曾較瘦
自律性好的孩子，這個時期不會耽誤成績。他們通過網絡課程和自學，功課不會拉下多少。自律性不好的孩子，會落下成績！家長也會跟著著急上火！這樣的家長會著急開學！
東方寶貝3
“學校如果再不開學，會對所有學生造成什麼影響”，對於這個問題，作為一個小學二年級的家長，是最有感觸的，也是最有資格的回答的。
不開學，對學生生活的影響。
與其說不開學對學生生活的影響會怎樣，還不如說對家長生活的影響會怎樣？因為平時我們夫妻工作性質和距離的原因，我們家裡的小孩是託管的。我平時一般都要加班到晚上九點左右，他媽媽因為公司離家比較遠，一般得晚上七點左右才能到家。所以對於四點半放學，我們夫妻倆都感覺力不從心，於是就託管在自己小區。託管中心負責一頓晚飯，幫助輔導完作業，而他做完作業可以也看看課外書或者跟別的同學一起玩玩，起碼不那麼孤單。等我們下班的時候再接回來。對於這樣兼顧了我們的工作，又不影響他的學習的安排，是比較適合我們的，也是挺滿意的。雖然學校現在也一直沒開學，可我們夫妻倆都早已回到工作的崗位了。為了工作，為了生活，為了家庭，不可能一直陪伴著孩子與父母呀。所以孩子的生活照看這個重任只能交由孩子鄉下的爺爺奶奶。我們鄉下有河，有小溪，有田，有池塘，而且離省道很近。鄉下小朋友也多，大家在一起經常三五成群的在田裡，在路上追逐，嬉戲，玩得不亦樂乎，就算一身髒兮兮的也在所不惜。看到他們這樣彷彿又回到了自己的童年，頓時覺得還是鄉下才能找到童真，無憂無慮。但是讓我們在工作也時常擔心的是公路和河裡，每次打電話回去都千叮萬囑，要求爺爺奶奶一定得看管好。他們生活每天是快樂簡單的，而我們是擔驚受怕的。
不開學，對學生學習的影響。
轉眼寒假已經倆月有餘了，應該是有史以來最長的寒假吧。比起暑假來都有過之而無不及呀。雖然現在教育部門也採取了一系列的措施，比如線上學習，停課不停學等。但是畢竟還是二年級的小朋友，自律能力還是比較差的。雖然只是二年級的學習，而對於文化水平一般或者是接受六七十年代教育的爺爺奶奶來說，還是有點無所適從。相對於我們對它學習的嚴格，爺爺奶奶還是比較鬆懈的。老師佈置的各種作業，各種任務，因為不能親自監督的緣故，學習與完成的質量和效果也大打折扣。所以比起在學校裡，老師在課堂上的學習氣氛與臨場感覺，這種網絡授課的學習方法還是略遜一籌的。最主要的是怕以後孩子思想的鬆懈與學習的懶散。如果在不開學，勢必要壓縮後面的雙休與暑假時間，對於學生來說，所要承受的學習時間更緊張，學習壓力也更大。
其實我相信現在很多家長內心都是矛盾與糾結的，既想開學，又害怕開學。如果在不開學，不僅自己的生活受到影響，更重要的是擔心孩子的學習受到影響。如果開學，又擔心疫情，畢竟學校是人員密集的場所，而且每當放學的時候學校的老師和工作人員，家長，各個託管中心人員等聚集在學校門口，這也是一個非常棘手的問題。作為家長的我們現在也只能靜觀其變，相信教育部門會有妥善的安排，也希望疫情能快點過去，早日恢復我們家長和學生的正常生活和學習。
過客LIVE
我媳婦就是一名老師，所以對於這個問題，我還是有一點想法的！
首先，我覺得會影響之前好多天養成的習慣，因為疫情的原因，從年前到現在絕大多數學生已經40多天沒有線下上課了，很多學生（尤其是低年級段的）的實際情況，每天睡到自然醒，遊戲玩到手抽筋。所以對於學校嚴格的作息規律會有一定的影響；
其次，會影響學生的身體健康。過年每家每戶魚肉準備的特別多，自然學生們攝入的脂肪就多，再加上不能出門鍛鍊，對健康造成一定影響；
最後，最後肯定會對學習有一定影響。雖然現在線上教育已經很方便了，但是對於大多數學生，他們還是第一次接觸，能不能接受，接受的效率高不高還不確定。還有就是沒有老師的監督，學習效率肯定會受到影響。綜上學校不開學或多或少會影響學習。
