歷史學習，有一個其他學科都不具備的特點，“似易而實難”！這段時間，很多的學生都反映說：歷史也就看起來簡單，學起來可一點不含糊，很難拿到高分。不少的同學也抱怨歷史知識點太多，根本記不過來......
確實，歷史的學習是一個積累的過程，但是背記起來也很困難，歷史屬於文科性質的學科，知識點很多，內容也很雜亂。很多學生獲取信息的渠道和時間相當有限，可以說除了課堂上的45分鐘外，學生幾乎沒有多餘的時間和精力去學習歷史，更別說補充課外知識了，而歷史又是需要大量記憶和背誦知識點的一門學科，這樣下去學生自然難以取得好成績。
其實，想要學好歷史這門學科，一定要“巧”，不能蠻幹。一本書內容很多，但是真正的考點其實沒有多少的，所以一定要去總結，考點、要點和難點，這一部分才是我們需要了解的，其他的只要我們心中有印象，比如課本的插圖，課本的閱讀材料等等，只要我們有印象，知道他出自於什麼知識點就行了，認真的吧要點全部梳理好，這才叫磨刀不誤砍柴工，提前做好功課，等到中考考前再按照總結材料梳理一遍，省事省力，效果比死讀課本好太多。
只要多花一點時間，找到正確的方法，不管哪一科的學習都能得心應手！而歷史又是非常簡單的科目，只要孩子產生了學習興趣，絕大部分是能夠學好的。
對於歷史學習最頭疼的就是記憶，而歷史記憶最好的方法就是梳理年代軸，若能把這個梳理清楚，初中歷史基本上就搞定了一半。為此，我特地為大家整理了初三的歷史知識點，對著這個圖來看。是不是簡單多了？
家有初中生的家長，給孩子備一份《磨刀不誤砍柴工：歷史知識點雖多，懂得總結才能“投機取巧”！》
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