蒲公英的約定zero

首先，來看看這兩例病例是如何增加的。

3月2日到3月4日，浙江的兩例新增病例是來自境外輸入性病例。是兩名溫州的母女，母親在意大利做生意，女兒在意大利上學。

而意大利現在的疫情十分嚴重。總人口約6000多萬的意大利人，現有確診人數3927人，死亡148人。疫情非常嚴重，僅排在韓國之後。

其次，如果要開學，按照中南山院士的說法要出現零病例連續28天方可考慮開學。

浙江在3月初還有新增病例增加，如果不出現這兩例輸入性病例，要開學，最快估計也基本上到3月底了。

最後，截止目前為止，全國的防疫體系和防控方法已經非常成熟，浙江也不例外。

疫情已經持續兩個多月，對於疫情的防控體系各省都已經非常熟悉，現在每個省市主要的任務就是內防擴散、外防輸入，從這兩個方面來入手。

在省內開學只要保證內部不擴散，那麼影響不大，而輸入性病例的增加，主要是來自海外人員所帶來的威脅。在境外人員入境上加強防控檢查，問題應該是可控的。

結語：

因此浙江省要開學，只要內部沒有出現病例增加和擴散，那麼按照預定的時間進行開學是可行的。當然同時還要加強外來輸入性病例的增加，這是當下疫情中現階段最不穩定的因素。

中學教之道

浙江3月底估計難開學

浙江省的防疫形勢一直不錯，3月2日之前，已經連續9天沒有新增病例了，3月2日和4日又有了新增病例。雖然都是輸入病例，但也會給中小學開學帶來不同程度的影響。

估計，浙江3月底不一定能開學。為什麼這麼說呢？

首先我們看浙江省的疫情。今天是3月5日，該省累計病例1215例，治癒病例1154例，住院病例61例，醫學觀察669例。

從這個數字中，我們就會發現，醫學觀察的669例中會不會有確診病例？有多少確診病例？這都是未知數。

再一點，雖然3月2日、3月4日都是輸入病例，但我們不敢保證以後再也沒有輸入病例了，如果總是有輸入病例，一定會影響到開學問題。

我們也知道世界上許多國家都爆發了疫情，這對浙江、對全國都是一個挑戰。

特別浙江還是一個輕工業大省，與世界各國聯繫緊密，所以輸入病例，對浙江疫情一定會造成壓力。

根據浙江目前的疫情，我們以樂觀的態度去衡量，按專家新增病例、疑似病例、醫學觀察病例為0，再過28天的開學標準，3月5日，再過28天，就到了4月1日。

按照這一算法，4月1日浙江才能達到開學標準。

這是在浙江疫情發展比較平穩的情況下的判斷，如果浙江疫情出現了大的反覆，那開學時間就還是一個未知數。

目前，浙江和全國一樣，工作重點是防止病例輸入。

我想浙江人民在省委、省政府的領導下，一定會努力奮鬥，嚴防死守，取得防疫鬥爭的最後勝利。

願浙江省的疫情早日結束，中小學早日開學！

浙江人民加油！

（浙江新增輸入病例詳細說明）

閆老師教作文

浙江省3月2日和3月4日雖然都有新增確診病例，但是不會影響浙江省中小學開學時間。

首先要說浙江省在全國新冠疫情防控阻擊戰中，做得相當好。

浙江是我國經濟非常發達的地區，人流量很大，人員很雜，但是浙江省能夠迅速控制住疫情，從2月22日開始新增確診病例為零了，至於3月2日和3月4日出現的新增確診病例，全部都是ydl輸入病例，不過浙江事先做好防範，對這些人進行了隔離，所以不會影響浙江疫情。

因此，要計算浙江省中小學開學時間，仍然可以從2月22日新增確診病例為零開始算起，如果一直繼續保持新增確診病例為零，那麼浙江可以在3月底高中畢業年級開始上課了。

貴州開學時間制定對其他省市時間制定起到了借鑑作用。貴州省2月16日起新增確診病例為零，正式宣佈3月16日初三年級和高三年級開學。從2月6日新增確診病例為零到3月16日開學，時間剛剛一個月。

