農人大昌在努力
小孩不想上學最直接的原因是成績不好，既而感覺學習壓力太大，於是出現厭學心理。但潛在的原因一般有幾個，一，父母不關心孩子學習，孩子覺得成績好壞都沒人在意，於是沒有學習的動力，時間一長成績就越來越差。二，孩子在學校和其他同學相處得不好，每次去學校總會與同學發生這樣那樣的予盾，又不會很好地處理，整天都處在想著和同學的矛盾上，學習怎能上去。三，家裡條件好，手機電腦平板隨便用，沉迷網絡，沉迷遊戲，心思根本不在學習上，成績自然也不好。
孩子厭學有外在原因也有內在原因，有社會原因也有家庭原。我覺得逆愛與放縱是孩子厭學的兩個最大禍源。有些家長過於逆愛孩子，要什麼給什麼，像皇帝一樣，等進入校園，聽不進不同意見，遇到矛盾只會發脾氣，從而影響學習情緒。有些家長則是另一極端，因為工作忙，從不管孩子，孩子愛樣就怎樣，不管不教，孩子在家學習沒人關心，愛理不理，孩子在外面交什麼朋友，不管不問，世界充滿誘惑，人總是容易學壞，心怎麼會放在學習上。
孩子成長過程中受到很多因素影響，社會因素我們無法左右，但家庭因素我們是可以改善的。我們可以從自身做起，讓孩子心理充滿陽光充滿自信，孩子自然會愛學習。
對於家教我想說兩點，一，做為父母，要學習怎麼教育，我覺得“兒子窮養，女兒富養”的觀念害了很多人，我認為男女平等，教育方式也應該一樣，該批評批評，該都表揚表揚。二，家庭教育中該陪伴很重要，你不要玩著手機還要求孩子寫作業，我不能刷著朋友圈還要求孩子看書，這個時候你要做的，是放下手機陪著孩子。易中天老師說，別問我怎樣才能讓你的孩子像我一樣這麼愛讀書，只要家長你愛讀書，你的孩子就愛讀書。
希望我的回答對你有幫助。
天空25179292
現在不是一家兩家的孩子不想上學，是絕大部份孩子都不想上學啊，每天有學不完的東西，有寫不完的作業，只能看著小點的孩子在那玩，自己得乖乖回家。
人都有惰性，孩子大人都是如此，誰都想過輕鬆的生活，但為什麼生活被過成不同的樣子啊！我們自然明白，那句少壯不努力，老大徒傷，對於我們是多麼痛的領悟，既然如此，如何還要讓孩子去領悟啊！
但說大道理是行不通的，孩子不明白也不想明白，在我堂哥小的時候，他也鬧著不上學，大伯拿他沒辦法，剛好那段時間在修房子，大伯說你要麼上學，要麼來搬磚。
十幾歲的孩子，平時嬌生慣養，那來的力氣，大伯母心疼，但大伯說了，那是他自己選的，怪不得別人，堂哥硬氣的堅持了半個月，自己跑到大伯面前，主動要求要去上學，大伯告訴他，這個世上最辛苦的就是沒有知識，沒知識你就只能做那最累最苦的活，還會讓人看不起，堂哥現在已經是個老師了，他非常感謝大伯當時對他的磨練。
我小的時候，我爸也說過一句話，你成績好壞與否對我來說都沒有什麼關係，我就是要你在學校學習，總歸你會學到些什麼。
胡小狸291
沉迷遊戲這個事，我是有經驗的。
我是初三就迷上網絡遊戲，至今我還是喜歡打遊戲，七八年了。
我當時還比較好，家裡人知道我愛玩，我玩的多了就會批評我，玩的少也就睜一隻眼閉一隻眼過去了。
我平常上學的時候幾乎不玩，就是一放假，就跟報仇似的，玩瘋了的那種。
所以，大人的態度會決定孩子的行為。
所以關於題主朋友的孩子，我的建議是，不過苛責孩子，要引導，家長一定要觀察孩子的反應，聽孩子怎麼說。
