03.07 高一不努力,高三拼,還能成功嗎?

李虹霖


我們不妨把這個問題分為兩種可能性去討論,同時我們把高一不努力和高三拼這兩個行為賦予權重。第一種可能性:高一不努力權重大於高三拼的權重,那麼結果只有一個,那就是一定不能成功。第二種可能性:高三拼的權重大於高一不努力的權重,那麼可能會成功。這裡要注意兩種可能性所得到結果描述,一個一定不能成功,另一個是可能會成功。所以,高一不努力,高三拼這種學習方式具有一定的風險性。學習是一個日積月累的過程,日積月累的知識才經得起千錘百煉。老師,在這裡想給高一的孩子說,學的快樂才能玩的快樂;想給高三的孩子說,拼的快樂才能考的快樂,加油同學們!


Bingo課堂


高一不努力,高三拼,我覺得成功的可能性是有的,只不過可能性很小

進入高中後,課程變得越來越多,內容也越來越複雜,尤其高一這一年尤為重要。這就好像建房子,高一的學習是打基礎,高三才是上層建築。基礎不紮實,上層建築建起來的可能性不是很高。

我就是活生生的例子,其中的慘痛只有自己知道

我上高一的時候大多數時間沉迷於網絡遊戲,和幾個同學每天留戀於網吧,學習成績根本沒法看。高二也就那麼過去了,等到高三的時候認識到了學習重要性,想認真學習了,可課堂上根本跟不上,急得的自己心裡總是乾著急。

後來在父母的幫助下上了很多的補習班,由於自己基礎差補習班裡也是苦不堪言,那段時間可以說是整天忙的焦頭爛額,慢慢的才有所好轉。可是內心總還是非常後悔,悔恨自己為什麼開始上高一的時候就好好學習,不然高三也不用整日那麼辛苦。經過自己不懈努力,高考成績勉強還看的過去,勉勉強強上了不是太好的個二本。

通過我慘痛的經歷,我給你的建議是:

1、如果你剛上高一,還是一開始就好好學習吧,如果等到高三的時候才開始拼,那會很辛苦,並且很有可能不會成功。

2、如果你已經上了高三,並且高一沒有努力,那就好好努力吧,世上沒有後悔藥,雖然過程可能會很辛苦,但是不努力拼一把,終身可能後悔,哪怕最後沒有成功。

我是 希望我的回答能夠對你有用。


淺唱二十四橋


我03年站上講臺,至今班主任工作經歷14年,遇到過很多類似的學生,依據他們的結果很想擲地有聲地回答你:幾乎完全不可能。

一、現狀

很多在讀的高中生,有很大一部分可能受到中考的影響:初一初二隻顧玩耍,然後初三拼搏一年,考進了當地還不錯的一所高中。然後他們就產生了這樣的錯誤認知:高一高二也不用用功學習,只要高三拼搏一年就可以了。其實這種心態是非常不可取的。因為高中的知識量以及知識的難度與深度,遠不是初中可以比的。

二、解決辦法

1、如果你錯過了高一高二,現在幡然醒悟,那麼我恭喜你:亡羊補牢,猶未為晚。你現在的每一份努力都是在為你的成功打下基石,值得肯定和表揚。

如果你的目標是有一個大學可以讀,根據近幾年的大學擴招情況來看,應該是可以達成的。

如果想進一所重點院校,那麼請做好復讀一年的準備。因為高一高二的鬆懈時光讓你錯失了很多學習的機會,而這些很難在一時半會兒之間補起來。如果你想考到一個好的大學,必須再花上一段時間。一般來說,用功高復一年可以提分100左右。

如果想考中國Top幾,那麼我勸你還是放棄。這個需要十幾年一朝一夕的積累。

2.如果你高中生活剛剛起步,那麼要恭喜你,還有許多可以努力的時光。請你在高中階段做好下列事情:

做好學習規劃,並穩紮穩打;

控制自己的情感;

肯吃苦,主動吃苦。

由於高中這個階段時間有限,但是知識量卻非常的多,很多學生在學習的時候都覺得非常的吃力。所以不要對自己的智商太過於盲目自信,要相信日復一日地孜孜不倦地努力。

祝你成功!


香樟成林


其實高一還是蠻重要的。高一不努力的孩子,指望他高二邊學新課,主動補高一的漏洞是不現實的。另外,高一的一些知識點漏洞,還會延伸到影響高二的學習效果。然後孩子到了高三總複習階段,會比學習一直比較紮實的同學落後幾個身位。我不否認有些孩子高三了,爸媽開始著急給請昂貴家教,自己也開始知道努力。但很多都為時已晚,補救也更多的是補救到正規二本就很不錯了。真的上985,211或者現在叫雙一流的孩子,大多數還是維持長期優秀的那一撥。我當時是高一上學期玩的有點厲害,高一下學期開始收心。高二一年還算抓緊。這樣到了高三一上來感覺比班裡其他同學理科知識點顯得掌握的比較紮實,成績也顯得比較突出。說實話,人都會傾向遺忘。我自己的體會是高一認真學過的章節,要是後來高二不咋溫習過,到高三都會忘或不熟的厲害。那何況你高一混一年,高二松一年?



