​30年老教師:寧可孩子倒數第一,也別送去補課!發人深思

現階段的家長似乎都有同一個目標,那就是都不想讓自己的孩子“輸在起跑線上”,所以從孩子剛剛懂事開始,剛剛會說話開始,很多家長們便不惜花重金把自己的孩子送到各種補習班特長班,並且以此希望自己的孩子能夠變得更加優秀。但事實真的如此嗎?上補習班的學生,就一定會學習好嗎?


30年的老教師直言:“寧可讓孩子考倒數第一,也別讓孩子上補習班”,並且引出了一個案例,也是發人深思。這個老師在新學期開始,帶了一個比較優秀的孩子,從小比較聰明,而且樂於學習,每次考試也都是班級的前幾名。

​30年老教師:寧可孩子倒數第一,也別送去補課!發人深思

可是後來,這個老師卻發現,眼前的孩子變得好像不是那麼的愛學習了,平時上課不是睡覺就是走神,根本就不像以前的狀態,學習成績自然也是一落千丈。當老師詢問孩子原因時,孩子的一番話,驚醒了無數人。

“我根本就聽不進去,平時爸媽讓我上補習班,一點空閒都沒有,上課根本就集中不了注意力,每天晚上只能睡六個小時,我太累了。以前的我很愛學習,可是現在的我看見課本就頭暈。”聽到這位學生如此“實誠”的話語,這位老師也意識到了問題的嚴重性,問題的根本就是父母把孩子送到了補習班,“過強則折”,讓孩子產生了“厭學”心理。

​30年老教師:寧可孩子倒數第一,也別送去補課!發人深思

而孩子一旦產生了這種心理,對學習產生了疲憊感,其日後就很難再次讓孩子重新喜歡上學習,從而耽誤孩子的一生。所以這位老教師,經過這麼多年教孩子的經驗,是不建議父母將孩子送到補習班的。而網友家長們聽到這樣的建議,也紛紛發表了自己的觀點:

@浩浩媽:我家孩子從沒上過補習班,每次都考班裡前幾名,根本就不讓家裡人操心。其實補習班不是那麼的重要,只是有些父母把它過度神話了而已。

@二哥:周邊的孩子都上補習班,總感覺自己的孩子不去,就好像落了別人一大截。看到以上這個案例,倒是真不知道該不該讓孩子去了。

@阿里山的妹子:上不上補習班,還是仁者見仁智者見智吧!關鍵還是靠父母的選擇,當然,我們也要遵從孩子的意願。

不同的父母,當然有各自不同的想法,有人認為孩子一定要去上補習班,否則就輸在了起跑線上。還有人認為,孩子本不應該去上補習班,應該有一個快樂的童年。

你認為,孩子到底該不該上補習班呢?而這位老教師是不建議去的,並且給出了以下幾點原因。

​30年老教師:寧可孩子倒數第一,也別送去補課!發人深思

1.剝奪孩子的童年,讓孩子失去快樂

讓孩子去上補習班,擠在孩子的課餘時間和空閒時間,其實就等於擠佔了孩子的童年,變相的壓榨了孩子的快樂,不利於孩子心智的正常發展。

2.讓孩子產生對學習的“疲憊感”,逐漸厭學

讓孩子去上補習班,漸漸的,就會讓孩子喪失對學習的興趣,每天都要學習,沒有自己的時間,父母如果又不滿足孩子的成績,那麼孩子就會對學習產生一種“疲憊”。

一旦孩子對學習喪失興趣,日後很難再重新愛上學習,影響將會是終生的。

3.禁錮孩子的“自由”,讓孩子大腦“僵硬化”

補習班所學到的內容,大部分都是固定的“公式化短期記憶”,或許在短時間內,他真的能夠提高孩子的成績。但是從長期來看,它反而不利於孩子的大腦發展,讓孩子的大腦逐漸僵硬化和模式化,禁錮孩子的頭腦發育,並且侷限孩子的未來。

這個老教師不建議孩子去上補習班給出的這幾點理由,有的家長表示贊同,那還有一些父母會認為:“別人家的孩子都上補習班,自己家的孩子不去,肯定會落下功課,少學很多知識點的。”真是公說公有理,婆說婆有理,那麼你家孩子去上補習班了嗎?孩子的成績提高的明顯嗎?你認為孩子到底應不應該去上補習班呢?


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