高考填報志願，要知己知彼，才能做到精準合理，贏得成功。
知己，就是考生要清楚你本人的高考成績位置，也就是原始分是多少？與之對應的位次多少？以及與之對應的線差是多少？
知彼，就是考生要清楚與你本人分數對應的院校處於怎樣一個分科類分批次的層次位置。是理工類，還是文史類？是本科一批院校，本科二批院校？還是高職高專院校？
不論考生分數處於哪一科類、哪一批次院校，同時還需要進一步清楚你的分數所能選擇的院校屬於低分區、中分區、還是高分區院校。這些都非常重要。
實際上，考生填報志願必須的兩組數據：一是高考當年的已知分數，即高考成績公佈後，考生的分數、位次及線差都是已知的；二是往年院校錄取分數，即省考試院《志願指導》中公佈的近三年省內外院校錄取分數資料。
大家知道，《志願指導》的核心內容是“分數線資料”，而分數線資料的重點是往年省內外院校分科類、分批次錄取分數、位次及線差（平均分線差值）。
填報志願前，要求考生做到知己知彼的目的，首先是為了根據本人新招生年度的高考成績，對號入座，找準你當年的分數與“分數線資料”中往年院校錄取分數對應的位次或線差，然後在這個位次或線差基點上，按照志願梯度原則下浮一定分數區間，才能選擇出與你本人分數對應的目標院校。
儘管各批次線上分數區間值大小不同，但選擇院校的原理相同。
一般而言，本科一批高分段考生（如高考狀元或前100名考生）和低分段考生（壓線考生）不需要任何方法。因為高、低兩端院校數量不多，非常直觀，最好選擇。而處於中間位置的院校，往往需要考生使用位次法或線差法等一些常用方法去選擇。
下面以2019年甘肅本科批次為例加以說明：
2019年甘肅高考本科批次錄取分數線差區間示意圖
我們將這張示意圖與當年一分一段表進行對比，並根據當年院校招生計劃，也可以製作出下面兩張更為清晰的分科類、分批次示意圖，即2019年甘肅高考分科類分批次院校線上考生位次、招生人數、錄取分數或錄取線差區間位置示意圖：
2019年甘肅高考理科一本326所（不含民族班等特殊類招生）院校，當年批次分數線為470分，與之對應的最低分位次36919，分數區間470—670，線差區間0—200分。
為方便權衡院校層次和志願填報，我們可以按照“677”區間劃分原則，將理工類本科一批院校分為低、中、高三個分數區間。也就是說，低線差區間60分（470-530分），中線差區間70分（530-600分），高線差區間70分（600-670分）。
理工類本科二批院校756所，我們按照“355”區間劃分原則：當年批次分數線366分，與之對應的最低分位次95039。為方便測算取整數370分，與之對應的最低分位次93262，分數區間370-470，線差區間0—100分。
需要注意的是：一本500分以下及二本450以上分數區間，是一本二本院校交叉錄取分數區間，我們一般稱之為跨批次錄取區間。如當年個別一本院校因線上生源不足，從470分降低20分投檔；同時一些二本醫學類院校因生源爆滿，提高到500分投檔。這種現象儘管升降幅度不同，但每年錄取中都實際存在。所以分數處於這一區間的考生，填報志願時還必須重點考量跨批次志願填報問題。
這一點，下面要討論的文科一本二本志願填報中，同樣存在類似問題。
2019年文科一本招生院校226所，批次分數線519分，最低分位次7748。為方便測算，我們取520分的整數分，對應位次7551。分數區間520-650，線差區間0—130分。我們將其分為“355”分數區間討論。
文科二本548所，批次分數線400分，最低分位次41331，分數區間400-520,線差區間0—120分。我們將其分為“345”分數區間討論。如下示意圖：
這樣按分數區間劃分院校層次的好處在於：考生及家長填報志願之前，就可以根據考生本人分數，大概判斷出你的高考成績與之對應的院校是怎樣一個層次範圍。那麼，你所能選擇的院校基本上就處於這個層次區間範圍內。
當然，具體填報志願時，首先要找出與考生分數對應的院校基點，這個基點上下浮動的分數區間是有條件的：這就要看考生及家長對所報志願的具體要求，也就是對地域（城市）、院校、專業三者之間的關係，做出怎樣的選擇意向。是首選城市？首選院校?還是首選專業？如何做到三者平衡？不同的意向，志願院校的起始位置高低是有區別的。
以平均分線差值選擇院校為例：
1、如果考生既要首選熱門城市，又要兼顧院校、專業，需要從與考生線差對應的院校為基點，直接向下20分左右區間選擇即可。因為熱門城市多數院校投檔線差逐年上移，並接近或超過院校上年平均線差的情況較多，以平均分線差值作為衝高院校的選擇條件比較合理。
2、如果考生對地域要求不做硬性限制，適當兼顧院校及專業，可在平均分線差值相同的院校基點上移5分左右，或者使用衝高常量選擇衝高院校的方法操作。
3、如果考生優先考慮選擇錄取排名靠前的院校，對地域、專業都能接受，則直接參考院校最低分位次選擇衝高院校即可。因為一般情況下，考生及家長使用位次法填報志願，主要查閱的是考試院“分數線資料”中的院校最低分位次。
用最低分位次選擇的院校，多數都是院校招生人數多，錄取專業多，專業層次差別大，院校錄取分數扁平度大。這樣的院校，往往競爭不是很激烈，選擇填報後容易投檔錄取。
最後強調一點：參考省考試院《志願指導》重點在於選擇院校，因為該書沒有分專業錄取分數資料。對於考生而言，填報志願時你所選擇的專業，很可能就是你將來從事的職業。你所就讀的城市，很可能就是你將來工作生活的地方，成家立業的地方，就是你的第二故鄉。可見，在院校、城市、專業三者之間做好平衡多麼重要。這些工作當然需要考生填報志願前期，高三階段家長幫助孩子事先做出升學生涯規劃，必要時應在專業機構指導下進行。
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