大學畢業後被分配到縣裡的一家事業單位上班，工作清閒的讓你無法想象。除了早晨點名雷打不動，不能缺席外，其他時間可以自由支配，想走的話，沒人管，留下的話，也沒人問。沒有任何業務工作，自己可以隨心所欲，為所欲為，想怎樣就怎樣，只要不鬧事就行。
這對於剛剛結束了單調乏味的學生生涯，對社會還懵懂無知，渴望自由自在的筆者來說，非常具有誘惑性，也非常喜歡。在這裡無憂無慮、無拘無束，沒人管教，沒人督促，有工資，沒壓力，真正實現了自我放飛，放任自流。筆者要麼和 幾個男同事打打乒乓球，要麼和幾個半老徐娘鬥鬥地主，過得是優哉遊哉，瀟灑快活，人生最輕鬆自在的時光就是在那裡度過的。
不過我的這種無所事事、整天遊手好閒的狀態，讓我的姐夫很焦慮、很憂心。他當時是一個機關裡的筆桿子、臺柱子，整天忙忙碌碌的，很看不慣我這種貪圖安逸、不求上進的生活態度。
有天他把我叫到一邊，和我語重心長地談了一番話“寶華，你不能再這樣浪費青春了。你是大學生，得有自己的人生規劃和目標，不能和那些老孃們相比，她們都有關係、有背景，進去都是養身子的。你不同，沒錢沒勢沒關係，你的一切都要靠你自己去打拼。現在就這樣放縱自己，將來不怕自己一事無成嗎？”
當時的筆者年輕氣盛，逆反心理正重，非常不喜歡別人批評自己、教育自己，頗為不滿的說“也不是我想這樣的，單位裡沒事幹啊。”
姐夫有些焦慮地說“沒有事幹，你可以學學寫材料啊。要想在機關事業單位裡站住腳，有出息，要麼會說，要麼能寫。你性格內向，不會說，就要在寫上下功夫，沒事要多聽、多看、多寫、多練。你不能像在學校裡一樣等著別人來教你。在機關裡，誰也不會把吃飯的技能教給你的，你得學會自學。”
聽到寫材料幾個字，我頭腦嗡的炸開了，連連搖頭“我是理科生，最怕寫作文，又苦又累，根本受不了，而且象你這樣，一天到晚埋頭寫寫寫，不覺得太枯燥乏味嗎？生活有什麼樂趣可言？”
姐夫有些失望地搖搖頭“你以為我想寫材料嗎？還不是被逼無奈嗎？對我們這些沒有根基，沒有靠山的人來說，除了寫材料，幹別人不願幹、不想幹的，還能有什麼別的出頭之路？我要不是會寫材料，能被領導從鎮裡調上來嗎？寫材料是苦是累是乏味，人都不想幹，這也說明最缺少這方面的人，也最需要這方面的人。而且寫材料也最能鍛鍊人、培養人和成就人，你要是寫得足夠好了，就會得到領導的重視和賞識，成為領導身邊人。到時候你還能挾材料以令領導，讓領導為你服務。那時你就會覺得值了”
無奈，那時候的筆者受夠了學生生涯那種苦行僧似的生活，終於有了放縱的機會，哪裡肯聽別人勸說呢？對姐夫的一番用心良苦的勸說不但不感激，還心生厭煩，見到他就躲避，不想聽他的教訓。時間一長，他也就不再說我了。
數年後，姐夫依靠寫材料實現了人生的再次逆襲，被地區機關領導看中，從縣機關走到了地區機關綜合處處長的位置，並在隨後三年解決了我姐姐的工作安置、小孩上學、房子三件大事，譜寫了一段令人難以置信的傳奇。他的人生經歷也成為老家百姓教育孩子成長的典型範例。
筆者在混了三年後，也被調到了其他單位，真正踏入了寫材料的行列。隨著時間的推移和年齡的增長，對姐夫的那番話也有了越深刻的理解，感覺真的是至理名言，振聾發聵。寫材料也成了我安身立命的技能，雖然遠沒有姐夫的成就，可也讓我在機關的風吹浪打中始終以屹立不倒。
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