三月，是一個繁花似錦的季節，
三月，是一個播種希望的季節，
三月，有專屬女神們的節日。
今天，我們告白一群女神：她們優雅自信，充滿愛心，聰慧果敢，精明細緻，溫柔如水，意志堅韌，明媚可愛。她們不是女超人，卻用自己的辛勤與智慧，耐心與品格，帶著一屆又一屆的孩子快樂成長。
因為她們帶來了太多的美好，所以，值得被溫柔的對待！即便在緊急關頭，她們依然勇於擔當，堅持奮鬥——在群山萬重中，她們走向教書育人的麥田；在疫情中，她們為心中所愛，堅定地做守望者。
今天，教師苑就來告訴你，咱們女教師有多美！
不管你們在哪兒，老師會一直陪伴！
“家長朋友：您好，接上級部門緊急通知，需統計班內學生一下情況……”這是疫情期間，班主任最重要的日常工作之一，和家長們線上聯繫，確認孩子們的出行情況、體溫健康情況等，這樣的工作，看似簡單，但是需要細緻與耐心，確保每個孩子的準確數據得到上傳，往往要花費老師們半天左右的時間。
班主任王月老師已是一位懷孕8個月的孕婦，生產在即，家裡還有一個小女兒。按照原計劃，新學期將由一位新班主任接替她的工作。新冠病毒的疫情發生後，老師們需要隨時統計學生在京情況、健康狀況。考慮到新班主任還不瞭解班級和家長的情況，王月老師立即在家進入了工作狀態。
手機一直24小時在線，每天最忙最亂的時刻是早上，她邊帶孩子邊統計數據。孩子還小，總想粘著她。她只好不停地告訴孩子：“媽媽正在工作。”儘管如此，每次統計數據，總是會被孩子打斷，不得不再數一次。偶爾，也會有家長真的沒看見信息，直到凌晨1點才回復……她隨時在班級群裡發佈統計信息、提醒家長們及時回覆、還不時提醒需要填寫詳細信息的家長及時私信。
非常時期，王老師說，這些問題都能夠克服，只希望43個孩子都平平安安。
這個春節對汪海霞老師來說，也格外艱難。她的父親病危，有好幾次醫院都讓她帶著戶口本做好防護去醫院。每天的班級統計工作，都是她抱著電腦在病床旁邊工作。
其間也有其他老師主動幫忙，但是和王月老師一樣，汪老師說：“班裡孩子和家長的情況，我最瞭解，還是我來吧，特殊時期，別給學校添亂！”她還是決定自己承擔起統計工作。在病床前，一邊是生與死的精神肉體雙重壓力，一邊是班裡孩子們的動向與健康狀況。
儘管如此，汪老師仍然堅守在崗位上，她說：“相信每個人做好份內這一點點，戰‘疫’勝利就能早一點點。”
“今天讀得很好！一定要堅持啊！”班主任馮冬梅老師將微信語音信息發到了家長手機上。特殊時期裡，如何關注到每個孩子，是每一個班主任老師們努力去做的事情。
馮冬梅老師班裡有一個孩子，由於父母工作忙，平時都是家裡的老人照顧孩子。由於老人不太會用手機上報信息，在這個特殊的時期，馮老師每天都主動和孩子的家長聯繫，親自填寫信息。
不僅如此，馮老師還通過微信，鼓勵孩子在家期間每天堅持誦讀古詩詞，讓孩子將每天看的書、背誦的詩詞錄成視頻發給她，進行在線指導。“這是每個老師都會做的，也是班主任老師應盡的職責！”馮老師說。
心語相伴，讓這個寒假不再孤單
“親愛的朋友，你們好！我是王老師。這裡是抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情期間，給全國醫務工作者的特別心聲......”當這讓人心情舒緩，暖人心絃的聲音在耳旁響起的時候，王老師又辛苦地開始了每日夜話的錄製工作。