雖然不能開學，對學生們有這麼多的影響，但是還是有好多學生在自律的刻苦學習，還是有好多學生試圖彎道超車，還是有好多學生在為自己的將來和夢想努力奮鬥。所以，同學們不要把疫情當作我們不努力的理由，也許你的一時懈怠，正是他人超越我們的時刻。加油同學們，加油中國。
沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來。
風言風語的vlog
沒有如果，學習9號開學。全國統一網上報名，網上上課。
前天老師是9號開學，嚇死我了，我基本一個晚上沒有睡，又不敢反駁老師。自己琢磨一個晚上。還發了一個視頻，問網友，9號開學，我應該讓小孩去上學嗎？結果今天微信群說網上上課，鬧一個大烏龍。↓↓↓
@所有人 各位家長，接到學校通知，今天可以交學費了，各位還需補交1402元，統一用微信轉賬給我，備註學生姓名，我好記錄下來，開校一起開票據。今天下午交完費用的家長，我會把名單統計出來發到學校，明天上午就可以去學校找小學部陳主任領教材了。明天上午繳費的，明天下午領教材，以此類推。為了不影響後天（9號）的線上學習，請家長們最好明天上午交齊費用。溫馨提示，去學校領書最好不要乘坐公共交通工具。
熙奇
如果學校再不開學，我腦海中首先浮現的是我們班級又會多出很多小胖子，本來過年期間孩子們的飲食都是既營養又豐富的，由於疫情原因，孩子們的戶外活動減少了，整天待在家裡，我真害怕他們肚子上的肉會越積越多，最後成了厚實的五花肉。上次群裡視頻打卡我都看到好幾個同學都吃胖了，想到開學之後，要看到很多小胖子在眼前晃來晃去，我就心塞。請家長控制好孩子們的飲食，監督孩子們適當鍛鍊，身體是學習的本錢。
其次再來說說對孩子學習習慣的影響。兩極分化是肯定的，好的同學會更好。加長版的假期裡他們說不定又學會了一項新技能，發現了自己的新特長，人也變得更懂事了，更懂得體諒父母了。
差的學生嘛，這個有點頭疼了，他們用手機玩遊戲更痴迷了，課本是徹底拋下了，沒有一點學習的心思了，真害怕苦口婆心在學校幫他們養成的好習慣，過了一假期他們又全還給我了。這開學，又是一場艱難的習慣培養計劃，開學之後學生的收心工作也是任重而道遠了。
對於這種對比強烈的兩極分化情形，請各位家長們都能抽出時間多陪伴孩子，孩子是獨一無二的存在，父母是什麼樣，孩子就是什麼樣，孩子學習也就這幾年，能陪在身邊的也就這幾年，把我們的時間多勻一點給孩子吧。
寫在最後：從上面可以看出，開不開學，能產生什麼後果，最重要的還是要看學生這個主體因素。要看他是怎麼對待這一個假期的，看他是怎麼的態度，怎麼樣的實際行動。
以上，共勉，讓我們眾志成城、共克時艱。
期待大家的評論、關注。
挽江南
對於很多學生來說，這段放假的日子真是逍遙似神仙了，有的網友直言，現在的感覺太爽了，課可以接著上，還不用起早，飯不用做，衣服不用洗，可以說是過著飯來張口衣來伸手的生活，不用每天從寢室走去教學樓，也不用擔心吃飯搶不上，願意幾點睡就幾點睡，關鍵是有了大把時間可以玩手機，父母還不好干涉，同時實現了我可以一邊上廁所一邊上課的夢想，真是太美了。
桂平威哥
因為疫情原因，學生過了一個最長的寒假。到目前為止，很多地方具體何時開學仍不得而知，老師不放心，家長也直言“快瘋掉了”。綜合各方面的信息，人們普遍認為，開學大概率在3月底4月初，也就是說，還有20多天。這樣的一個“假期”，帶給學生的影響是巨大的。
一、作息不規律
- 家庭是身心休憩的港灣，家庭的氛圍是生活化的，家庭環境狹小封閉，這種情況下，孩子們緊張不起來，容易疲沓。