高一的孩子，正值青春期，已經不是家長來硬的的年紀了，要跟孩子語言溝通，產生心靈上的交流。
家長先了解一下這個遊戲，然後問問他為什麼喜歡喜歡這個遊戲？最喜歡什麼英雄？原因是什麼？他跟你說的越多，越能反應他內心的感受。
說不定孩子現在還不願意跟你說這些，那說明你可能跟他的心靈距離還沒有遊戲好友跟他的距離近。
等你跟他關係緩和一些，你再去跟他說上學的事，他也許還聽，那時候你們再討論遊戲與學習孰輕孰重的話題。
現在正是沉迷時，家長說再多話，只要跟遊戲無關，他都能當成耳旁風，甚至你說的過了，他就離家出走。
此刻，順毛捋是最好的辦法，先安撫，再溝通，最後解決問題。
這個過程中，家長千萬不要說“你再也不許打遊戲”這種話，會起反作用，家長的態度可以“中立”一點，遊戲也可以打，學也可以上，這是兩件並不衝突的事情。
等安穩過了現在的白熱化時期，再慢慢往學習上引導。
十幾歲年紀的孩子正是探索世界的時候，你讓他去探索，然後給他需要的幫助和一些方法指導建議等等，但是別再以為他是幾歲的小孩子，什麼都該聽你的，這時候，你得聽他的。
襪子的教育觀
我記得我小時候，我爸爸問我上學好還是放羊好，我說放羊好，啪就是一巴掌，又問，上學好還是放羊好，放羊好，啪，一巴掌，我爸又問，上學好還是放羊好，放羊好，啪又一巴掌，又問，上學好還是放羊好，我實在扛不住打了，立馬回答：上學好。如今想想，當初應該堅持回答放羊，放到現在我就發財了[捂臉]
如風如海mzl
1.家長可以幫助學生挖掘學習的趣味性，這是激發興趣的源泉，如果對某門功課缺乏興趣的話，當然也可能是所有的科目都不感興趣，就比如說我，這時候就去問問他上什麼課比較輕鬆，這樣比較好判斷他的興趣方向。
2.第二的話就是培養孩子對學習的興趣。情感激勵或者深入溝通交流，這都是方法。因為厭學的原因往往就是因為學習枯燥無味，我也很不喜歡學習，如果在這個情況下再去強迫他學習，那必定就會讓他厭學。
3.家長需要改變不科學的教育方法。孩子如果經常挨父母的打罵和懲罰，就會產生厭學情緒。家長應該為孩子創造溫暖寬鬆的學習環境。 克服厭學情緒很重要的一點是進行心理健康教育，如果因為孩子厭學而一味地謾罵責怪，就算是換位思考也能發現其中的不合適。
4.可以採取獎懲制度，因為你威逼肯定也是沒有用的，就只能去利誘了。我記得我媽當時就特別喜歡做這個，比如說我當時特別喜歡各種潮牌，然後她就跟我說如果你學習到一個什麼程度，或者做完什麼任務，就給我買什麼潮牌之類的，我當時就特別受用。
我感覺孩子厭學這個事情是真的急不來，慢慢溝通吧。逼急了反而會出問題。
（圖源網，告侵刪）
吳琦大
一，父母不關心孩子學習，孩子覺得成績好壞都沒人在意，於是沒有學習的動力，時間一長成績就越來越差。二，孩子在學校和其他同學相處得不好，每次去學校總會與同學發生這樣那樣的予盾，又不會很好地處理，整天都處在想著和同學的矛盾上，學習怎能上去。三，家裡條件好，手機電腦平板隨便用，沉迷網絡，沉迷遊戲，心思根本不在學習上，成績自然也不好。
