編者按：八段錦，是我國一種傳統健身方法，由八節動作組成，簡單易學，功效顯著。寫好領導講話稿，也有一個“八段錦”。
一腔激情滿懷抱
“感人心者，莫先乎情。”富有激情是一篇講話稿的生命力所在。帶著激情寫講話稿，就會靈感閃現，文采飛揚，亮點紛呈，佳句頻出。帶著激情寫出來的講話稿，群眾看了受鼓舞，幹部聽了增幹勁，領導講了提精神。
寫作中要有三種激情。
一是興奮的激情。接到寫作任務，要立即興奮起來、進入狀態。這就好比一個登山家，看到一座新的高山，產生強烈的征服欲。
二是戰鬥的激情。起草每一篇講話稿，都是一場戰鬥，必須務求勝利。為此，要做好吃苦的準備，挑燈秉燭，廢寢忘食，連續作戰，不勝不還。同時，也要掌握工作節奏，勞逸結合，始終保持旺盛的精力。
三是期待的激情。講話的孕育、淬鍊和出爐過程，如同一個孩子出生、成長、成人的過程。每一篇講話稿，起草者都要像對待自己的孩子一樣滿懷關愛、充滿期待。這種期待，會讓整個起草過程充滿創作的動力。總之，激情是滲透到骨子和血液裡的對事業、對工作、對寫作的熱愛，它如同航船的征帆，鼓得越滿，船行得越快。
二肩道義妙筆挑
“鐵肩擔道義，妙手著文章。”領導講話的“道”和“義”，就是政治方向、政治立場、政治態度。領導的講話，體現著黨的理論、路線、方針和政策，承載著群眾的期待、信任和囑託。
一方面，領導講話必須堅持真理。正確的政治方向和科學理論的指導是寫好領導講話稿的根本保證。
另一方面，領導講話必須體現民心、民意。起草領導講話稿時，要始終把對人民群眾利益的關切自覺地滲透其中。只有把握住真理和民心，為文做到俯仰無愧，上不愧黨、下不愧民，才能使文字工作更好地擔當起以文輔政的職責。
三才妥當堂堂貌
文有三才，謂魂骨肉。魂，即文章的靈魂、主題、主旨；骨，即文章的結構、框架、體例；肉，即文章的內容。
一篇講話稿，魂骨肉三才俱足，才能神定氣足，“相貌堂堂”。反之，有魂無骨、肉，則是鏡中花、水中月；有骨無魂、肉，則是鐵疙瘩、硬木頭；有肉無魂、骨，則是棉花糖、豆腐腦。
寫一篇好的領導講話稿，必須注意魂、骨、肉的有機結合，以魂為統領，以骨為支撐，以肉為內容，做到精神明朗，體格健壯，血肉豐滿，渾然一體。四方兼顧定基調
定好基調，必須做到吃透上情、摸清下情、兼顧左右、立足自身。
吃透上情，要求準確、科學、全面地把握上級的意圖。比如對於一個縣來說，上情就是中央的大政方針、省裡的要求部署、市裡的實施意見。
摸清下情，要求深入掌握所轄單位、部門和地區的真實情況，特別是要傾聽基層幹部和廣大群眾的呼聲。
兼顧左右，要求善於橫向比較，學習借鑑兄弟單位、部門和地區的好經驗、好做法。
立足自身，要求對本單位、本部門、本地區的情況瞭如指掌，清楚自己的特點、特色、特長和差距、問題、不足，有針對性地提出切實可行的計劃、對策和措施。
基調確定之後，還要注意凸顯主題，使主題鮮明如晴空之明月，確定如箭矢之標靶。唯此，才不會走彎路。
五點平衡擺佈好
講話稿的結構，必須平穩、牢靠、有力。搭好結構，需要考慮五點。
一是制高點，即從什麼高度去觀察思考，從什麼角度來展開論述，也就是通常說的出發點。
二是中心點， 最想突出的是什麼，最想說明的是什麼，最想解決的是什麼。
三是連接點，層次是否清晰，線索是否連貫，邏輯是否嚴密，層與層之間、段與段之間、句與句之間轉折過渡是否自然平穩。
四是平衡點，每一部分、每個問題、每個層次之間，著墨多少，比例大小，也就是通常說的“黃金分割點”。
五是支撐點，如何運用科學的數據、鮮活的事例等材料增強說服力和可讀性。
