游龍氣勢雄
我們都想喜歡寫一些東西，更渴望能寫出大家都喜歡看東西。這時候我們想到的是什麼？“優美的詞句，一些含至深道理的語句”。所以我們絞盡腦汁去搜索，去摘抄，可最後呢？卻成了一又一個的隻字，有時盡不能成為一片文章。這是一問題，而且是一沒有為什麼的問題。
那些作家，大師隨隨便便就是一篇美文，而且讀起來會讓人很舒服。這是為什麼？文章源於生活，自然，社會，人性。這是什麼？是靈魂
__是藝術的本身。所以文章一定要有靈魂。
用戶遺落星辰
《秋天撿詩不費力》（五首）
1,樹葉
樹葉綠著綠著就變黃了，
這是秋天惹得禍呢
還是樹葉好夢成真呢？
2,節令
立秋 處暑 白露
秋分 寒露 霜降
這些說一不二的節令
花草樹木們是多麼地聽話呀
都乖乖地服從它們的安排
3,磨鐮聲
八月秋忙 繡女下床
可現如今的鐮刀都掛在牆上
收割機在秋字上忙碌
鄉親們正在樹下乘涼
我四處打聽磨鐮聲
我想將彎腰割禾的
爹孃收入詩行
可有哪棵莊稼
願意告我呢
4,蟬鳴
蟬鳴催促莊稼快點成熟
小傢伙懂得節令不饒人
緣於我小時候
收藏了幾粒蟬鳴
我才提前熟成一株
不怕霜凍的人生
5，秋暖
莊稼一收地就空了
大雁一飛天就涼了
樹葉一黃秋就要走了
娘一喊我快換件厚衣裳了
我才知道人世間唯有娘
才能將秋涼變得暖洋洋
根言木語
01多造句
多造句。應該從小朋友會說話時，我就開始跟他組詞造句了，一般都是看到什麼說什麼。例如晚上散步看到天上的月亮，我說“圓圓的月亮真美呀，像一個香香的月餅”，小朋友說“圓圓的月亮像一個盤子”；我說“圓圓的月亮像你圓圓的臉蛋”，小朋友說“圓圓的月亮像你的眼珠”……通常這樣能大戰三百回合，不相上下。
02多運用
當然這也是有後遺症的，在他六歲時，不太吃我這一套了。有時候走在路上，我抬頭看到月亮，忍不住還是嘆一句“今晚的月亮似乎又有些不同了”，小朋友馬上接話說，“你是不是又要說點什麼了”，我說，“什麼也不說了，不過我想起來你小時候說月亮像一個盤子”，小朋友馬上吟誦道，“小時不識月，呼作白玉盤。”“我也來一首月亮的詩， 露是今夜白，月是故鄉明。”“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”“秋空明月懸，光彩露沾溼。”……當然比不上飛花令，這個通常戰不了幾個回合。
03多觀察
留心身邊的人、事、物，並經常來一起來探討、描述。
例如小區有幾棵高大的鳳凰樹，不同的季節釋放不同的美，而我跟小朋友路過時，總忍不住在樹下駐足感概一翻。
春天的時候，鳳凰樹原本光禿禿的枝丫覆蓋上翠綠如鳳羽的葉子。小朋友說春天來了，鳳凰樹發芽了，慢慢的，嫩綠的芽兒長成了翠綠的葉子。
夏天的時候，鳳凰樹開滿了紅色的鳳凰花。小朋友說，像高大火紅的鳳凰樹像一把紅色的傘、又像一朵朵紅色的雲彩。
秋天的時候，花謝了，長出了果實。小朋友說，樹上掛滿了像大刀一樣的果實。
而這個季節，我說，雖然它只有孤零零、光禿禿的樹枝，卻格外堅挺。小朋友說，是啊，你看它的樹枝更長，上面還長滿了鬍鬚。
04多閱讀
讀書+寫作=提高。
孫莘叔問歐陽修，寫作如何提高？
歐陽修答：“無他術，唯勤讀書而多為之，自工。”
我想大家都認同的，讀書可以廣視野，可以提語感，可以見識技巧。小朋友從小愛看書，之前一直覺得他在汲取，慢慢得發現他會盤桓、組織了，造句寫文漸漸豐富起來了，所以寫作，也只是思維加工輸出而已，你只要讀了足夠多的書，你的思維方式和加工，你的遣詞造句，一定是比先前出色的。
生涯小鋪
