01.27 一名優秀教師的5年讀書計劃,你要不要試試?


一名優秀教師的5年讀書計劃,你要不要試試?

一名優秀教師的5年讀書計劃,你要不要試試?


每個老師從青年起,就在尋求著專業成長,讓自己不斷完善,從而帶給學生們更好的教學。

那麼,您知不知道,一位優秀老師是應該如何培養起來的呢?名師君這就帶您看看一位老師的“優秀教師的5年規劃”。

在這個規劃當中,初入杏壇的老師,能夠找到讓自己迅速培養專業能力的書籍;已經有了一定經驗的老師,能夠找到讀哪些書,自己才能更近一層樓;而經驗豐富的老教師,則能夠在這份規劃中,找到自己還“差”的那一點。

優秀教師,就是這樣煉成的。

一、實習期


專業閱讀

必讀書籍:《愛心與教育》(李鎮西);《小學課堂管理》(溫斯坦);《做一個專業的班主任》(王曉春);《孩子們,你們好》(阿莫納什維利);《與黎明共舞――新教育晨誦本》(馬玲編,待出);毛蟲與蝴蝶推薦書目(部分)

選讀書籍:《新教育之夢》(朱永新);《漢字密碼》(唐漢);《朗讀手冊》(吉姆·崔利斯);《班主任工作漫談》(魏書生);《心平氣和一年級》(薛瑞萍);《教師人文讀本》(商友敬等編寫);《教師專業閱讀地圖》(魏智淵主編);《另類教育敘事——解讀一個題為“幹國祥”的教育文本》(幹國祥著,待出)


專業寫作


1.寫讀書筆記以及描述班級突發事件。

2.每次聽課和研課都要寫教學反思,字數不限,儘可能簡明扼要。


專業發展共同體


1.日常研課:要有專門的導師(一個導師帶兩個弟子,三人構成小共同體),每次聽導師的課都要有詳細的聽課記錄,並寫出教學反思,利用課間與導師開展簡短的討論。每逢導師聽課之前,要把教案提前交給導師並做簡短交流,下課與導師繼續討論,並寫出教學反思。

2.網絡共同體。通過網絡相互激勵,在教師專業發展論壇中建議個人閱讀或者寫作專帖,記錄自己的閱讀之路或者教育生活,這很重要。

二、適應期


專業閱讀


必讀書籍:《學校是一段旅程》(託靈·芬瑟);《兒童的人格教育》(阿德勒);《給教師的建議》(蘇霍姆林斯基);《唐宋詞十七講》(葉嘉瑩);《經典·童心·編織——新教育兒童課程之整本書閱讀》(幹國祥編,待出)

選讀書籍:《語法答問》(朱德熙);《高效能人士的七個習慣》(史蒂芬·柯維);《讀書課》(幹國祥著);名師課堂實錄(例如竇桂梅、薛法根、王崧舟、支玉恆……);《老師如何和學生說話》(吉諾特);《窗邊的小豆豆》(黑柳徹子)


專業寫作


1.寫班主任日記,進行日常記錄,特別是對問題學生進行持續跟蹤。

2.除日常教學反思外,爭取拿出兩個經典課案,包含資料蒐集、備課、上課、評課,豐富學校的課例資源庫。


專業發展共同體

1.日常研課照常進行。

2.進入網絡共同體核心。

三、成熟期


專業閱讀

必讀書籍:《靜悄悄的革命》(佐藤學);《教學勇氣》(帕爾默);《兒童紀律教育》(費爾茲);《聽王榮生教授評課》(王榮生);

選讀書籍:《童年的消逝》(尼爾·波茲曼);《特別的女生撒哈拉》(愛斯米·科德爾);《大學人文讀本》(夏中義主編);《教育漫話》(洛克);《學會生存――教育的今天和明天》(聯合國教科文組織編);《逃避自由》(弗洛姆);《蘇菲的世界》(喬斯坦·賈德)


專業寫作

1.嘗試比較熟練地寫作教育敘事和教育案例,能夠提供三兩個比較成熟的案例,對案例資料蒐集、案例書寫、案例分析框架有比較清晰的把握。逐漸向專業雜誌投稿。

2.研究一定數量的經典課例,並繼續嘗試寫作比較成熟的課例並引入理論分析。


專業發展共同體

能夠主持日常研課、讀書會以及學科標準。

四、骨幹期


專業閱讀

必讀書籍:《學會教學》(阿蘭茲);《教育的哲學基礎》(奧茲門);《學習的快樂--走向對話》(佐藤學)

選讀書籍:《論對話》(伯姆);《被壓迫者教育學》(弗萊雷);《中國哲學簡史》(馮友蘭);《愛的藝術》(弗洛姆);《人間詞話》(王國維);《近距離看美國》(林達);《如何閱讀一本書》(艾德勒);《萬曆十五年》(黃仁宇)


專業寫作

1.能夠針對不同的德育專題進行研究,並在大量閱讀相關論文和參考書籍的前提下寫出專題論文,比如叛逆兒童的教育問題等。

2.能夠對教學中的某些問題進行系統梳理闡述,並寫成論文。


專業發展共同體

能夠通過各種方式組織和主持專題研討會。

五、卓越期


專業閱讀

必讀書籍:《民主主義與教育》(杜威);《後現代課程觀》(多爾);《課程與教師》(佐藤學);《有效的學習型學校――提高學業成就的最佳實踐》(Richard DuFo);《西方教育心理學簡史》(高覺敷等)

選讀書籍:《兒童繪畫與心理治療--解讀兒童畫》(凱西·瑪考爾蒂);《第五項修煉》(彼得·聖吉);《科學史》(丹皮爾);《希臘的神話和傳說》(斯威布);《動機與人格》(馬斯洛);《兒童的道德判斷》(皮亞傑);《西方哲學史》(羅素)


專業寫作

整理出版個人專著。


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