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首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題,讓我帶領你們一起走進這個問題,現在讓我們一起探討一下。

我是現在讀高二 數學物理成績一直不好 因為高一的時候經常覺得無所謂,作業隨便糊弄一下,沒有打好基礎,隨著知識越來越深奧,上課越來越聽不懂,對學科沒有興趣導致現在成績逐步下滑,所以你還想著高三打基礎高四985嗎....

溫故而知新 以前的知識非常的重要,高三基本就是新一輪複習了到時候跟不上別人腳步才是痛苦的事,當然也有在高三超車的人,但那都是少數人,高一還是好好的學吧 不要等到以後後悔就來不及了.

在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議,我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。

在這裡同時也希望大家能夠喜歡我的分享,大家如果有更好的關於這個問題的解答,還望分享評論出來共同討論這話題。

我最後在這裡,祝大家每天開開心心工作快快樂樂生活,健康生活每一天,家和萬事興,年年發大財,生意興隆,謝謝!

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現在開始努力就不晚,就算沒有得到滿意的結果,也在為你下一次進步打下了基礎。

但我還是想鼓勵你,也想告訴你可能會有奇蹟!我高中三年半瓶水晃盪,我們高中是外國語高中,那個時候是有推免資格保送的(現在什麼情況我就不清楚了),在學校組織保送資格選拔考試的前一個半月我鉚足了勁兒學,草稿紙達到了上學以來前所未有的厚度!

我們班主任對我的定位是好好發揮二本A,但偏偏就打破了他的預言,資格考試我考到了有史以來最好成績,拿到保送資格,不僅上了一本,還上了985!我們老師也是很震驚。

我不是在給你灌雞湯,但這是我的經歷,我想鼓勵你,知道努力就不晚,萬一有奇蹟呢?不計結果,先努力看看!


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首先我想問你,你對成功的定義是什麼?考上大學嗎?或者說考上理想的大學? 其次我問你,你現在的真實學習水平如何? 下面是我的分析,重點在如何學習的方法和思想上!最後我會給你下個結論

方法:

高中學習大部分的學習節奏是,高一上高一的課程,高二上高二和高三的課程,整個高三拿來複習,一般分為4輪複習!

第一輪:對所有高中的知識點進行體統全面的複習,有重新講過的感覺!這是高三複習的重中之重,這個階段不把握,後面的全部白扯! 本輪複習的重點是沒有重點,每一個都是重點,因為後面的種難度題目都是從這裡衍生出來的,這個階段的難度是內容多,要強行記住和理解(很多是要理解的,很多不用理解的)!記住要記憶所有的內容!這是基礎!

第二輪:本輪複習老師重點重複講解重點、難點、高考熱點(其實熱點不熱點不重要,重點難點基本就是熱點),本階段主要要求理解,以及舉一反三的能力!理解了才能舉一反三,試著舉一反三才能幫助理解。

第三輪:本輪師生互動比較多,老師在平日裡的教學也多和同學交流溝通,老師的言語心態也變化了,因為老師想給學生降低高考壓力!還有這個時候學生的知識儲備比較多有能力和老師多方面,多角度,多深度的交流了。本輪重點是在做題目的速度,方法,題目背後考察知識點的思考!往融會貫通方面訓練!

第四輪:本輪基本是不到兩個月時間! 這一階段,重點是宿舍了,精簡題目,做題目掌握每個部分花的時間,如理綜,物化生三個科目一張試卷的時間安排,有特別難的題目能快速識別並適當處理甚至放棄! 還有就是題目的種類,一定要熟知! 比如幾個選擇題,幾個填空題,幾個計算題,幾個古詩文默寫! 甚至要知道考察內容,當年我們高考2011數學大題就五道:1.三角函數,2.立體幾何,3.函數,4.圓錐曲線,5.數列 。 理綜物理選擇題12道,每道4分,最後兩個多選!

思想:你自己問自己想學嗎? 確定想學或者救贖自己,那你就要做到吃苦的準備,是身心疲憊的苦,而且,結果不一定如你所願!如果確定了,那就去做,不要問結果,就把這一年交給自己的這個夢想! 如果確定了,那我希望你做到一下幾點:

1.每一天做到你們年級第一個起床!

2.把高中所有的課本整理出來,然後每科選中老師第一輪複習的本書,記住就一本就可以,老師講的那本!這本書要認真完成每一個概念填空和題目,剩下的第二本第三本選做!特別是概念填空,沒必要每本都寫

3.不懂就問,不要怕丟臉,上課就問,上課什麼都不懂就提前把課本和那本複習書都預習一下,下課就去問,追著老師問,追到辦公室問,不要怕丟臉,為了學習,老師如果,我是說如果有點不耐煩,你也要理解,但是你要達到你的目的,你要搞懂!

4.把所有要求背誦的都背誦,如:所有課本單詞,所有語文要求背誦的古詩詞和古文,所有數理化要求背誦的概念,是背誦。比如,質量:物體所含物質的多少(高中定義是物體慣性越大質量越大),比熱容:單位質量物體每上升(下降)一攝氏度所吸收(釋放)的熱量,同位素:質子數一樣而中子數不一樣的在元素週期表處在同一位置的元素………………

5.別玩手機! 別看小書!別看電視!