- 吃飯，學習，娛樂，放鬆等活動界限模糊，生活變得不規律，早晨有時睡到自然醒，甚至直到中午，搞得暈暈乎乎，神思迷離。
- 由於網上授課難以監管，孩子們自律性不足，對課程與課時安排不能做到自覺遵循 ，過程決定結果，孩子們的學習效果也就可想而知了。
二、厭學情緒滋生
學生從某種角度上講，是師生交往、生生互動的過程，交往的頻度和質量決定了學習的效益。
- 由於在家獨自學習，感覺沒有氛圍，學習鬆懈。
- 遇到疑難問題，既得不到老師及時細緻的點撥， 也不能和同學探討交流，無力感加重，從而降低了學習興趣。
- 在家沒有考測、提問、面批、同學們間的相互監督和競爭，不清楚自己學得怎麼樣，發生了什麼變化，對結果也不太在意。
- 部分家長不善於引導和輔導，親子關係緊張，加劇了厭學情緒的發展。
三、變得網絡成癮
學校學習期間，手機屢禁不絕。而今網絡學習，孩子們可以堂而皇之地整日擁有手機，於是好好過一把癮的機會也就來了。
- 遊戲是孩子的天性，加上自控力弱，複習學習枯燥難耐，很多孩子自然而然地轉向了遊戲解悶，消除寂寞。許多家長反映，孩子在書房裡，經常把門保住。有的家長給我打電話，“狀告”孩子打遊戲。
- 還有就是網上聊天，青春期的孩子躁動，在虛擬世界中的交往容易排遣和獲得滿足。
- 再次，利用網絡軟件查詢和搜索答案，變得不願意思考，越來越依賴百度、作業幫等。
四、部分例外
當然，也有部分孩子自律性好，學習能力強，家長監控到位，與老師溝通互動頻繁，依然取得了良好的學習效果，甚至藉機實現“彎道超越”！
致思遠達
由於近期疫情的爆發，多地都下發明確通告，除延遲企業開工的時間外，學校等教育機構也不得提前開學。對於大學生和初中生來說，或許影響還沒有那麼大。大學裡本來就非常多的網課，學生這回去不了學校，可以在家觀看本校的課程。就算學校沒有設置對應的課程，也有眾多大學慕課平臺提供免費課程。
但是，高中生卻坐不住了，尤其是高三的學生。從現在到原定的高考時間，不過幾個月的時間就要高考了。我們在高考當中取得的成績直接會影響我們考上什麼等級的大學。在最後的衝刺階段，如今遇上了延期開學。作為高三學子，自然是焦慮又心急。不過很多初高中都臨時開設網課，通過釘釘等app實行網絡教學。現在，就是體現學校和學生綜合素質的時候了，在這段時間，不同學生的成績就會拉開距離。
1.高三時間在幹什麼？
按照大部分學校的上課進度，高一高二都在學習新知識，高三進行總複習。一些好學校都會安排三輪複習，第一輪就是慢慢把知識點過一遍，第二輪把經典題型過一遍，第三輪就是按照學生要求，講解關鍵知識點。在高一高二的學習中，不少學生其實對某些知識點並沒有理解透徹，很多時候都會遺漏或者弄錯部分知識。這些問題在第一輪複習中能得到有效的解決，不過，這次的疫情勢必會打亂原來的安排，學校所能做的，就是儘可能減少這次疫情帶來的衝擊，讓學生的學習進度跟走。
2.網課能有效代替學校上課嗎？
特殊時期，不僅需要看學生的學習能力，也要看學校的教學水平。差距，就體現在如何使用好網絡教學這一點上。很多老師都是初次使用網課軟件，並不清楚一些應用功能。所以在效率上會差一些。還有就是網課安排是否合理也是一個問題。不過，最關鍵的問題還是如何讓學生按照學習安排來學習。在寒假待了這麼多天，不少學生還保留著放假的意識，並不能進入高三的緊張學習狀態中。這種時候，學生的自律性就非常重要了，自律性好的同學，能通過這次網課和其他同學拉開距離。網課的內容其實是不必線下教學少的，但是監督方面肯定沒有線下教學強。平常上課的時候老師肯定會時刻督促作業，上課看到學生開小差有的時候提醒一下。好的學校裡面的學習氛圍也是非常好的，但是學生在家就需要自己監督自己。自控能力差的同學很容易掉隊。
