春日裡，當一縷陽光射進窗戶，我端坐在桌前，正靜靜地捧讀一本書，那份安逸，那份寧靜，一如春日裡見到因春日的朝氣而滿面桃花的女孩，舒坦又舒坦。
“春日好看書。”這是我的結論。一切都是那麼地恰到好處，風是柔的，陽光是明媚的，溫度是宜人的，因而心情是寧靜的。我常常在春日裡陶醉於書裡，又因陶醉於書裡而流連忘返在春日裡。就這麼如夢如幻著，因而感到世界的美好，同時感悟擁有知識的豐富和快樂。
春日裡，書讀到一定境界，便有一種更高的追求，那便是想把別人的文章變成自己的文章，背書便成了一種水到渠成的行為。而背書是需要耐心和毅力，那份堅持又讓自己心幟旗蕩。於是，便知道了化零為整的背書策略。抓住可以抓住的點滴時間，選取已讀過的文章來背誦，就那麼一點點如蝸牛般背誦方式，居然讓一篇篇美文成為了自己的文章，那份快樂，一如孕育生命的母親般幸福。
當看書、背書達到一定境界，寫便成了一種趨勢，一種境界，那就是不寫作便有鬱悶之感。當一篇文章躍然紙上，那份一吐而快的感受，又如初為人母的母親，所有的幸福都有釋放，都有歸宿感。於是，這個春日便有了美好的記憶，而記憶又使這個春日有更加美好的感受。
也許有人說：喜歡學習的人，一年四季都是春。是的，我有同感。但那是熱愛學習的人，把在夏天的熾熱裡學習後一種幻化，在秋風瑟瑟中瑟瑟看書後一種昇華，在寒冷的冬日裡硬是敲開大腦堅冰後一種堅強學習，但都不如春日裡那份溫馨。春日裡，風是柔的，陽光是明媚的，溫度是宜人的，在這夢幻般的日子裡多學習，給自己的心裡播下學習的種子，使自己有激情，可以自然在那熾熱的夏天學習有繼續，可以在瑟瑟秋風裡仍有一份學習熱情在繼續，自然而然在冰天雪地的冬天而盡情學習。因此，春日好看書不僅僅是好看書，更能養成自己熱愛學習的習慣。而學習卻不斷使自己得到完善。學習的魅力便在如此。
給出一幅圖畫：春日的早上，我在一樓陽光中捧一本書，一杯香茗冉冉上升，世界唯我獨有；而在春日忙碌的間隙，悠悠地背一句文章，只是一句，如喝一杯香茗，又如欣賞到春日的花朵。工作的壓力一下子在緩和，產生的是一份自信；而靜靜的春日夜晚，讓已經心曠神怡的一天心情有了激情，也許能產生靈感，於是奮筆疾書。外面是柔柔的風，四周是宜人的氣溫，恰如和一位美女，不，是一位戀人侃侃而談，而女孩睜著她那明亮美麗的眼睛，一往情深，不知覺中心陶醉了。春日裡學習魅力妙不可言。
春日裡好看書，是夏日裡有繼續看書的慣性，而到了秋日裡有能使自己學習的耐性，在僵硬的冬天裡使自己學習的堅強。而不斷的學習，可以使自己成熟、成長、豐富、富有，感到擁有知識後，使自己能不斷強大，而這種強大，使強者更強，弱者堅強，從而使人人能為我們偉大的祖國發展更好地出一份微薄之力，這是學習的更高境界。
一年之計在於春，春天開始了，去學習吧，會其樂無窮。
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