6.每天12點之前睡!

總結:結果怎麼樣不是個人可以完全控制的,每天就問自己努力了嗎?方向對,又努力了!那就一定會更靠近夢想!

但問耕耘,莫問收穫!祝好運(最後,別玩手機)



堅果公考


很高興能回答這個問題。作為一名高中老師,我一直在目睹著每一年每一屆學生的平時學習付出與高考成績回報兩者之間的關係。一分耕耘,一分收穫!

一,打好基礎。

如果你現在是讀高一的學生,那麼你就得從現在開始,穩紮穩打。萬丈高樓平地起,必須一步一個腳印地做每一件事。學習更是如此。高中的很多必修課基本都在高一高二。以我所教的英語學科為例,高一需要學習必修1-4四本教材。而高中必修教材一共就五本。

最主要的是,高考中必修教材所考的知識點就佔到60%以上。 你說高一重要不重要?!

高中的學習就像在蓋一座高樓。樓房是否能蓋得夠高、夠結實,全靠基礎打得牢不牢固。所以,我想對你說:如果你現在還身處高一,那麼就抓住機會。一步一個腳印地好好學習。

二,奮力一搏。

如果你現在是高三的學生,那麼高一不努力學習已經成為事實。只有通過現在的努力拼搏,才能彌補以前知識的漏洞。這一點說起來容易,做起來難。高三的一輪複習,基本上各科老師都會把所有教材從頭到尾過一遍篩子。這個時候,就是查漏補缺的最好時機。當然,這一遍老師過教材要比高一講教材快得多。所以,你得付出很多的辛苦,必須把老師當天過的教材內容都弄明白。弄不明白,就別睡覺!六個學科,你說得累到啥程度?!

高三複習是整個知識整合、穿線、形成體系的關鍵一年。我不知道你高一不努力到啥程度。如果不是一點不學,如果不是啥也不會,那麼奮力一搏,還是有機會成功的。

三,成功本無定論。

別人用三年的時間蓋起一座高樓,你用一年的時間貪黑起早也蓋起一座高樓。那麼,你想想哪個更結實?哪個會倒塌?哪個會出現問題?要是全看高考成績一紙文書來定成功與否,未免太片面。成功本無定論:有的人認為考上好大學就是成功;有人認為找到好工作就是成功;有的人認為能掙到錢就是成功;有的人認為有個幸福的家庭就是成功;有的人認為做自己喜歡做的事就是成功等等。

我要對你說的是:不管你現在在高一還是高三,只要你努力,你都能成功!

我是哼著小曲的小公主,每天分享教育信息。個人意見,有不妥之處,請同仁們批評指正。歡迎關注、點贊、轉發、評論。


哼著小曲的小公主


如我告訴你不能,你會不會失望?

這是我們很多的家長和學生遇到的很普遍的問題,總是感覺高一沒努力,高三了死命的拼,也是一樣的!也有很多的事例告訴我們,看哪誰誰開始學習不好,後來病了命的努力最後考上了什麼什麼大學。從而造就了很多人的態度出現了問題。

我是不是這樣的,怎麼可能別人努力了好幾年的時間,你剎那就趕拉上來?這不公平,也不可能!再者學習是一個真心你付出努力了並不是很快就會有效果的事,不是說你今天努力了明天成就上來了,學習是一步一個腳印,循序漸進的事。所以不要想著高三了再努力。

再者那些拼了命能成功的是因為他滿最起碼再前面學習中對知識掌握了各7七八成沒她們拿的起來!明白嗎?學習沒有等待,學習沒有方法,主要就一點,你想學習,你只要想你就會想辦法去學習,去鑽研學習找到屬於自己的學習方法!

別浪費自己的青春了,為自己的未來負責,加油!

我是秋風嫵媚,歡迎留言我們一起成長!


秋風嫵媚


99.9%的學生不行。

如果你是在初一,初一初二不努力,初三如果能拼上,會有比較大的概率能來得及,但是注意,習慣是一點點積累形成的,初一初二不努力,怎麼可能保證初三肯定能拼上呢?高中亦是如此。但是初中和高中有個很大的區別,就是高中的知識難度遠遠大於初中階段,初中的知識總量少,而且易懂,只要花上時間,認真的把該做的題做好,初三一年能拼上的概率還是很大的,我也教過不少初三的孩子,靠初三一年的努力就可以拼上一個好高中。但是高中就算了,千萬不要有這樣的想法,高一是基礎,高二加難度,高三總複習,高一基礎打不好,高二基本就是聽天書,指望高三力挽狂瀾,基本就是痴人說夢、天方夜譚,除非你骨骼驚奇,萬中選一的練武奇才,否則forgot it。紮紮實實,一步一個腳印是度過高中做好的方式,不僅僅是高考的成績,在這三年中你形成的習慣對你之後的人生更是有很大的好處。所以,少年在該拼搏的年紀不要錯過了,也不要指望後面補上來,高中 真的太難了!



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