03.29 鋼琴學習的精髓全在這4個字

任何學習都是痛苦的,不過只要掌握其中的竅門,那麼學習起來就如履平地,變痛苦為快樂!一位鋼琴達人分享出來了自己學習鋼琴總結出來的心得,總結出來也就4個字。小編為大家分享出來,希望對在鋼琴學習中遇到瓶頸的各位有所幫助!

鋼琴學習的精髓全在這4個字

1. 浮躁時怎麼靜下心?一個字:慢

對待彈奏困難處不能強攻,須用慢和精細的找出造成困難的根蒂。 “慢”主要指用比規定明顯慢的速度來彈奏。慢練在鋼琴教師的教學術語中,常是脫口而出的,因而,學生聽後當耳邊風甚至不予理睬,也很常見。慢練能使彈奏者在浮躁時得到靜心,在疲憊時尋得休憩,在困難久攻不下時獲得時機迂迴。

鋼琴學習的精髓全在這4個字

2. 越練越亂怎麼梳理?一個字:分

當我們彈奏中遇到障礙時,唯一的解決方法就是先將樂曲裡那些不易克服的樂段,一段一段地挑出來,使它們都變成一首首短小的練習曲,運用一些方法去練習,待完全征服它們後,再放回原曲中做整體練習。”

在練琴時要分手、分章、分段、分句、分節,甚至分頁、分行、分音型、分動機來練習。如果說“慢”是一架普通放大鏡,它能把快速彈奏中出現的粗糙、錯誤一目瞭然,那“分”就是一臺高倍分析儀,它能把在彈奏中產生的紕漏、隱患逐一找到它的源頭,並加以清除。背譜訓練當中運用“分”的方法已屬熱門併為同行所接受。這就是把整曲分成若干段,一段一段,然後連成一片,最後再整曲去背。這麼做對背譜的牢靠大有裨益。“音樂記憶的技巧是通過一頁一頁的,甚至一個樂句、一個樂句的方法去記憶。”

鋼琴學習的精髓全在這4個字

3. 怎麼培養音樂的感覺?一個字:聽

優秀的音樂學習者應知道,學會如何注意去傾聽音樂,教師必須教會高級學生注意傾聽音樂是一件不問自明的事。要經常利用自身的耳朵和“內心的耳朵”去聽,並把這個習慣看成是個演奏者每天必須遵循的規則,千言萬語也不能代替傾聽音樂本身。

鋼琴學習的精髓全在這4個字

4. 如何才能往更深一層?一個字:想

“想”即為思考、思維、思索、思想——其實我們在“慢”、“分”、“聽”中無時無刻都在和“想”的參與下生存。因為誰都能判斷出“想”是“慢”、“分”、“聽”的靈魂。只有有了“想”的積極、活躍的核心參與,作為“慢”、“分”、“聽”才迸發出勃勃生機,指導鋼琴學習向縱深、高效進軍。

我們在鋼琴練習中那種不善於動腦的現象也是相當普遍。他們的具體表現為:練前沒計劃,練後不總結,練差不反思,練累不休息。雖然他們也在用耳聽自己彈的聲音,也在尋找練習中的不足,但這些努力僅僅是停留在對彈奏思考膚淺的層面上,最後還是不能跳出缺失動腦練琴的圈子。


分享到:


相關文章: