家裡。若是在教室或者圖書館，那麼最好是尋求老師的幫助，像老師說明情況，畢竟這兩大場所都是用來學習的場所，老師是教育者，他們有責任有義務給學生創造一個良好的環境。而且，教師有著很高的威嚴，可以作出一些舉措來改善學生的學習環境的。那要是在宿舍，說實話，除非你和舍友都是很愛學習，很自覺並且能夠就這個問題達成協議，不然的話，也沒有義務去要求舍友為你的學習而影響別人的生活規律，畢竟宿舍本來就是休息和娛樂的地方。如果是出現在家裡，那就必須和你的家庭成員好好進行溝通，畢竟大多數正常的家長都希望孩子能夠在學習上能日上杆頭。只有少部分特殊的家庭，對孩子的學習不太在意，會在家裡玩麻將打牌，大聲喧譁。那要是處在這樣的家庭，和家長溝通的效果可能不太理想的，也很難作出改變。這個時候，作為學習者，要麼另尋一處學習場所，要麼尋找讓自己心靜下來的方法，本人推薦可能試試戴著耳機聽聽輕音樂，看是否有效。
若是學生以外的學習者，其實處理起來比學生的方法要更容易些。第一，有很多的場所可以選擇，如僻靜的公園，城市圖書館，或是河邊等等。第二，作為成年人應該比學生經歷要豐富些，更應該懂得很多時候個體要學著去適應環境，總能找得到學習的最佳場所和契機的。像我本人就是聽著音樂反而學習效果還更好，不管外界怎麼吵鬧，都是進不到我的心裡來的。
最後說一句，其實不管是學習者是學生還是其他，只要想學習，總會有很多很多種方法來解決學習的障礙，怕的是心裡根本不願去學，或者有其他因素在作怪。如果是其他因素，那麼把學不下去這個黑鍋扔給學習環境也是無濟於事的，必須找到真正的原因然後解決它才行。
話說到這裡，希望對大家有點用，願你我都在愛學習的路上一直前行！
小丫英語
別人說話是對你學習的干擾，如果別人說話很大聲，你覺得心煩是正常的；如果別人的說話聲在正常人能接受的範圍內，說明你的心可能有點浮躁，才會對別人的說話聲這麼敏感。
在學習的過程中，絕對安靜的環境下的確能讓人的注意力集中。不過，絕對安靜的環境在公共場所是很少做到的，如果是家裡，還好點。正常來說，人在學習的時候對輕度的說話聲是能忽略的，甚至人在專注的情況下一些大的聲音也能排除。所以，你在學習時只要聽到別人的說話聲就心煩，排除超級大的聲音，你應該還沒有進入學習的狀態，這跟你心底是否真的願意去學習、學習的內容對你來說是否有把握等因素相關。如果你是因為有考試等迫切因素不得不學習，建議你在學習前做好心理疏導，安排科學的學習計劃、學習目標，別忘了要注意勞逸結合，剛開始的時候給自己設置一些激勵，如看完多少頁書就可以玩多少分鐘的時間這樣，持續到你進入狀態就能改善這種情況了；如果是學習內容讓你不好把握，建議你先從最簡單的入手，一開始不能給自己太多任務，漸漸地有了基礎和信心後，再去研究那些有挑戰性的內容！
7
最後，加油！祝你學業進步！
才智寶貝學堂
這是一個很好的問題。
筆者作為一個終身學習者，時刻都在準備學習，但是有些時候比如坐高鐵，身邊有小朋友啊，把手機聲音開很大的，確實影響到筆者的學習了。
所以筆者有兩大法寶，第一是換位置，如果有其他座位，最好換過去。眼不見為淨。
第二是用降噪耳機，帶上降噪耳機以後確實安靜了不少。可以靜下心來學習了。
最後還是要加強自己的情緒建設，
不能因此與別人發生爭執，畢竟敢於在公共場合大聲喧譁的人，素質都是比較差的，我們犯不著和他們生氣，加緊學習，提升層次，遠離他們就好。
南京教育杜中華
新年好:
古人說:“心靜自然涼”，因為你心情浮躁，衝動，情緒，盲動相互交織，無法靜下心來學習。
真正能潛下心來的話，你是能聚精會神，專注於某個學習狀態中。佛語禪心曰:只有靜下心來，才能迴歸自我。
個人覺得，是你的心理和習慣性問題。你可能習慣於安靜的環境學習，而稍有噪音干擾，所以你無法控制自己的埋怨心理。性格上你又比較自我，欠缺容忍。而真正的發自內心的學習，是不會因為外界的騷擾而心煩意亂的。
在這社會里，不要試圖永遠改變別人，只有改變自己。
纏鬥
學習要有自己的節奏，進入自己的節奏後，周圍的人幹什麼與你無關，甚至被你影響。
用意志來調節自己的行為。在學習、生活中，經常會碰到一些吸引和擾亂人的心思的事情，這就需要學會自我控制，必須先完成目前的任務，要有現在就開始做的心理和行為，然後再去從事那些無關緊要的事，久而久之就會養成一種良好的習慣。
實踐證明，每一次成功都將會使意志力進一步增強。如果你用頑強的意志克服了一種不良習慣，那麼就能獲取與另一次挑戰決鬥並且獲勝的信心。每一次成功都能使自信心增加一分，給你在攀登懸崖的艱苦征途上提供一個堅實的“立足點”。或許面對的新任務更加艱難，但既然以前能成功，這一次以及今後也一定會勝利。
拾光檢語
首先換個安靜的地方。如果不能。則平和的勸說。還不能。
要鍛鍊自己的專注力。全神貫注到天人合一的境界的話影響基本可以忽略。
當年毛主席在長沙讀書的時候，專門去街頭讀書。鍛鍊自己的專注力。
子才
這個問題貌似很多學習之人都遇見過，對於學習內心的調整，一種是靜心學習，這種學習方法百分之九十的人都喜歡，還有一種百分之十的人學習對環境沒有太多的考慮當然震耳欲聾的那種環境肯定不行，一般正常的有說話聲的對他們造不成干擾，這一類讀書的就是我們說的書呆子了。他基本已經和知識融入一體了。就像我們平時有時候想心事一樣，有時候朋友喊我們都沒反應，必須要去拍一下才反應過來。這種方式你可以平時試著去用一用。當然不是你正當學習時間，只是讓你學著去適應，時間久了估計會有效果，這個也是在你沒有辦法有一個好環境的情況下。有好的環境就不用了，學習有時候我們得去適應一種你沒有選擇的環境，當然什麼耳塞之類的也可以用，古人也常說，心靜自然涼，道理同樣。