孩子厭學有外在原因也有內在原因，有社會原因也有家庭原。我覺得逆愛與放縱是孩子厭學的兩個最大禍源。有些家長過於逆愛孩子，要什麼給什麼，像皇帝一樣，等進入校園，聽不進不同意見，遇到矛盾只會發脾氣，從而影響學習情緒。有些家長則是另一極端，因為工作忙，從不管孩子，孩子愛樣就怎樣，不管不教，孩子在家學習沒人關心，愛理不理，孩子在外面交什麼朋友，不管不問，世界充滿誘惑，人總是容易學壞，心怎麼會放在學習上。
孩子成長過程中受到很多因素影響，社會因素我們無法左右，但家庭因素我們是可以改善的。我們可以從自身做起，讓孩子心理充滿陽光充滿自信，孩子自然會愛學習。
對於家教我想說兩點，一，做為父母，要學習怎麼教育，我覺得“兒子窮養，女兒富養”的觀念害了很多人，我認為男女平等，教育方式也應該一樣，該批評批評，該都表揚表揚。二，家庭教育中該陪伴很重要，你不要玩著手機還要求孩子寫作業，我不能刷著朋友圈還要求孩子看書，這個時候你要做的，是放下手機陪著孩子。易中天老師說，別問我怎樣才能讓你的孩子像我一樣這麼愛讀書，只要家長你愛讀書，你的孩子就愛讀書。
希望我的回答對你有幫助。
東方娛記
家長要注意讚美和鼓勵，語言讚美會對孩子的學習起到很大的鼓勵作用。相反，批評過多，會使孩子情緒低落，學習時更易犯錯誤。要經常給孩子以成功的體驗，培養良好的學習方法。要想提高孩子的學習興趣，就要使孩子嚐到成功的滋味。 孩子厭學的原因，多為自身心理素質不穩定或心理承受能力欠佳。對學習的期望過高，心理壓力過大，精神過度緊張和疲勞，唯恐成績下降。對考試和平時的學習信心不足，過分看重考試成績。學習生活欠規律，學習方法不科學，造成不良的身心狀態。
原美麗和原漂亮
高一的話對於孩子年齡也出現叛逆期了，不能太罵，更不能打。遊戲上隱了很難戒的，如果你一味的否定他玩遊戲不行，那是相對於在同他背道而馳，所以他更不會聽。1，好好溝通，讓他理解遊戲中和現實中的生活，一天規定時間只能玩多少時間，慢慢控制戒掉。2,你同他一起玩，然後玩一天或者一天一夜，玩到他餓，而不可以吃零食，只能他動手做飯，讓他明白遊戲與生活無關，只宜娛樂。3，做些其它有意義的事，如果是農村可以嫁接果樹，種植，這樣可以讓他的心有期待，期待成活，期待收穫。如果還不行，你就只有讓他戒手機，好好溝通，不能暴力搶走手機，[耶][耶][耶]
七月秋
首先要找到根本原因
遊戲等娛樂簡單易上手能使人產生愉悅從而上癮，讀書相對遊戲要難得多更容易使人痛苦從而讓人厭惡。
高一可以說是一個人前半生的重大轉折點，只是孩子根本不知道，大人也未盡全力施以援手，孩子高一了可以說任何道理他都有聽懂的能力了，做任何事也都有身體條件了，因此他想要自己決定自己要幹什麼，該幹什麼，由於長期在家長及學校的安排下生活學習，導致積怨爆發產生所謂叛逆。所謂叛逆就是不按照家長及老師的要求辦事（想想自己是誰的話都要聽嗎？都要照做嗎？不覺得叛逆這個詞聽著這麼逆耳嗎？）
父母之愛子則為其計深遠，這句話是父母對孩子最好的禮物，但是孩子之所以叫孩子是應為他們目光短淺呀，想要目光長遠不是一朝一夕，一個十來歲的孩子就能做到的，這需要反覆經歷磨難在生活中逐漸積累的（大部分人是，少部分精英培養或極端條件不做討論）。
短期學習