退休於四川護理職業學院的王潔玉老師是醫學教育及心理健康教育專家，從事醫學教育和研究三十餘年了。當新冠肺炎疫情爆發後，王潔玉老師首先想到了因此次疫情受困在家的萬千學子，她為學生們開通了心理諮詢熱線。
根據各個年齡段孩子的心理特點，及時定製抗擊疫情心理輔導預案，分析疫情可能給他們造成的心理壓力和行為變化，提供心理防護應對策略，有效幫助學生們正確認識自我，疏解心理壓力。除此以外，王老師在喜馬拉雅上開通了“抗擊疫情心理輔導”特別廣播“王老師夜話”，針對在家留守隔離的青年學生、廣大醫務工作者、新冠肺炎患者、復工人員等進行專門廣播。
娓娓道來的溫暖、慈愛的聲音，像媽媽的懷抱一樣，溫暖著所有聽眾的心。
一則老師給學生的“特殊”留言
蘢治：
昨天看到你媽媽朋友圈的留言，回到家大概都凌晨一點多了吧，再想想除夕那晚的方便麵，頓時淚目!正是因為有像你媽媽一樣的防疫人員堅守在工作一線，才為在濟寧過年的人鋪就一條溫暖又安全的回家之路，他們用“小家”的犧牲，換取“大家”的安全，我為有奮戰在防疫一線的家長感到驕傲！
可能在這之前，你並不明確媽媽的工作性質，通過這次的疫情，你一定深刻了解到了吧，他們帶著防疫人的光榮與夢想，堅守在崗位，奔走在上門隨訪、加強群防群治、做好救治隔離、強化宣傳引導……連日來，為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應急處置工作，全力以赴，打好防疫攻堅戰，守好生命防衛線。我想，你也一定會為你的媽媽感到自豪的！
在學校，你是班上的小男子漢，是老師的得力干將，打掃衛生、搬書、準備實驗器材……你一直是好樣的!在這個特殊的假期，除了安排好自己的寒假生活和中考複習，一定在家多幹一些家務活，幫爸爸、媽媽多分擔一些，這樣爸爸、媽媽才能在工作崗位上安心，相信蘢治一定能行!因為敏學十班的孩子個個都是好樣的！
“有愛，我們無所懼怕。”在這個沒有硝煙的戰場，願做一縷陽光驅散前行的陰霾。作為學生，我們還要應該盡力做好自我保護，要相信科學的力量，不信謠、不傳謠，更要合理安排好自己的複習時間，在特殊時期中衝刺中考，這將是你的成長中的重要一戰！加油！
再次，向你的媽媽和同事們表達最崇高的敬意、最深切的祝福，一定要平安！
班主任：宋丹
宋丹老師通過朋友圈，瞭解到蘢治的媽媽和同事們從大年二十六開始一直在加班，已經連續多日高強度的工作。看到她們除夕夜那晚，一碗泡麵就當年夜飯時，她心中滿懷感慨，給自己的學生寫下了這段溫情的“留言”。文字不多，但字裡行間卻流露出老師對學生那份深切的關愛，對家長那種真切的感動。
宋老師說，雖是寒假，她和同事們都一直關注疫情的發展，學生們的健康與平安是她們最大的牽掛和期盼。許多孩子的父母親人，奮戰在抗擊疫情的前線，為了更多人的平安，恪盡職守、負重前行。疫情不允許登門家訪，宋老師就用微信給學生寫下了這段話，表達對奮鬥在防疫一線工作家長的敬意，更讓孩子瞭解父母工作的責任與使命，為讓家長放心保護好自己。
見字如面便是最美的當下
疫情當前，不能相見，但老師們無時無刻不牽掛著孩子們。“曾記否，我們相約2020年不見不散；可如今，見字如面便是最美的當下。”他們把對學生的想念和牽掛訴諸於筆端，傳遞著教育人的溫暖和力量。
福建省仙遊第一中學語文老師黃梅
湖北省荊門市東寶區青山小學語文老師汪運愛
浙江省嘉興市第四高級中學語文老師張阿麗
