耿彥佳
初學二胡的，建議一開始就從保留指練琴。這樣，能養成對手型、指距正確的良好習慣，對快速掌握音準會有極大的幫助，手型的正確，也對今後學習揉弦技巧有極大的幫助。
當手型和指距及音準練得能夠穩定後，就要逐步學會打開手指單指按弦，以提高單指的按弦為度和單指的靈活性。為滑弦（滑音）及揉弦作準備，完全的保留指是完成不了滑弦和滑音及揉弦的，也不易實現快速的換把特別是跳把。因此，當保留指練到一定的程度時，必須要將保留指打開，學會單指按弦，這是學琴練琴的一個順向過程。
反過來說：如果初學二胡時沒按這個順序練習，而是採用的單指練習，本人認為就增加了學琴的難度。注：不是學不好，只是增加了難度。時間長了，就形成了單指按弦的習慣。
形成了單指按弦習慣的人，一定要學會保留指按弦（即：兩者都要會）。因為：
1、快弓演奏時，很多時候（注：不是全部）一定要用保留指才能拉得快，拉得輕鬆。如：在D調上（15弦）反覆拉16分音符的5676時，一、二指要反覆輪換，雖然也可以練得很熟練，也能拉快，但增加了難度，曲子裡多有一些類似的音符，你的練習難度就增加了許多。所以，一定要回到起點重練保留指。
2、不會保留指，你就學不會墊指滑弦（墊指滑音），墊指滑弦在中級以上的曲目中應用及其廣泛，你若不能熟練地使用保留指，就不可能學會墊指滑弦，而只能採用換把滑弦取代（有時還取代不了），你的演奏又無限地增加了難度。所以，一定要回到起點重練保留指。
3、重練保留指也不難，因為你已經有了單指按弦的基礎。在此基礎上，先進行D調（15弦）一把位的音階練習，從中音1拉到高音1，拉1234或5671時，一順將左手手指從一指到三指逐步按上，保留先按的手指，空絃音一起抬起手指；反過來指1765或4321時，三個手指同時按上，再逐步指起。注意：一定要慢速練習。熟練後，再可慢速練習我上面說的5676（保留6音上的一指）。再練5616（保留6音上的一指。再練6717（保留一指和二指），再練7121（口口指按高音2，保留二指三指），全部練的過程採取慢練，不要急於求成，不要試探性地去加快節奏，這會事倍功半。
相信你只需幾天（連續10天左右），就基本能熟練掌握保留指，但你若想一開始就採取快速練習的方法，那就很難說了！
程金橋1
二胡不會保留指的，是不是要特意訓練保留指？為什麼？
答：二胡入門從D調15弦1234567i2開始按指的就是把保留指貫穿在音階練習中。
1⃣️不學會保留指，你就無法拉二胡，如演出和考級升學，評委看到你錯誤的指法會扣分的。
2⃣️保留指很簡單，下面以D調15弦上把內外弦對應宀一二三四指為例：
＊內弦為12345（5為四指）
＊外弦567i 2（5為外空弦）
＊從內空弦開始拉推長弓，1為空弦、2按一指、3按二指（鬆開一指）、4按三指（鬆開二指）、5按四指（三指四指不離弦，這就叫保留指）
＊外弦與內弦按指相同、
下行從外弦四三二宀開始對應2 i765音位：四指，三指同時按2 i兩個音，i音發不出、鬆開四指，三指按住i音，二指按7音，一指按6音，5空弦、
3⃣️比劃懂了嗎？只有小指保留，因為小指短小不穩定，初學者按小指時多有一個手指參與保留。
4⃣️第二種保留指就是靈活的保留指，比如曲子小節中有一拍四個音6767，一指按6音不可鬆開，二指按7，這一二指都按在音位上叫保留指、只要二指按兩次。
＊還有：3535、為減少換弦，你不要用外弦5，為個用好保留指，你的二指只要按住3音不動，小指按兩次5，在連弓中只動兩次小指就出四個音，減少了左手動作，十分簡便！
5⃣️練習中不要用四個手指同時保留按弦，要分別鬆開練習，否則那會養成不好的習慣而改不了。
6⃣️保留指的要令：兩個異音重複時用保留指，特別快弓更顯按指穩定不亂，還有就是小指按弦時，多用上一個音的手指保留，等你嫻熟了就不強調小指音一定要保留，因為保留指會使音色發悶不亮，但小指壓揉時，又必須有保留指發力。
＊因為你問的是入門知識，就先這些！
謝謝你的閱讀🙏！
許科雲
我個人認為保留指在一定程度上可能會使一些快板更好拉，使音更準，但如果不會也沒必要特意訓練。保留指在拉快板時有一定作用，因為手指有時需要快速變動，如果樂曲適合用保留指的話，可以在一定程度上降低快板難度，使音準更容易把握。但有時因為樂曲需要或樂譜標記，四指需要伸展時，保留指則會極大阻礙四指的伸展。所以，我覺得如果不會保留指也沒必要特意訓練。這是我個人的看法，希望對你有幫助！