太多人都是這麼想的，總覺得寫不好文章，沒有幾個人認為自己能寫好文章，文章大家寫文章，則要求更高，寫之前也是認為自己寫不好的，除了文章天才，除了狂妄之人，沒人敢說自己是能寫好文章之人。為什麼？有如下原因。其一，古今中外，都知作文難。其二，初見文章題目，對文章如何取材，佈局，強調中心，材料準備，妙言妙語在腦中還未形成大致概念，還是覺得無處下筆，自然是覺得寫文章難。其三，非專業人員，多年不寫了，提筆忘字，寫字忘詞，更感覺到寫文章難。其四，寫一般小文章的人，遇到大題目，或不熟的題材，或不熟悉的領域，自然是駕不了車的，那當然是感覺到下筆之難，無材之難，佈局之難，不要談生花妙筆了，那是感覺自己無才之難。總結一句話，要做到自己寫文章不難，只有多寫多看，勤寫勤看，，寫後再看，寫後再思再改，改後還看，這麼做了，日積月累，自然會好多了。還要補充一句，多看，必須是看名家大文，，，。答完了，我與寫文章是不沾邊的外行人，答此題有點可笑，是因受邀，免強胡噴，友友們見諒！
河南白光
在這個炎熱的夏天，首先非常感激在這裡能為你解答這個問題，其次讓我帶領著大家一起走進這個問題，就讓我們一起探討一下。
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《左傳》在描寫華父督好色這個情節。
如果你做形容詞性的陳述： 華父督這個人特別好色。 我們能領略你說話的意思，但不能知道他到底怎麼個好色。
看《左傳》是這麼寫的： 華父督見孔父之妻於路，目逆而送之，曰：美而豔。
華父督在大路上見到孔父（孔子的先祖）的妻子，看著她遠遠地走過來，又目送她走遠，還說了一句：真是漂亮美豔啊！ 既有動作，又有語言，把一個老色鬼色眯眯的神情、猥瑣的形象，展現得淋漓盡致。
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最後在這裡，祝願大家都有一個好的心情，明天有一個好的開始，愉快的上班，升職加薪在等你。謝謝！
清茶薄暮曉風
首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題，讓我帶領你們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。
若要寫好美文，你得感情真摯，發乎內心，讓讀者與你產生共鳴，抒發自己內心真實的感受。要想把美文寫好，就一定要清楚自己真正想寫的是什麼，要表達的是什麼。人是感情動物。要想真正拉近與讀者之間的距離，就需要抓住讀者的心靈，讀者的情感。沒有什麼比情感更能拉近你與讀者之間的距離。
語言簡練、優美、生動
若要寫好美文，在文章的語言方面我們需做到簡練、優美、生動。根據文章所要表達的內容來選擇合適的語言，不要為了優美、生動而故意羅列一大堆詞語，這樣效果反而適得其反。
文章佈局緊湊
若要寫好美文，應當在佈局上緊湊，不零亂。應當有一個主要的中心思想，輔之一些小的論點，前呼後應，環環相扣。
美文應屬於具有閱讀欣賞價值文學性較強的散文體裁中的一種，它具有散文形散神不散的主要特徵。
所謂神，就是主題立意要新穎思想境界要高，能開啟人的智慧，觸動人的心靈，給人以美好的啟迪。
要寫好美文，首先需要創作者有高尚的情懷，一個心地骯髒靈魂卑下的人是寫不出什麼高質量的美文的，如偶有(如文化漢奸胡蘭成)，也一定經不起歲月的考驗，終究被扔進歷史的垃圾堆。
其次，作者要有一手好文筆，不僅要有收放自如的駕馭文章的能力，還要用精煉準確美好的語言文字來表情達意，為文章主題服務。
除此外，你選擇的素材還要有跨領域的知識儲備，如天文地理人文歷史等，不能僅限於語文和文學知識，這樣你才能在你創作文章時得心應手，縱橫捭闔，把所想要表達的人生立意主題思想表現得淋漓盡致，給人以蕩氣廻腸，耳目一新的感覺!