湖北省武漢市光谷實驗小學美術老師袁偉
湖北省十堰市東風小學美術、書法老師何崇瑤
河北省邢臺市第十九中學美術老師郄志峰
浙江省嘉善實驗幼兒園鄒青青老師
別樣課堂別樣情，大山裡的最美直播
“大家好，我是龍莎，現在在宜昌市秭歸縣的一座大山裡，這裡是我上直播課的現場，選擇這裡是因為夠空曠信號好……”
2月27日下午，武漢市蔡甸區太山小學數學教師龍莎正在QQ直播間為學生們答疑，她的直播“教室”設在山頂，教具也都是天然的。此前，她還藉助山裡的樹木，為同學生們講解《位置與方向》。空中課堂開學半個多月，來自大山之巔的直播課從未間斷過。
受疫情影響，她被封在了大山裡。線上教學臨近，但手頭沒電腦，山裡沒網絡，她焦急萬分，只能用手機直播，可是家裡的網絡信號時斷時續。沒辦法，龍老師捧著手機，踩著泥巴路滿山跑，終於在接近山頂的茶樹田找到了信號時而三格時而四格的寶地。每天直播前，龍老師夾著小桌子，拎著靠把椅，提前到山上田邊做準備。
用兩卷衛生紙擱起手機，能固定攝像頭。茶樹田間不平整，用土堆墊桌腳，能防止手機滑落。這樣學生觀看的畫面就不容易晃動了。
“同學們，你們看這棵樹，年輪密集的一邊是北面，年輪稀疏的一邊是南面。它和樹葉表示方向剛好相反喲，樹葉密集的一邊是南面，樹葉稀疏的一面是北面……”沒有課本，每天只能瞅著手機看電子版教材備課，對孩子們難以掌握的，她會想辦法解疑。
每天晚飯後，是課後輔導時間。整個山谷靜悄悄的，只有山那頭幾家悠悠的燈光。怕黑的她不敢走夜路，總擔心有野豬竄出來，但看到孩子們一點一滴的進步，獲得表揚與肯定後的快樂語氣，她逐漸忘記了害怕。為了不讓一個孩子掉隊，在線教學期間，龍莎堅持督促孩子們按時起床、上課，並逐個打電話和家長溝通。
四川省遂寧市船山區大南街小學的語文老師王永麗老師，家住船山區永興鎮五星村，寒假回老家過年，碰上疫情期，不能回單位，為了響應“停學不聽課”的號召，她在老家為學生教學。由於老家沒有網絡，她便把“教室”搬到院壩，“蹭”起鄰居家的網進行直播。
就這樣，王老師在屋頂上，蹭著鄰居家的網絡一直給她的學生們上網課。
無獨有偶，河南省焦作市修武縣城關鎮健康路小學的4年級數學老師梁葉，也在寒風中，牆角邊，一隻手攥著羽絨服的領口，另一隻手用來操作鼠標，為她的學生們聚精會神地講課。
正在溫縣老家過春節的梁老師接到學校通知，要進行線上教學，讓她犯了愁，家裡沒有安裝網絡，可怎麼給學生們線上授課呢？後來，梁老師在得知鄰居家有網後，便“厚著臉皮”蹭他們家的網。
每次上課都要去鄰居家，對方雖然沒說什麼，但梁老師的心裡過意不去，而且目前還是疫情期間，總來回竄門不太好。於是，梁老師想到了一個辦法，她可以在外面“蹭網上課”。就這樣，她找到了信號最佳點，她搬著電腦在鄰居家的牆外蹭網上課。
一張桌子、一個電腦、一個小板凳、一本教材，這就是梁老師簡單的“臨時課堂”。每天都要在外面待上8個小時左右。
為了讓祖國的未來接班人不耽誤學業，還有無數的龍老師、王老師、梁老師們，克服著難以想象的困難，在為學生們上課，為你們點贊，你們同樣是最可愛的人！
疫情期間
我們隔離病毒
但從不隔離愛
在這個特別的節日裡為女神加冕
教師苑祝願女神們3·8婦女節快樂
每一位女教師都做自己的女王
不負三月好春光
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