“媽媽，別人都不跟我玩”，這句話很多家長都可能會聽到，對於小孩子被拒絕時，
你的做法可能就是影響孩子未來人緣的關鍵。
小虎跟他媽媽說“媽媽，別人都不跟我玩。”小虎媽媽回答說：“不玩就不玩唄，咱還不稀罕跟他玩呢。”要知道孩子向媽媽描述這件事時，一是訴說自己的遭遇，更主要的是希望媽媽給自己提出解決辦法。
而這句“不玩就不玩唄，咱還不稀罕跟她玩呢。”可能是孩子最不想聽到的話了，孩子遭受到拒絕時一定非常傷心難過、沮喪，可是在母親這裡得到這麼一句無足輕重的話，既沒有緩解自己難過的情緒，沒有得到解決辦法。家長如果經常這麼說還非常容易把孩子培養成自以為是，又傲慢的性格。
丸子前兩天也經歷了相同的遭遇，丸子看到一些小孩在玩“丟手絹”的小遊戲，就像過去跟著一起玩，可誰知道這群孩子中間的孩子王就突然站出來說：“你走開，我們不帶你”一邊做鬼臉一邊還說“討厭鬼”丸子媽媽看到孩子受了委屈一邊拽走丸子一邊說“小小年紀就學會欺負人了。”
這種做法媽媽對受到委屈的寶寶給予了及時的保護，但也沒有解決實際上的問題，對孩子成長也沒有多少好處。那具體應該怎麼做呢？
整理自己和孩子的情緒
在家長知道事情發生的時候最先要做的就是整理自己和孩子的情緒。其實被拒絕了誰都不會好受的，但是我們要知道一點小孩子拒絕別人首先是沒有敵意的，他可能就是因為你是男孩她是女孩，很有可能就是覺得你衣服顏色不好看。重點是要解決問題而不是挑起爭端。
這時在保持自己心態平靜的同時更要注意對孩子情緒的引導，重視孩子的情緒，去理解孩子的感受，更重要的是不要讓這次被拒絕了就打擊到孩子社交的勇氣，第一步就是淡化孩子的負面情緒。
讓孩子學會理解他人的感受
一步步引導孩子考慮別人的感受：“如果你跟自己的小朋友玩蹺蹺板玩的特別好，這時候來了另一個小朋友要求跟你一起玩，你會同意麼？”“不會，那樣我倆就沒法一起玩了。”引導孩子瞭解被拒絕不是因為自己“不招人喜歡”。讓孩子懂得
在別人的角度想問題。
尋找解決辦法
如果孩子多次遭到拒絕，這時家長就要提高警惕是不是，自己家孩子的性格在哪裡出現了問題，比如“自私”自己的玩具食物從來不與人分享，是不是很“霸道” 看到別人的玩具直接搶過來霸佔。如果問題出現在自己家孩子身上，家長要指出他的問題所在，幫助孩子加以更改。
孫瑞雪指出：成人在介入孩子的人際關係發展敏感期時，不要告訴孩子應該怎麼做，而是傾聽孩子，讓孩子說出他們的糾紛，讓他們找出關係中存在的問題。
如果孩子只是一兩次，首先要告訴孩子平常心對待這件事，不是一次被拒絕了就是不被大家喜歡，你以後也會出現拒絕別人的情況。
- 蔡少芬對對於這件事的處理方法被大家稱讚，教給孩子友好、主動地去結交朋友，各位家長們可以借鑑。
- 當孩子處於一個全新的環境時，家長可以提前準備出來一些小禮物可以是零食、可以是小玩具，這類小東西在孩子中間就是殺手鐧。
- 平常家長也要多帶孩子去一些公園、遊樂場這種小朋友較多的地方，讓孩子逐漸習慣主動與人交往。增加孩子的社交自信和鍛鍊和其它小朋友交流的機會。
要強調的是所有解決辦法中，家長要做到的應該是引導，家長不要用成年人的方式去解決小孩子之間的問題，把主動權放在孩子的手上，讓孩子學會自己去處理問題，培養孩子獨立性和社交能力。
情商高的孩子對於自己如果有著強大的安全感和自信心，一步步才可以走的更加穩健。有的家長不知道該如何培養孩子情商，這時就需要來藉助一些繪本圖書，這裡有培養孩子情商，教會孩子情緒管理的繪本。
這裡根據不同的角度講述不一樣的故事，教會孩子誠實守信、不發脾氣、自我保護、克服恐懼、團結友愛、知書達理、認識自己、形成好習慣等等。
色彩豐富，人物生動，每一個故事都是根據孩子的視覺創作處理的，通俗易懂
還是有拼音標註的圖書，家長不在孩子也可以自己看，把希望孩子學會的好品質，用畫報來呈現。孩子接受理解的也更為快捷。
小編推薦：什麼樣的小孩子最受歡迎？就是有禮貌有懂得知識的！小朋友都喜歡跟什麼都懂得孩子在一起玩。這套圖書可以帶去認識大自然，讓他們認識五穀，辨得出花花草草，認得出飛禽走獸，瞭解小魚小蝦。
孩子是自然的孩子，他們是精靈、是天使，他們有可以跟鳥兒對話、與群山、田野、河流、萬物交流的能力。他們有自己的方式去看這個世界，有屬於他們的磁場去跟自然萬物溝通。家長需要做到的是給孩子一個親近大自然的載體。
324可以購買一套12本的叢書，一本20幾元卻可以打開孩子知識的大門，給孩子一個感受高山流水、草木生長的機會。一套書給與孩子最好的陪伴，成為他最親密的夥伴，給予他最親切最美好的感受，探知大自然的小秘密。
給了他們去感受世界的機會，讓他們去享受自然，讓他們有新的視角去看這個世界，當成給孩子的新年禮物最好不過了！
閱讀更多 育兒知識小廣播 的文章
