無敵馬克兔
春天是萬物生髮的季節，與春天相關的漢語很多，很多詩人和詞人也留下了不少歌頌春天的名句，就比如這首——《村居》。 《村居》是晚清詩人高鼎的名作。這個詩人不算著名，但他的這首《村居》卻非常著名。
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
這四句詩詞把江南暮春的景色描寫得淋漓盡致。尤其是前兩句“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，一看就知道是江南春日農村裡特有的場景。
草長鶯飛二月天
“草長鶯飛”是一個漢語成語，描寫的就是“暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛”的自然景觀。這樣的畫面其實很好拍攝，只需要攝影創作者真的拿著相機，真的走進鄉村，真的摁下快門，真的堅持原創即可。
“二月天”其實是指農曆計時。農曆的二月，有可能是公曆的三月或四月。這時節可以拍攝的，符合“草長鶯飛”的要求的畫面有很多，用樹枝做前景拍農家院也行，拍小鳥飛躍在早春開放的花枝上也行，直接拍草地上的點點鮮花還行，或者拍攝一大片花田盛開的盛景……都行。
還是那句話，攝影創作者，應該把攝影當動詞，真的去拍，真的多拍。
拂堤楊柳醉春煙
楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。
根據詩詞中所描繪的畫面，我們稍作分析，就能找到畫面當中的攝影主體、陪體和攝影背景了。
攝影主體：堤岸邊的楊柳；攝影背景：堤岸；攝影陪體：春煙（春天蒸發的水汽）
攝影方案列出來之後，我們照方抓藥就可以了。
柳侍墨
春天一首首詠春詩詞意境優美，讀起朗朗上口，讓人回味無窮。
古詩詞在中國傳統文化中佔有重要的一席之地。為什麼中國詩詞大會那麼火，圈粉無數，因為激發人們對古詩詞的熱愛之情，讓人沉浸在優美的詞句和詩韻中不能自拔。
春天來了，處處是如詩如畫的風景。我們在拍攝春景的時候，會想到古詩中的意境。那麼如何拍攝出“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”唯美意境呢？
這首詩是高鼎的《村居》中的一句，全詩如下。
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，兒童們放學歸來早，興致勃勃地放風箏。有景有人有事，是一幅人景融合，充滿生機的春天生活圖畫。
理解了詩的含義，我們就可以構思一下拍攝的畫面。去鄉間尋找楊柳、青草、鶯飛和放風箏的畫面。春天裡卻不缺的就是生機勃勃，綠意盎然。青青的綠草地，微風拂面飄蕩中的楊柳枝，這些都是常見的畫面。鶯飛的畫面可能比較難以捕捉，除了專業等待的拍鳥人，要拍攝下來需要一定的運氣。放風箏是春天裡孩子們喜歡的活動，所以在週末你可以拍攝到這樣的畫面。
拍攝小草的時候，可以選擇清晨帶露珠的小草。可以在逆光下拍攝，讓青青的小草沐浴著春光下更加生機勃勃。
拍攝柳枝，前幾篇文章有介紹，這裡就不多說了。
兒童放學歸來放風箏的畫面，曾經被我拍到過。本來是去春天的田野裡採風的，拍到下午時分，剛好遇到放學的一群孩子。真的應了詩中的畫面。趁著放學早，然後興致勃勃地在田野裡放起了風箏。
於是我就用鏡頭追逐著他們拍下了這幾張畫面。因為是抓拍，可能有些位置不夠理想。但總得來說把春天的場景和放風箏結合在一起。算是一幅充滿生機的“樂春圖”吧。而我作為一個拍攝者，被孩子們的歡聲笑語所感染。在欣賞拍攝春景的同時，一起分享著他們的快樂。
我是喜歡攝影，分享心得的藍色希臘。
藍色希臘
春 花 景 色
花浴春雨
春花識雨又識風，
浴舒花身爽花心。
綠枝榻上追一夢，
誰在花間竊語聲？
春 花
同為春花色不同，
共放芬芳味不重。
花豔有暖有寒色，
更有花寢綠草中！
春蝶追雲
群山花叢蝶影頻
醉柳搖枝溪水清。
山水小景處處有，
春蝶去逸哪片雲？
雨中春燕
雨中有飛燕
巢中有兒女。
覓食雨中來，
覓食雨中去。
春 燕
春來一對
秋走三雙。
天來天去，
一國兩鄉！
郝華林
畫面簡潔，突出主體
先看一張大場景的作品，這是很多人都會拍的：
看上去風景很美，但是構圖很亂，
畫面的元素很多，沒有重點，顯得十分雜亂。
不管是拍攝垂柳，還是其它的東西，
背景一定要簡潔，主體一定要突出。
與古建築結合
楊柳依依，亭臺樓閣、 青瓦長堤，
拍攝垂柳往往離不開古建築。
不僅豐富了畫面，也更有意境。
用心尋找，即使在倒影裡，
都能發現垂柳與古建的詩情畫意。
綏德漢中漢
要拍攝出“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的唯美意境，我覺得需要從三個方面下功夫。
一是全面深刻領會詩詞的含義。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”出自清代詩人高鼎的《村居》，整首詩只有四句：
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
高鼎，浙江仁和（今浙江省杭州市）人，清代後期詩人，具體生卒年月不詳。作者晚年遭受排斥和打擊，壯志難酬，於是歸隱於上饒地區的農村。在遠離戰爭的農村，詩人詩興大發，寫下了此詩。
這首詩前兩句寫景：早春二月，草木青青，黃鶯飛舞。河堤上的排排楊柳，剛剛吐出新芽。那柔軟的枝條，在淡淡的煙霧中輕盈拂動。後兩句是寫人：一群放學回家的兒童，蹦蹦跳跳，趁著輕輕的東風，把風箏高高地放上了藍天。
我們重點是要理解好前兩句。“草長鶯飛”、“拂”，“醉”幾個動詞是理解的重中之重。
二是根據詩意選擇景觀，景觀的關鍵詞是：田園、寧靜、早春、青草、黃鶯、楊柳、拂堤等。
三是選擇理想的天氣（晴天或多雲之清晨或傍晚）和角度，進行實地拍攝。
柯善方
彭大海
選擇水的倒影
五月土
堰河春色
飛刀阿里
北戴河生態園的風景也很美
用戶57480886157
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
一一【淸】高鼎《村居》