不過，浙江省新冠病毒防控任務很重。一方面要注意本省人員的新冠病毒防控，還要注意外省到浙江務工人員的新冠病毒防控，現在更增加了對外G來浙江人員的新冠病毒防控。

結語：

浙江3月2日和3月4日新增確診病例都是來自於國外，由於做好了隔離，對浙江新冠疫情防控沒有什麼影響，所以對浙江省制定開學計劃應該沒有什麼影響。只是不能掉以輕心，仍然要嚴防死守，相信在3月底到4月初，浙江的學生就可以復課了。

平淡是真oymlq

1⃣3月2日和4日的新增確診病例均為意大利輸入型，且這9個病例均是在返程後的隔離觀察過程中確診（期間並未接觸其他人），並非是本地的“人傳人”所致，所以不必過於擔心。

2⃣2月28日，教育部下發通知指出：原則上疫情沒有得到基本控制前不開學…，中小學開學工作要強化屬地責任，錯時錯峰開學，做好教學銜接，原則上高三年級實行省域同步、初三年級同一市域同步。

由此可以看出，浙江的高三年級應該是實行全省同步開學，其他年級和小學實行市域同步開學。

央視主持人白巖松在2月25日連線了天津市疾控中心副主任張穎。她表示： “新冠肺炎最長潛伏期是14天，在流行病學上面，真正的清零以後，然後我們要連續觀察兩個最長潛伏期，也就是28天。這28天，一個省或者一個地區沒有再出現新增病例，那麼我們才能真正放心。”

筆者理解，這裡所說的28天，應該是指當地28天內沒有出現“人傳人”現象或者是“超長潛伏期”患者，而不是指“輸入型病例”。

所以，我認為只要浙江繼續保持0增長（輸入性病例除外），達到一定的天數（比如28天），同時確保輸入型病例第一時間得到隔離和治療，就可以繼續按計劃逐步開學。

大家覺得“輸入性病例”會對開學有影響麼？

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我認為，這百分之百地會影響到該省的開學時間。

從疫情動態圖上，可以看出，浙江省從2月22日到3月1日，連續9天保持零增長。

鑑於疫情向好發展，浙江省在3月2日上午發佈通知：將疫情防控應急響應等級調整為二級。

但是，3月2日下午查出7個確診病例，這7個確診病例都屬於輸入性病例，與其密切接觸者都進行了隔離。

3月4日再次查出2個確診病例，仍然屬於輸入性病例。

這說明一個問題：目前的防疫形勢中還存在一些不確定性因素。

在2月29日浙江省教育廳發佈繼續推遲學生返校的通知：

各地各學校要按照要求，開展線上教育教學活動。具體返校時間，將視疫情防控情況，經科學評估後確定，提前一週向社會公佈。

通過這個通知來看，該省復學時間並沒有明確。或許是3月中下旬，或許是4月上旬。

但是該省有些地市已經充分做好了復學前的準備工作，比如義烏市教育局就發佈了本市教職工從3月2日開始復學返崗的通知。

結語

我覺得，這兩起新增病例給浙江省的防疫工作帶來壓力，帶來新的挑戰，同時也是一種提醒。

本來複學時間就沒有確定，由於新增病例的出現，復學時間只能毫無懸念的繼續延遲了。

學校無小事，復學需慎重。

我是朗月寒雪，歡迎關注，一起聊教育。

朗月寒雪

浙江3月2日和3月4日新增病例是輸入性病例，對開學有影響是肯定的，但如果再沒有大的波動，影響不會很大。

浙江疫情防控總體還是比較好的，截止2020年3月4日0-24時，浙江累計確診病例1215例（其中境外輸入病例10例）醫院現存85人，尚有669人正在接受醫學觀察。

雖然，輸入病例打了浙江一個措手不及，但總體上不會對疫情防控大局造成影響和改變。

浙江儘管兩日來接連有境外輸入病例發生，但是千萬不要引起恐慌，國內疫情形勢好轉，但國外疫情卻不斷惡化，境外出入風險不斷增大，雖然有輸入，但都在可控範圍內，總體上疫情發展還是積極向好，沒有大的波動和反彈。