3.延遲開學，不一定延遲高考
這次疫情，有人推斷高考可能會推遲，但大概率還是不會。畢竟高考過後，一系列的工作是非常繁瑣的。首先就是考後的卷子批閱，勢必跟著推遲。學生需要查志願，填志願，網絡後臺需要。
希望這些對你有幫助，
中國滄州愛旅遊
這次疫情不管對哪個行業來說，都是一次優勝劣汰的洗禮，包括老師和學生。
對於習慣黑板講課的老師，在面對網絡授課的時候，會非常不習慣。而對於經常使用電腦的老師，互聯網授課變成了一種優勢，能夠結合所有的互聯網資料，給孩子提供在傳統教室無法獲得的學習體驗。
網絡授課的優點在於：
1.將老師分身給每一個同學，變成一對一的輔導。
2.由於不用直接面對老師，平時比較靦腆的學生會大膽主動起來，隨時問老師問題。
3.學生不懂的地方可以結合網絡資源，得到更好的理解方式。
4.意識形態比較前沿的老師，會把這次網絡授課的經驗一直舉辦下去，讓自己的課堂在網上得以延伸，傳授給更多的孩子，同時自己也獲得更多的回報。
當然網絡授課也有缺點，比如老師無法現場管理學生，學生是否在聽課，老師完全管不了，只能通過父母的監督來彌補。學習上的互相討論變得困難，沒有同學的陪伴，孩子會感到孤單等等。學生能否適用網絡授課的方式，吸收知識的能力會不會變差，也是一個問題。
如果學校不開課，那麼會造成兩種極端，自律的主動的同學學習成績會越來越好，他們能夠在學習之外獲取更多的知識。反之，不自律的學生會變得越差。老師也會被分化。
不管如何，希望疫情早點過去，各行各業恢復到從前的狀態。
GL陳學長
很高興能回答你的問題，我是沒有教不好的孩子，歡迎觀注我，我會用我自己的想法來回答你的問題。
學校如果再不開學，會對所有學生造成什麼樣的影響呢？
其實作為一名教師，學生沒開學，學校就已經讓我們高中部班主任坐班，每天督促孩子在家學習，忙碌之餘，也會討論到這個話題，其實滿滿的都是擔憂！
擔憂一：孩子在家真的用心在學習嗎？
因為“停課不停學”，已經延遲開學一月有餘，我現在座標湖南，到現在也沒有開學的明確通知，學校讓老師在網上上網課，佈置作業，學生都用手機、電腦學習，做作業。但是我們不能忽視這樣一個問題：孩子們拿著手機，面對著電腦都到底在幹什麼呢？是不是在打遊戲，是不是在看網絡小說等等？
擔憂二：孩子們用手機、電腦學習，會不會導致他們更加迷戀網絡？
第一個擔憂已經提到了用手機、電腦的問題，本來學校規定的不允許學生在學校帶手機，用手機。現在在家，“停課不停學”，必須每天都要用手機，用電腦學習，那麼這樣一來，是不是也給很多學生帶來了玩手機的便利條件呢？畢竟現在很多家長已經開始上班了。
擔憂三：自制力差的學習等開學之後，學習會更差
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其實這個問題，還是關於手機電腦都用來幹什麼了？自制力差的學生，原來放假時間短，這樣問題不是很大，玩也不要幾天，但是現在一放就已經兩個多月了，這些學生一不學習，二又拿用手機、電腦學習的名義去玩遊戲，看小說等，這會讓他們的學習更差。
因此，我認為學校如果再不開學，會對學生有以下影響：
- 自制力不強的學生，學習會更差；自制力強的學生會越來越好；
- 可能會導致學生更痴迷網絡，對手機電腦更依賴；
- 很多學生會失去學習的耐心；因為長時間在家待著，長時間看手機、電腦對身心都會有一定的影響！
總之，學校如果再不開學，對於自制力強的學生會越來越好，而對大部分自制力差的學生將可能是一段黑暗時期，讓他們的學習更差。也可能會讓學生更依賴手機，電腦！
你認為呢？我是沒有教不好的孩子，歡迎你的觀注！一起來討論吧！