遊戲（就題主王者榮耀來說）新手引導一般不會超過半小時，實際對戰十來分鐘就能看到結果，多打幾把熟練以後段位會迅速提升，這能讓一個孩子獲得巨大的榮譽感、滿足感，如果有個人誇他打的好給他點個贊還會有認同感，一把遊戲能獲得這麼多孩子上癮不足為奇。即使輸了馬上就能開啟下一把，損失的不過是一顆星。（即：孩子的得失比例）從大人的角度來看遊戲只是娛樂，玩多了會擠壓學習時間，影響身心健康，不利於今後發展，這在父母看來是正確的，也確實是正確的，但是你的有方法讓孩子明白，並且認同。
在孩子還是孩子的時候父母要有意識的培養孩子的學習方法，同樣的能力下好的方法事半功倍，比其他孩子學得快，獲得誇獎會更努力的學習，導致他比同齡孩子聰明獲得更多誇獎，使他愛上了學習回報率，即愛上學習，這是一個連鎖反應，最終的結果就是孩子達到家長所期待的甚至是超越期待的。學習並非只指讀書，指的是生活的方方面面。
長期學習
上學是典型的長期學習，十年苦讀並非空穴來風，大家都是這麼過來的（不多做贅述）。學習很難短時間獲得較大反饋及期待回報，讀書往往會令人厭煩從而逃避，而遊戲世界往往是避風港（以前是各種運動，現在是各種電子遊戲），讓孩子從避風港出來並不容易。
知道了原因下面我們想下該任何做
瞭解孩子，融入孩子
有條件的話，停下來心平氣和的和孩子談心，把目的放一邊，隨便聊點什麼，先融入他讓他對你打開心房，並且在聊天的時候嘗試瞭解孩子儘量弄清他在想什麼。既然喜歡玩遊戲那就跟他一起玩，有共同的愛好更能加深彼此之間的關係心與心的距離。（有些人可能會想我跟我的孩子關係還不夠好嗎？我生的他誒。想想自己小時候同父母的關係吧，時代在變人心未變。）
開放自己，讓孩子融入你
跟孩子講講自己小時候的挫事、搗蛋的事等等，並且講講小時候自己對這些事的看法，再講講現如今自己對這些事的看法。講講自己上學時候的事，講講自己一開始工作的事，講講如何與你伴侶相遇的故事，講講現在工作上的事，講講自己曾經的夢想，講講自己現在的夢想，講講自己夢碎的心酸等等事情，其實就是把自己的人生履歷擺給他看，讓他了解你，同時讓他知道他將來可能面臨什麼，這些故事都要隱喻你讓他發奮圖強的願望，情節自己把握。
直奔主題
與他辯論讀書是否重要，他做正方你做反方。這需要你和他的關係已經緩和並且前面說的都做到位了，才能這麼直接了當，他才會配合你，並且要讓他抱著必勝的心態，如何讓自己的孩子想要必勝，的看自己的本事了。制定規則，雙方都必須拿出全力去準備，最後一絕勝負，當然在辯論的時候你必須要壓迫對方找到反駁你的理由，在其全力配合的情況下儘量讓他贏。（這場辯論的目的是為了讓他自發的去了解為何要讀書，讀書能做什麼，讀書能得到什麼等）
至此目的達到，又能促進同孩子之間的關係。悉心維護，然後準備迎接下一次挑戰。
倘若沒有條件
沒有時間，沒有心力，做了做不好，不認同以上方案。那麼維持現狀，讓其自然發展，只要身體健康，人嘛活著總有活著的方式，每個人都有自己的路。
灰色小貓帕克
自身經歷有兩個辦法
第一：幫他找個小建築隊做小工，因為小建築隊是沒有攪拌機的，水泥漿都是手工攪拌，每天風吹日曬，做不了幾天就會感覺還是上學好。
第二：如果沒有小建築隊，可以找個廠，又髒又累，時間還長的，比如打磨，噴沙。（此法心疼孩子的不能用）
