1963年3月5日，毛主席題詞“向雷鋒同志學習”，號召全國人民學習雷鋒的共產主義精神和助人為樂品質。五十七年過去了，雷鋒從未曾於我們身邊走開。
3月3日，常德天氣陰冷，小雨淅淅，一支送書汽車大隊從常德市一中柳葉湖學校體育館前坪出發，把新學期的嶄新教材和老師濃濃的關愛送達九年級每一個孩子手中。
因為新冠肺炎疫情的影響，常德市一中柳葉湖學校的孩子們無法正常開學，已經開展一段時間線上學習的九年級同學手中沒有教材，這無疑給學習增加了很大的難度。怎樣才能解決這一實際困難呢？常德市一中柳葉湖學校急學生之所急，做出了一個暖心的決定：通過學校黨員教師加家長志願者的模式，以直接配送、郵寄的方法給學生送教材上門！
教師和志願者對書籍進行分類、裝袋
與此同時，班主任們得到發放教材的號召後，結合前面已經收集到的學生住址，認真進行核對。年級部對所有學生的家庭住址信息進行彙總、分區域劃片，部分熱心的的家長志願者加入送書隊伍，為每一名初三學生送書到家，大大提高了送書效率。
家長志願者運書
對部分家庭住址比較分散的學生，學校則聯繫郵政部門寄送，確保每位學生都能拿到教材。
郵政公司收揀
在這一個暖心的活動中，志願者、家長和學生的健康與安全也是學校重點考慮的方面。
首先是把好“入口關”：黨員志願者和家長志願者報名前都進行了近30天的身體情況調查；入校前都進行體溫登記，填好相應表冊，進行手部消毒處理。
進校門前進行測溫、登記、消毒
如何把教材發到學生“手上”，又和家長、學生保持有一定的安全距離呢？結合實際，除了戴好口罩、做好必要的消殺處理之外，最後決定採取兩種方式：一是提前聯繫時間、地點，進行書籍傳遞；二是放在小區物業規定的地方，並要求學生或家長拿到書之後要和班主任聯繫，確保每一位學生、每一本書都不能少。
對照表冊，提前聯繫
同學們在家閱讀教材
陰冷的天氣，抵擋不住黨員教師、家長志願者和郵政公司工作人員送書的腳步，經過快速而有序的工作，全年級共計327名學生都收到了教材，孩子們可以安靜的在家裡學習了，此舉獲得了家長們的一致好評。
（文字主要來自“我在常德柳葉湖”）
閱讀更多 蘭笑策劃矩陣 的文章