3月2日和3月4日新增病例是輸入性病例，對開學有影響是肯定的，但影響不會很大。

當下最為關鍵的問題在於：

一是浙江本身也算疫情比較嚴重的省份之一，醫院現存85個病例治療還需要一段時間；二是還有669人正在接受醫學觀察，這些人裡面會不會再有確診病例還很難說；

三是浙江是輕工業大省，輕工企業眾多，復工復產後，外來務工人員多而複雜，人員流動量特別大，會不會再有疫情反彈還不好確定；

四是疫情在全世界範圍內蔓延，國外形勢不斷惡化，輸入性病例風險非常大，這也給浙江帶來疫情防控巨大壓力；

這些問題才是影響開學的主要因素，只要這些方面都做好，新增零星的輸入型病例就不會影響整個疫情防控大局，也不會對開學造成太大影響。

教育探微

鍾南山院士說：冠狀病毒將和感冒病毒一樣將會長期存在。

既然如此，那麼各地就不會因為冠狀病毒感染者人數有反覆而影響復工復學進程。現在之所以大家談冠狀病毒而色變，主要是因為前一段時間突發的這種公共衛生危機剛開始沒有得到充分控制而造成的恐慌。

此次由冠狀病毒感染的肺炎與13前年SARS感染造成的危害要輕的多，致死率也要低的多，當年，我們這邊也風聲鶴唳，提心吊膽，但是一直也沒有停課、停工，那段恐懼的時光也過去了，又重見晴朗的天宇。

當然，我說這話並非強調此次疫情不可怕，而是說，我們完全沒有必要那麼擔心。

再者，李蘭娟領導的團隊及其它科研工作者日益加緊研發疫苗，預估很快將投入臨床試驗，在與冠狀病毒鬥爭之中，也發現了許多剋制冠狀病毒的藥物，這些藥物都有一定的療效，再看如今確診病例已經遠遠超出治癒出院病例，這就充分說明疫情基本宣告結束，既然如此，還有什麼好擔心的呢！

因此，我對於浙江近幾日出現的幾例感染者並不會影響該省開學日期，還是持樂觀態度的。

青衫李探花

浙江省3月2日新增病例7例，3月4日新病例2例，這必然會對浙江的抗疫防控工作帶來巨大的壓力，肯定會影響到浙江省中小學開學。

中央應對新冠肺炎領導小組在27日發文要求各企事業單位落實疫情防控措施，大中小學、幼兒園的開學時間原則上繼續推遲。

目前全國只有青海確定高中、職中3月9日至13日開學，初中3月16日至20日開學；貴州高三、初三3月16日開學。青海已連續24天無新增確診病例，貴州已連續17天無新增病例。而浙江在3月2日、3月4日均有新增確診病例。所以開學肯定會受到影響，至少也應等到連續14天無新增病例才行。

疫情面前誰也不敢馬虎，不等到疫情完全控制住誰也不敢冒這個險。至於延遲開學所耽誤的教學時間也可通過調整週末和暑假的時間補齊。

總之，浙江省中小學開學肯定會受到這兩天新增病例的影響，影響有多大，還要看後面疫情的控制情況。

教育黃金眼

3月2日和3日，浙江省公佈新冠病毒肺炎疫情情況，麗水市青田縣連續發佈了8例確診。他們都是青田縣在意大利的華僑，在意大利貝加莫同一家餐廳工作。這8名輸入性疫情病例行程複雜，經過了4個國家和5個航班。這是一種疫情倒灌現象，值得防疫部門注意，防疫防控任務艱鉅，一刻也不能放鬆警惕。數據截止到2020年3月5日20:00，浙江湖州又新增確診患者2人，累計確診1215人，治癒1136人，死亡1人。

浙江省出現新增病例，會影響中小學開學嗎？

就目前浙江的疫情形勢來看，肯定會影響中小學開學。省委省政府也會重新審視中小學的開學時間。2月29日，浙江省教育廳發佈通知，全省大中小學（幼兒園）繼續推遲學生返校，具體時間另行通知。浙江省教育廳表示，按照教育部的總體要求，把學生和老師的生命安全放在第1位，現在都在忙著做疫情防控和開學準備工作，一旦確定開學時間，會提前向社會公佈。初步估計，浙江省在3月份是不會開學的。

