“任何比喻都是跛腳的”，但比喻也能“一語驚醒夢中人”。
比喻常用來對某某事物的特徵進行描繪和渲染。可使事物生動形象具體可感，以此引發讀者聯想和想象，給人以鮮明深刻的印象，並使語言生動形象，使深刻的、抽象的道理淺顯、具體地表達出來。
比喻還用來對道理進行比喻。用淺顯易見的事物對深奧的道理加以描述，化抽象為具體，化繁為簡，幫助人們深入的理解，並使語言生動形象，富有文采。
羽毛球技術動作的傳授，是形體動作的表述。用肢體語言是比較容易的，用嘴巴卻是比較難的。我發現，許多教練、球友用比喻，把羽毛球的技術動作具象化，就起到了一種通俗易懂、“片語醒夢”的效果。
最早看到“砍拍西瓜”的比喻（即“擊球前，好比用刀砍西瓜，刀刃對著西瓜砍去；後來突然改變主意，在接觸西瓜前，迅速用刀面拍向西瓜”），我感到很好玩，就看視頻、找圖片，自己實踐，還真有這種感覺！正反手都是一樣的。先是“砍”，再是“拍”，砍拍、砍拍！
那天，看到一個球友在練反手時，口中唸著“看手錶”、“按圖釘”、“一點鐘擊球”。我知道，這是熊教練的反手技術動作的比喻，現在簡直成了練習的“口令”了。
今天，小羽給大家共同分享一下熊教練的18個羽毛球比喻。
1、看手錶
用“看手錶”，比喻反手擊球前的架構。反手引拍時，擊球拍面和手背朝臉。這是先內旋。
配圖01-1看手錶
2、按圖釘
用“按圖釘”，比喻反手擊球時，用大拇指頂壓拍柄。這是外旋。
配圖02-1按圖釘
配圖02-2按圖釘
3、看相片
用“看相片”，比喻正手擊球引拍時的架構。擊球拍面和手心朝臉，如果回頭，能看到擊球拍面，就像看相片一樣。
配圖03看相片
4、彈弓底座
用“彈弓底座”，比喻無名指、小拇指的作用就像固定彈弓底座。而大拇指和食指的作用，就是調整方向，確定靶位。
配圖04-1彈弓底座
5、掰手腕
用“掰手腕”，比喻正手擊球發力方法。準備姿式時掌心對臉，擊球時手腕內旋。很多球迷打球前的拍面，是擊球結束時的拍面朝向，是反關節打球，容易受傷，要使用“掰手腕”方式順關節出拍。
配圖05掰手腕
6、投籃球
用“投籃球”後的固定手型，比喻羽毛球擊球后的制動動作。
制動，除了握拳頭，緊急剎車，產生後坐力，方向和高度也是很有些講究的。一是制動方向，要打哪指哪（結束時拍面）。二是制動高度，高遠球、殺球是不一樣的。好像NBA那些高手們投籃球一樣，球出手後，手指保持著手型仍然指向籃筐。
配圖06-1姚明投籃球時的手型
配圖06-2納什投籃球時的手型
7、打電腦
用“打電腦”，比喻手指及時復位的重要性。在輸入文字時，兩個食指要及時回到“F”、“J”的位置上。
羽毛球也是百變不離其“中”。高水平的運動員一場比賽的握拍方式有10多種，但是手指的“等待位置”只有一種，即在“中間握拍法”位置，好像電腦等待位置、開車等待位置、步法等待位置，只有基礎的一種位置。
配圖07打電腦
8、打拳
用“打拳”時拳頭打正只有一次，比喻球拍打正只有一次。
揮拍擊球過程中，球拍是旋轉的，球拍正面對球只出現在擊球前那一刻。好比打拳，拳頭平面只出現一次，即接觸對手身體時的那一刻。拳頭在打出的中途是旋轉的，否則就會無力。球拍也是這樣，開始是球拍框對著來球方向，中途旋轉、旋轉，球拍擊球的平面出現一次，即接觸球時。
配圖08-1打拳
9、不與風斗