總之，一篇結構合理的講話稿，既不能頭重腳輕，也不能頭小尾大，更不能上下一般粗，須如古人講的“鳳頭、豬肚、豹尾”那樣，努力做到協調的結構美。
六個要素備材料
領導講話，一般都是要解決問題或推動工作。圍繞著問題和工作，需要講清楚六個要素。
一是講歷史，對過去工作進行回顧和概括，總結經驗，吸取教訓。
二是講現狀，分析形勢，對當前工作所處階段、狀態和程度進行判斷和定位。
三是講癥結，指出存在的突出問題，並說明問題產生的原因以及處理不當可能造成的後果，做到實事求是，不迴避問題、不推諉責任。
四是講對策，明確目標任務，提出指導意見，拿出對策措施。
五是講保障， 明確完成目標任務的資金、隊伍等方面的保障舉措，確保對策措施落實到位，取得實效。
六是講趨勢，站在新的起點上預見下一步的發展方向和目標，在做到心中有數的同時增強幹部群眾的信心。
當然，這六個要素，並不一定每一篇講話稿都齊全，往往要根據講話的側重點加以靈活運用。
七種語言配巧妙
領導講話稿不同於散文、詩歌、小說、學術論文等，其語言風格有獨特的要求。
具體地說，一要準確，避免時間、地點、人物、事件、名稱、數字、引用、標點符號、頁碼等基本內容出現錯誤，尤其是定性、定調的用詞更不能出錯，否則就會“失之毫釐，謬以千里”。
二要直白， 直截了當，開門見山，一語中的，不能“九十里山路十八道彎”。
三要易懂，多用通俗的語言、群眾的語言，不用生僻的詞、冷僻的字，儘量多一些“下里巴人”，少一些“陽春白雪”。
四要優美，做到意境美、情操美、思想美，使人聽後如醍醐灌頂，充滿力量，受到啟迪，得到鼓舞。
五要清新，不矯揉造作，少講一些聽起來完全正確但不解決實際問題的官話、空話、廢話、套話。
六要深刻，增強語言的思想性、穿透力，提出有見地、有針對性、科學透徹的主張。
七要凝練， 在做到前面六點的基礎上，力爭“意則期多，字惟求少”。同時，還應注意靈活運用修辭，增強語言的感染力和生命力。
八處俱到功夫高
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。寫好領導講話稿，關鍵就是勤奮、勤奮、再勤奮。為此，要做到“八到”。
一是眼到，多讀、多看、多觀察、多發現。
二是耳到，多聽新聞、多聽講話、多聽意見、多聽指導。
三是嘴到，多問、多請教、多徵求建議、多參加討論、多交流想法，特別要善於與領導提前溝通想法，捕捉領導思想的閃光點。
四是腿到，多走，深入基層、深入群眾、深入實際，行萬里路。腳上粘的泥土越多，文字中大地的芳香越濃。
五是心到，多思、多想、多悟，反覆琢磨思考，把問題想通想透。
六是手到，多寫、多練筆、多修改。“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”，說的就是這個道理。
七是“學”到，要重視研究領導的改定稿，從中學習提高。領導審稿時所作的改動，不僅僅是修改文字，更是對起草者思維方式和撰寫角度的校正。認真學習領會，才能更好地把握領導意圖，提高寫作水平。
八是“忘”到，稿成要達到讓人“忘記”的境界。要忘記個人、記住工作，時刻記住起草領導講話稿不是表現個人而是反映工作，使講話始終把握住全局；要忘記成績、記住不足，不斷記取失誤，加以糾正、改進和完善，在不斷學習總結探求中提高自己，使每一篇講話稿更加完美。
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