作為家長,你真的理解“家庭教育”嗎?多半爸媽並不懂

當孩子揹著書包,走進校園之後,許多家長會產生這樣的疑慮,教育孩子明明是老師的責任,為何家長要參與其中呢?

家庭教育,並不是當今時代的產物。

自古以來,就有孟母三遷的典故,為了孟子的成長,他的母親不斷更換自己的居所,只為了能夠讓他有一個良好的成長環境;當然,恰恰是因為孟母的付出,孟子才能成一代文化偉人。

此外,孔融讓梨的故事,許多人從小便曾聽說過。在竇禹鈞的教育之下,五個兒子均成為對社會有用的人才,也是家庭教育成功的案例。

但是,對於當代的我們來說,作為家長,真的理解“家庭教育”嗎?實際上,多半爸媽並不懂!

作為家長,你真的理解“家庭教育”嗎?多半爸媽並不懂

01、狹義的家庭教育,是帶著孩子做作業。

在我們的生活中,時常能看到這樣的場景。

父母一邊看著孩子做作業,看著磨磨蹭蹭的孩子,他們不由得肝火過旺,摔桌子、乾瞪眼,但是孩子依舊在磨磨蹭蹭中,勉強應付著眼前的作業。

在許多父母看來,家庭教育便是如此,帶著孩子一起,完成老師佈置的作業,便是家庭教育的全部,便能成為一名合格的家長。

不難發現,一些家長並沒有意識到,真正意義的家庭教育是什麼。

在他們看來,配合老師檢查孩子的作業,幫助孩子改正不好的習慣,就是家庭教育。

這種說法固然不錯,但只是狹義上的家庭教育,即便家長這樣去做,也無法真正發揮家庭教育的影響力,所以,若想孩子更快更好的成長,父母應該去理解真正的家庭教育。

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02、家人之間相互影響,才是廣義的家庭教育。

在一個家庭中,一家人在一起生活,隨時都會相互產生影響。

對於一名有責任心的家長來說,若想在家庭生活中,做好孩子的教育工作,勢必要意識到這一點,家庭教育不僅僅是帶著孩子做作業,更是一種言傳身教的影響,一種耳濡目染的干涉。

針對孩子的成長,父母有意識地,去增加孩子的技能、影響他們的思維,甚至是促進孩子智力的發展、體力的提升等,都是家庭教育工作中,應該去做的事情。

塑造良好的家風,家長以身作則,樹立好榜樣作用,注重家人之間的影響與干擾,這才是一種有意義的家庭教育,對孩子的成長,也將會有更多的促進作用。

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03、武亦姝的成長,離不開父母的智慧。

在2019年的高考季中,有這樣一個學霸,再次用優異的成績,贏得萬千家長的關注,那便是有著“詩詞才女”之稱的武亦姝。

武亦姝有著出類拔萃的詩詞功底,在詩詞大會上奪得冠軍,通過高考成功走進清華大學,在其成功的背後,實際上是武爸武媽的智慧,是一種家庭教育的成功。

小學階段的武亦姝,是一個調皮搗蛋的孩子,在班級裡也算不上是學霸。

為了改正女兒好動的習慣,幫助孩子更好的發展,武爸和武媽一商量,從此之後,下班就關手機,夫妻倆帶著女兒一起,沉浸在詩書的世界裡。

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在父母的引導之下,那個調皮的女生,變成了一個文靜的姑娘。

更為重要的是,武亦姝在爸媽的陪伴學習下,通過閱讀找到了樂趣,並且樂此不疲。逐漸地,她的學習成績提升了,對詩詞也有著特別的愛好。

當其在詩詞大會贏得冠軍後,成為大家公認的古典女性,同時也爭取到,清華大學為其加分錄取的機會。

當武亦姝,通過高考走進清華大學後,關於她家庭教育的事情,也逐漸浮出了水面。

原來,在武亦姝成功的背後,離不開父母的支持。

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04、家庭教育非正規,但對孩子有著穩定的影響作用。

與校園教育相比,家庭教育缺乏系統性,家長們也沒有參與過專門的訓練,所以並不具備專業的能力,以及家庭教育方面的知識。

從這個角度來看,家庭教育缺乏正規的特點。

但是不得不承認,父母對孩子成長的影響力,從始至終都存在著,會貫穿一個孩子的一生,同時也具有一定的穩定性,更像是一種終身的教育。

對於一個目光長遠,頗具智慧的家長來說,他們會主動擔負起教育孩子的責任,不會故意推卸在家庭中的影響作用。

即便,一些家長暫時缺乏家庭教育的知識,但是他們卻能悉心提升自己,與孩子一同進步成長,在約束自己的同時,也能給孩子做好言傳身教的作用。


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