3月4日，QS發佈了2020年世界大學學科排名，本次排名橫跨5大學科群和48個學科，評估了全球83個國家地區的1368所高校。
在本次的學科表現中，英國和美國大學佔據了絕對的優勢
前十名學科數量中，表現最好的大學是劍橋大學，排名前十位的學科為38個，48個評估學科有38個學科位於前十，劍橋大學獨佔鰲頭。
隨後是哈佛大學，有35個學科位於前十名；牛津大學有34個學科位於前十名；
美國加州大學伯克利分校有32個學科位於前十名；
麻省理工學院有21個學科位於前十名；
蘇黎世聯邦理工學院有13個學科位於前十名；
倫敦政治經濟學院也有13個學科位於前十名；
加利福尼亞大學洛杉磯分校有11學科位於前十名；
耶魯大學也有11個學科位於前十名。
不過麻省理工學院有12個學科位於世界第一，比其他任何機構都多，展現了高而精的學科結構。哈佛大學有11個學科排名世界第一，牛津大學有8個學科排名世界第一。
中國大陸有5個學科擠進世界10強，比去年增加一個，其中清華大學3個，北京大學和中國農業大學各有1個。
從整體數據來看，美國的高等教育機構處於衰減之中，
美國大學前10名、前100名和前200名學科的數量都有所減少。
根據QS的學科排名，在過去的一年中，美國高等教育部門的課程中有10％學科排在全球前十名之列，全球排名前10位的學科數量從234個減少到222個。這也是美國自2016年以來記錄的前10學科數量的最低數。
美國大學排名前50位學科的數量已從2018年的806個減少到2020年的769個。
英國的大學的學科實力保持了同比增長，前五十名學科數量增加到了306個，英國大學“正在重新找回過去五年失去的地位”。
英國高校學科排名同比增長的原因是澳大利亞機構連續第四年下降，中國高等教育部門停滯不前，而德國，荷蘭，瑞士和意大利的頂尖學科數量也略有下降。
QS的學科排名也顯示了中國內地大學的進步速度正在放緩。
在過去五年的QS排名中，中國大陸的高等教育部門位於世界前100名學科數量的份額從3.4％增加到4.6％，不過，在過去的五年中，在48個學科排行榜中名列前十名的學科所佔的份額保持不變（五個前十名課程）。
新加坡國立大學是亞洲表現最好的大學，其學科中有8個學科位居全球前10名。
印度的大學也取得了一定的進步，其中53個學科課程得到改善，只有29個學科下降：前100學科的數量也從2019年的21個增加至26個。
閱讀更多 要塞之南 的文章