最後一點也很重要，若要寫好美文，你不僅要讀萬卷書，更要行萬里路，讀書和行路同等重要，它們是寫作美文缺一不可的雙翼；試想想看，如果李杜不遍遊名山大川，能寫出那麼多雄渾壯觀留傳千古的壯麗詩篇嗎？蘇軾如若不被一貶再貶從北到南經磨歷劫歷盡沉浮人生，恐怕也難寫出《前後赤壁賦》和《石鐘山記》那麼妙趣橫生情景交融的曠世美文來！
美文其實是可以根據文章的功能來劃分，閱讀欣賞程度高的成為美文，實用功能性強的成為應用文。寫好美文最關鍵的是要有立意與內涵，所以光有那些華麗的辭藻堆砌與繁複的修飾手法這種華而不實空洞冗繁的文章根本就不是美文。寫好美文的第一要義是：立意與內涵。
立意與內涵與人的內在修為一樣不是一蹴而就，而是需要靠歷練、勤奮與思索才方能慢慢沉澱，人如此文亦如此，這也是一種文如其人的說法。天下文章皆人做，能寫出一篇上品的美文的作者自身也必須有上好的為人境界與成熟的思想內涵，這樣的思緒書寫成文才是美文立意與內涵的基礎。
要寫好美文還需要注意文章的架構，對於寫文章的素材更要裁剪得當詳略適宜，一篇文章立不立得起來，文章的架構最是重要。這就好比老上海風行的旗袍，同樣一款面料、一把尺、一把剪刀，街邊裁縫鋪做的就是普通旗袍，不漏針、不崩線，穿在身上遮體保暖就是，而找鴻翔或龍鳳的名師定製就不是這麼簡單了，不僅穿著合身適體，更是一件值得珍藏的高檔藝術品，能烘托出穿旗袍人高貴典雅的氣質和雍容華貴的風度，能成為傳世的經典
表達出作者眼中事情的過程 為讀者提供心意相通的感同深受 表達出事件客觀上的意義與主觀上的意義。
還有能夠為讀者提共真實寫照上的意義 ，文章立意清晰 觀點獨特切合實際 ，還要能夠通過整篇文章表達出來對於整個事件的經驗總結。
寫作者的文化深厚的積累就是為了文章能夠昇華出來內涵不凡的氣質 ，文化底蘊與生活的異樣就是為了給文章賦予神聖不可侵犯的情操 ，文化能夠體現出來的是一個具備良好修養的思想境界 ，生活能夠體現出來的是一個被養育出來的有趣的靈魂
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我最後在這裡，祝大家每天開開心心工作快快樂樂生活，健康生活每一天，家和萬事興，年年發大財，生意興隆，謝謝！
木子七七醬
1,題目突出，新穎，抓人，使人看了題目就想讀下去。
2,內容真實，可信，不糊編亂造。
3,抓其一點，寫深寫透，不要面面俱到，
中心內容突出。
4，言之有物，不說空話套話。
5,寫法要活，構思要巧妙。總之一定要多學，多寫，多練，多分析研究，才能出好文章。
下面我把我
1991年12月20日，在廊坊報上發表獲年終一等獎的，一篇短新聞一同附上供你參考。
桃園小景\n
美是個相對的概念，會隨著主客觀因素在不斷調整，也就是我們所謂的“流行”。美文也一樣，怎麼讓大家覺得這篇文章好看，我覺得應該從以下幾點來探討。
一，立意。凡事豫則立，不豫則廢，一篇文章的立意非常重要，要符合當下的主流價值。不同時期，政治導向，經濟狀況以及社會需求等綜合因素造就了這個時期獨有的人生價值和生命認知，反應在文學上就是這個時期的共有的社會理想，是大多數人的共同認知，是可以接受和引起共鳴的，反之，則會被大多數人批判，自然是不能達到美文的標準。
