誰的大碗麵
答：煙臺市的孩子在學齡前主要是要把數理智掌握，而這三個指的是對邏輯結構關係的理解、推理、思維表達的能力，主要表現為個人對事物間各種關係，如類比、對比、因果和邏輯等關係的敏感以及通過數理進行運算和邏輯推理等，數學作為比較抽象的東西，孩子在學習過程中難免會覺得不習慣，貝爾安親就通過雙師課堂的動畫把抽象的數字轉化成了形象的事物，比如題目中有幾支筆和幾本書，動畫就可以展現出生活當中的場景，然後把幾支筆和幾本書的實物展現給孩子們看，孩子們就可以在觀察的時候聯想到生活當中的場景，這有利於給他們建立應用數學的思維，只有他們可以把生活當中的實物都跟數學聯繫起來了，他們肯定就可以學好算術了。
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