用“不與風斗”，比喻揮拍時要拍框對著球，避開風阻。我們是與球鬥，不是與風斗。如果拍面始終是平面前進，則會阻風。風阻多，手腕容易受傷。
配圖09不與風斗
10、隱藏槍口
用“隱藏槍口”，比喻拍框對著球的多種好處。側拍擊球的好處，是多方面的：
⑴零阻力揮拍擊球。
⑵旋轉力，好像側身旋轉身體發力。
⑶隱藏擊球面，好像隱藏槍口一樣。發射和拍面（槍口）同時出現，隱蔽性突發性強。槍口出現越早，意圖暴露越明顯。
⑷假動作，欺騙性強，可以指東打西，好像足球射門拍面指對角，轉直線。
配圖10隱藏槍口
11、拉弓射箭
用“拉弓射箭”，比喻正手擊球時的架構。正手擊球前，大小臂夾角小於45度的理論已經過時了，必須大於90度。因為大小臂運動半徑大，發力空間就大，就像拉弓射箭一樣。
配圖11拉弓射箭
12、方向盤
用“方向盤”，比喻擊球面可以旋轉不同的角度。
熊氏反手握拍法的最大的特點，就是大拇指放在球拍的斜稜上，擊球面可以旋轉180度，可以將球打到球場的任意位置。左手高遠球擊球前的準備動作，是球拍擊球面(手背面)對著自己，小臂內旋，拇指頂拍，讓擊球面對著來球方向擊球。最大可以外旋到擊球面背對著自己，將球打到球場的左側邊沿。
好比是方向盤，我們可以打到180度，則170度，150度，就很簡單了。我們可以將球打到球的直線、斜線的四個角。
配圖12方向盤
13、在“一點鐘”擊球
用“一點鐘”，比喻反手最佳的擊球點在1點的位置，並且要遠離自己的身體。
擊球時身體背網的程度，不是由我們自己決定的，是由來球的落點來決定的。來球的落點，包括網前、身側、身後等。可能因為身體不能到位，擊球點只能在鐘錶的10點、11點的位置，或者3點、5點的位置。我們要儘量將擊球點調整到1點的位置。擊球距離，要在伸直手臂的地方。胳膊伸直了，才能發上力。這樣力量不是世界上最大的，但是發力是最科學的。
配圖13-1在“一點鐘”擊球
配圖13-2反手擊球點分佈圖
配圖13-3在“一點鐘”擊球
配圖13-4在“一點鐘”擊球
14、手術刀
用“手術刀”，比喻握拍時，手指要發揮精巧、精細的作用。
配圖14-1手術刀
配圖14-2手術刀
15、飛機或蜜蜂
用“飛機或蜜蜂”，比喻撲球時，兩臂張開，像飛機或蜜蜂那樣保持身體平衡，保證擊球的穩定和精度。注意拍面要面向自己，擊球動作不能像打蒼蠅那樣。這樣的擊球動作，暨不美觀，也不隱蔽。
配圖15撲球時像飛機或蜜蜂
16、圓規支點
用“圓規支點”，比喻網前球處理時，肩部、大臂、前臂要固定，給手腕動作一個穩定的圓規支撐點。
配圖16-1圓規支點
配圖16-2圓規支點
17、剎車
用“剎車”比喻制動產生力量。剎車越猛，作用力和反作用力就越強。前面的投籃，是比喻制動對球的落點的控制力。這裡講的是，制動對擊球力量的作用。實際上，制動，就是“閃動”，力量集聚在一起，瞬間作用於羽毛球。有的教練說過，力量大，擊球后使羽毛球羽毛瞬間張開，球速反而不會太快。能使球速快的，就是閃動擊球。
配圖17-1剎車越猛越好
配圖17-2反手制動
18、讀字帖
用“讀字帖”，比喻要多看正確的羽毛球技術動作。就像學書法，要多讀名碑帖一樣，將是“開卷有益”。
配圖18-讀字帖
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