03.02 疫情之下,高中英語如何反超?

1月23日,武漢封城了。我們剛剛開始的寒假好像一瞬間就看不到盡頭。不久,你和我都不能隨意走出家門。你報的英語培訓班也不能按時開課。難道,這就意味著下個學期英語還要繼續保持“拖後腿”的狀態嗎?先別急著下結論,看完這篇文章相信你會重拾好心情!


疫情之下,高中英語如何反超?

在疫情期間,如果要讓英語成績飛速提高。首先要從這幾個方面進行著手。第一,作息習慣;第二,學習習慣;第三,英語學習方法;第四做題技巧。

首先,作息習慣。之所以把作息習慣放在第一,是因為無論做什麼事情我們都需要一個非常充沛的精力和規範的時間安排。充足的精神和合理的作息時間能夠讓事情事半功倍。

其次,要養成良好的學習習慣。大家在家裡學習時,會受到比學校更多的干擾。比如,媽媽送來一瓶可樂,奶奶削了一個蘋果,爸爸在大聲講話......所以,要和家人說好自己的學習計劃,讓大家一起配合。同時,調整自己學習英語時的不良習慣。比如,記單詞不用心,做題量不夠,單詞不會讀,字母拼寫不規範等等

第三,我們要說的是英語怎麼學。我們從以下幾點給大家一些建議:

  1. 英語單詞
    。單詞記憶中出現的問題總體可以歸納為兩類:一是記不住單詞,二是容易忘。記不住單詞主要是找不到合適自己的方法。我們這裡提供一些方法供大家選擇:
  • 語音記憶法,就是通過讀音記憶單詞,這個辦法特別簡單。只要會讀單詞,讀準確,單詞就可以輕易地記住。最不濟也能記住百分之七八十,其中會有一些字母順序或者單獨的字母寫錯,只要稍加註意即可糾正。語音記憶法掌握之後,你會覺得記單詞SO EASY!

例如: beautiful [ˈbjuːtɪfl],讀音可以劃分為:beau ti ful [ˈbjuː tɪ fl] 。也就是把單詞的音分為三個部分,對應把單詞分為三個部分:beau發 [ˈbjuː ],ti發 [],ful發[fl]。這樣大家在讀單詞時就會自然而然的拼寫出單詞。這個方法可以隨意使用,大家自己覺得怎麼讀好區分就可以怎樣分割音標。

  • 詞根詞綴法。英語單詞有一部分是非常簡單的,比如:dict (說),這類單詞叫做詞根。還有一些單詞在這些詞根的基礎上加上前綴和後綴構成的,這類單詞常常被大家“嫌棄”太長,不好記。比如:dictionary(字典),dictate(命令)等。
  • 聯想法。這個辦法是最富有藝術氣息的方法。越有創造力就越好用。

比如:

疫情之下,高中英語如何反超?

運用聯想,將單詞dog畫成狗的圖案


  • 串詞法。課本每單元都有40-50個左右的單詞,我們在記憶時可以將它們變成一個個小故事,有利於記憶單詞。這種辦法記的單詞是在語境中和句子中的,有一個好處就是不容易忘。

比如:

疫情之下,高中英語如何反超?

高中課本單詞表 部分節選

我們將這些單詞串連成一個故事:大多數天主教牧師清晰的說明了北極白令海峽地區的事前移民繼續生存的手段。這句話將圖片中的單詞一字不落的組合進來,形成了一個完整的意思。

  • 分類法。記單詞時將同一類的單詞一起記憶,這樣就形成了一個網狀記憶結構,無論遇到哪一個其他的都能想起來。

比如:

疫情之下,高中英語如何反超?

水果單詞記憶

水果單詞的記憶第一層用了同類詞聯想,第二層用了開頭字母相同的水果名稱集合。

記單詞的方法還有很多,都是在大家平時記單詞的過程中逐漸摸索出來的。我們可以繼續探索!

  1. 句子結構。句子結構可以分為三個部分:簡單句,複雜句和特殊句型。英語基礎語法要提升首先得弄懂簡單句,見到句子會分析句子結構,以便對句子有準確的理解;英語語法要有所突破必須熟悉複雜句(主要表現在從句)的使用;而英語語法要全面掌握考出高分,則需要對英語特殊句型的掌握。

比如:

簡單句:He is a boy. 主系表

He plays football. 主謂賓

複雜句:This is the teacher who often tell jokes. 含有定語從句的複雜句

I am interested in what you have said. 含有賓語從句的複雜句

We must camp where we can find water. 含有狀語從句的複雜句

特殊句型:It was he who didn’t do his homework until his mother came back。 強調句

Never have I been late for school this term. 倒裝句

三種句子類型中,最重要的是簡單句。簡單句的句子結構和構成原理搞清楚了,就為複雜句和特殊句型的學習打下了堅實的基礎!時態,語態直接就可以在簡單句中呈現,這樣時態和語態也變得更加簡單。

第四,關於習題訓練。英語是一門語言,我們學習語法和單詞的最終目的就是使用。無論是在考試中使用還是在日常交流中使用,都促使我們要將學習的語法和單詞內化。因此,必須要經過做習題這個過程。記住:如果有人說他從來不做題,他絕對是在忽悠你。

做題技巧主要圍繞聽力、閱讀、完形填空、改錯、語法填空、寫作先和幾個方面去分析。

  • 聽力。

聽力訓練首先要確定聽的頻率,一定要不斷的磨耳朵讓自己熟悉高考聽力的速度。其次,要聽聽力中的設題方式,比如:題目中常常會出現的數字計算,轉折描述和不常用的口語表達等。再次,要注意聽力題的特點。比如:前五道題比較簡單但是隻讀一遍,後面的題相對難一些但是讀兩遍。等等。

  • 閱讀。

想要做好閱讀題,首先要從閱讀題的題目下手分析。閱讀題題目分為細節型題、宏觀性題目、推測性題目和猜單詞題目這幾種。相應的題目有相應的做題技巧。

  • 完形填空題

近些年完形填空主要考察閱讀能力和單詞量。因此,大家要在單詞辨析,短語辨析以及閱讀速度和閱讀技巧上下功夫。平時多積累,多記憶就會取得事半功倍的效果。

  • 語法填空和改錯

這兩種題型雖然不同,但考查的知識點基本一致。這也是為何好幾個省份,比如山東將改錯題取消的一個原因。這兩種題型考查的內容比較雜,但是難度比較小。常考內容為:名詞單複數,形容詞副詞的比較級和最高級,詞性轉換,介詞,定語從句等。

  • 寫作

寫作中大家出現的最多的兩個問題是:無話可說,有話說但用英語無法正確表達。無話可說需要學會如何找出題目中的信息點,再將信息點翻譯成句子。不能寫正確句子的請回頭去看語法學習指導。

以上就是關於疫情期間大家學習英語語法並且反超的方法。語法學習的辦法千千萬。這疫情爆發的特殊時期,最重要的是保持好的心態。這樣,學習的效率和學習狀態才能保持穩定。學習內容才能夠很好地掌握。

最後,希望大家都能夠在高考中取得好成績。學習中有任何問題都可以留言提問,我會一一回復的!


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