目前正是大中小學的開學季，地方教育主管部門和學校正在為開學做準備。3月5日，寧波市教育局下發通知，對春季開學前後可能遇到的防控問題進行總結梳理，建立健全規範化流程。開學憑“甬行碼”綠碼或“甬行證”進出校園。正式開學前，全體返校教職工和學生需主動如實進行健康申報，內容包括前14天本人外出情況、何時返回、返回時乘坐何種交通工具、與確診或疑似病例、來自疫區人員接觸情況等流行病學史，以及本人和同住人員身體健康狀況，返校前將“健康申報表”用電子文檔先行提交給所在學校。

教育主管部門和學校也在積極準備後勤物質，落實報到的錯時開學、就餐、放學制度，設置“臨時隔離室”以及落實開學防疫緊急預案。

各級各類學校正在落實教育部的3點要求，不能保證師生安全是不會開學的，防疫後勤物資儲備不到位是不會開學的，學校的相關防疫措施落實不到位是不會開學的。

所以，浙江省近日出現新增確診病例人數，會影響到全省中小學的開學，在原定的基礎上可能會再次推遲開學時間。學校的開學時間以教育主管部門的通知為準。

Lance課堂

浙江3月2日和3月4日又有新增病例，會影響中小學開學嗎？

我認為不會影響中小學開學。

浙江的防疫工作做得非常好，從2月22日開始浙江冠性病毒肺炎確診零增加。

浙江3月2日和3月4日新增確診病例，全部來自境外意大利輸入病例。

隨著境外新增病例數持續多日超過境內，境外輸入成為新的疫情防控風險點。多部門把防止疫情輸入作為當前防控工作的重中之重，堅決遏制疫情通過海外輸入傳播擴散，全力築牢防線。

海關總署要求所有出入境人員必須進行健康申報，對發現有症狀，或是來自疫情較嚴重國家或地區，接觸過確診病例、疑似病例的人員，嚴格實施排查。並對所有出入境人員嚴格實施“三查、三排、一轉運”檢疫措施。對來自疫情嚴重國家或地區的交通工具全部實施登臨檢疫，嚴格實施入境交通工具消毒。

山東煙臺：對所有入境人員，一律實行免費核酸檢測服務。對檢測異常者，及時送定點醫院檢查治療；對檢測正常者，實行嚴格居家觀察，社區跟進服務。

山東青島：對所有入境人員，除需要隔離或留觀的外，均由居住地所在區市派車接回，對在境內有居所的，居家隔離觀察14天；對商務旅遊等短期居住的，安排在指定賓館住居、活動。

遼寧大連：入境人員本人及共同居住人員進行14天居家隔。如不具備居家隔離條件由各地區實行集中隔離。

吉林延邊：入境人員無固定居所，入住指定酒店觀察，費用自理。有固定居所的無症狀人員，嚴格執行相對獨立的14天居家觀察措施。

雲南：針對14天內有疫情嚴重國家和地區旅居史，無症狀的入境人員，一律由入境地州市組織集中隔離觀察14天，全部開展核酸檢測。

上海：對所有入境人員的管理堅持一視同仁，嚴格入口管理，對所有入境人員進行體溫檢測，對於體溫異常並且符合排查規定的人員，就近送往指定醫療機構篩查。

北京：入境人員從疫情嚴重地區來，或者去過疫情嚴重地區，按北京市疫情防控規定，需要居家或集中隔離14天。

廣東：疫情嚴重地區入境者，一律接受居家或者集中醫學觀察14天。

雖然國際疫情形式很嚴峻，給我們帶來了疫情輸入性風險，但是國家已經出臺了各種嚴厲防控措施，是可防可控的，對於輸入性疫情確診病例，也實行了嚴格的管制，所以疫情不會在我們國家大面積蔓延。

浙江新增確診病例都是來自意大利，浙江已經提前防範，做好了隔離，不會對浙江的疫情防控造成影響。綜上所述，我認為不會影響浙江制定中小學開學計劃。

關鍵字: 意大利 兩例 病例