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最近大家談論最多的就是正在進行中的網課，家長說3頓飯+辦公+娃我要瘋，老師說3頓飯+直播，讓我先瘋！
小孩能做什麼？他確實不能做什麼，但他可以讓你什麼都做不了！
出於疫情防控的需要，上到大學，下到幼兒園，各地的學校都推遲了開學時間。
對孩子而言，這或許是個好消息，但對於需要在家辦公，並參與完成學校佈置作業的家長來說，就有點兒扛不住了。
花式打卡逼瘋家長 恨不得幫孩子完成
“大家，去給我朋友圈第一條點贊，現在立刻馬上！！！！”於花花這麼急著號召工作群裡的小夥伴點贊，不是為了集贊抽獎，也不是為了贊多送雞蛋，而是為了讓兒子在班級評比中拿個好名次。
“每天好幾個這樣的作業，實在是受不了了。”在家辦公的於花花每天一邊要工作，一邊要陪兒子完成各種形式的作業，直呼“吃不消”。可如果完不成作業，老師會在群裡點名@家長。
同樣有個讀幼兒園的孩子，章明瑾對於班級裡要求的打卡學習任務則處於半放棄狀態。
“我坐凳子在家上班，孩子站凳子上蹂躪我的頭” ，於花花這樣描述自己的工作狀態。
不止是於花花，自從各地宣佈延長學校假期後，家有“熊孩子”的家長們都不淡定了。
網課太欺負人了，老師怕直播，學生怕點名
這場疫情的到來，不僅考驗了親子關係，也考驗了師生情誼。“停課不停學”的教育方針，讓線上課堂“雲教學”在現實中得到了大規模檢驗。老師和學生都在適應新的授課方式所帶來的變化。
“我本是一個老師，病毒把我變成了主播”
把一位老師變成主播需要分幾步？
第一步：做好心理準備
第二步：洗臉化妝
第三步：走進直播間，開始熱情洋溢地教學
第四步：和學生、家長、領導鬥智鬥勇
第五步：線上批改作業
第六步：查看課堂反饋
以下為一位老（zhǔ）師（bō）的教學心情實錄：
“直播也就算了，為什麼要點名！”
線上教學，聽起來似乎給了學生開小差的機會，然而事實證明，再先進的科技也無法抵擋最古老的力量——點名。
比被老師點名更慘的是什麼？被老師點網名
為了不被點名，學生們也是想盡了辦法。
但也有些無能為力的情況：
這樣看來，某款辦公軟件為何突然遭到大規模低分評價，似乎也有了解釋。
延長假期，給你的生活帶來了什麼？突如其來的疫情，給每個人的生活都帶來了各方面的變化，家長、老師、學生、上班族……我們都在努力適應著，
加油，共勉！
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