二，結構。寫文章好比蓋房子，科學合理的結構非常重要。頭條上經常會有人提出疑問，誰誰的文章讀起來不通順，有些亂等，就是結構搭配上不太合理，再說白些，就是不太符合邏輯。邏輯是我們思維理解的次序過程，是我們瞭解事物的基礎工作。如果一篇文章在結構上沒有搭配好，讓人讀起來理解受阻，不通暢，也就達不到美文的標準了。
三，語言。漢字是世界上最優美的語言之一，唐詩宋詞最具有代表性。古人云：讀宋人詞，當於體格與神致間求之，而體格尤重於神致……古人認為，內容固然重要，而語言搭配應該放在首位，才能把詩詞的音樂美髮揮到極致。所以說，漢字的語言儘管千變萬化，但是搭配好了，它的韻律美則能讓文章成為名副其實的好美文。
無雨齋主
在這秋高氣爽的天氣，很高興給大家分享我對這個問題看法，在這裡讓我們一起走進這個問題，那現在讓我們一起探討一下關於這個問題。
選材上下功夫，要注意佈局謀扁，詳略得當。寫文章就好比裁衣服。該大的地方要大，該小的地方要小。如果把袖子做得和身子一樣寬，而把前後襟身子部分做得和袖子一樣窄，那就不是衣服了。寫文章也同理，選好材料，要量體裁衣，合理安排詳略。
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要有真情實感。不要以為多用華麗的語言就是美。這幾天網上評論很高的那篇文章——《牆角的父親》，語言樸實，可它卻感動了很多人，其原因正是因為它表達了作者的真情實感，引起了讀者的共鳴。
要注意積累。這個積累包含兩個方面：1，生活的積累。生活是寫作的源泉，平時要留心觀察周圍的事物。有責任心的演員要演好角色，會去體驗生活。我們要寫好美文，就得觀察生活。2.知識的積累。要多看，多思，多記，多練。
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最後歡迎大家關於這個問題暢所欲言，有喜歡我的記得關注下哦，每天為大家分享與解答我的想法與見解哦。
人生格局思維
我覺得美的文字，是那種，把自己的情感配合文筆，抒發出來的美文。那種文字讀來既有共鳴，又感覺很舒服。而這也是我向往的文字的方向。我現在也在往這方面努力。
1.提升文筆。多看美文，多看小說環境以及人物的設定，看看他們是怎麼描述細節描述人物的。反覆閱讀反覆研讀，讀多了，你自然就能寫出來了。就像那句，熟讀古詩三百首，不會做詩也會吟是一個道理。
2.多寫。這個是一定要練的。每天保持500字以上的練習，對自己的文筆也是很大的提升。寫多了在生活中看到一些事物會多一些靈感，自然也會多了一些抒情方式，寫著寫著就順手了。
3.抓住靈感。雖然說，不能完全靠靈感寫作，如果這樣的話是寫不長久的。但是當你靈感出現的時候，要立刻記錄下來。或者及時把大綱寫出來，大綱有了，之後你就不會因為靈感不見了，而寫不下去。一般列了大綱，靈感又及時被記錄，是很容易寫好文章的。
一點點小灼見。希望對你有幫助。
公眾號，小橙酒館。若是有緣，小橙在酒館等你，你我文字裡見吧。
