一、與老師溝通。

初三下學期新課早已講完，將要進行系統的複習。你既然有血拼的想法，可以和班主任談談，當局者迷旁觀者清，經驗豐富的能指出你的優勢和不足。也可以讓他看看你的計劃，老師欣賞上進的學生，他可以協調任課教師對你進行配合。有了老師的配合，你會如虎添翼！

二、補短板。

能成為班裡11、12名的學生，你的成績肯定不差，應該是存在偏科。九年級學生，主科容易偏數學和英語，副科容易偏歷史和化學，每個人又有所不同。你先找出自己哪一科分數最低，因為分數最低的學科拉你的總分，也有較大的進步空間。確定了學科之後分析一下自己沒學好的原因，再找學科老師讓他幫你分析一下你沒學好的原因，總結這些原因中最關鍵的幾條，然後把你的學習時間多分配一些到這門學科上，你的基礎不差，一定會有所提高。

三、發揮長處。

對於你的優勢學科，你可以讓它更精進，研究可以提高的細節，讓優勢學科無限的接近滿分，比如物理、化學、政治、英語、數學都是有機會滿分的。體育分現在也是不可忽視的一項，加強鍛鍊爭取超過平均分。優勢學科是你的護城河，有時可以去彌補你瘸腿科的不足。

這三點是大的方向，你自己把握如何實施。

（我18年帶的畢業班）

因為我是教數學的，那我談談初三下學期你怎麼複習數學。

不要進行溜課本的一輪複習，因為數學和文科類需要背誦的科目不一樣。數學學習的過程中一直在使用前面學的知識，等於每天都在複習七八年級內容。

直接去進行專題複習，數學首先分為兩個專題:代數和幾何。代數又分為數與式、一元二次方程、函數等等。通過專題複習找出自己哪個專題沒學好，進行強化練習，個個擊破。

一個月之後進行中招真題複習，就是具體到第幾題的練習，比如中招試卷第17題都是『解直角三角形』，你沒掌握好，你就去練50道甚至更多，直到會做為止。就用這種方法突破具體的題型，直到沒有難題。

最後一個小建議:最後一題最後一問可以適當放棄，時間緊張時做它得不償失！

我是鹿鳴老師，期待今年你能中招得勝，魚躍龍門！

鹿鳴老師S

首先說一點，名次靠後的嚮往前進，是很容易的！從第十名，進到第五名，甚至前三！是有點困難的，但是不是不可能，只是更具挑戰性！

那麼具體要如何做呢？且看下面——

1.問自己，是否真的要這樣做，沒有決心和恆心，還是趁早算了吧！是，有決心，請往下看第二條！

2.看最近三次考試成績單，總結一下！看哪一門課程得分最低，根據木桶原理，要想提升自己的整體水平，就從短板補起！實事求是地講，若是語文英語類文科較差，那麼請記住，現在做得是保持現有的水平！保持住就行了！不要幻想三個月就可以把語文成績提高十幾二十幾分，不現實！！！若是數學物理類理科較差，那麼請接著看第三條！

3.短期提分，理科為王。以數學為例，三個月從90分提高到130分都是有希望的！！！參考建議是把錯題歸類，然後可以去請教好學生或老師，此類題目的一般解決方法和思路！配合對應的練習題進行練習，定能事半功倍！這裡強調一點，歷年的考試真題是檢驗自己最好的題目！！！

祝準畢業生都能金榜題名！