易查分
感謝問題的提出者🌹🌹
老師的授課，最終的目的，是要讓學生掌握知識。因此，你的教學過程是不是能夠緊緊抓住學生的心、是不是讓學生有興趣學習，就至關重要了。
在網絡飛速發展的今天，孩子們滿腦子都是眼花繚亂的信息。做為老師，要能夠抓住學生的心理，和他們做知心朋友。不僅要了解他們的知識掌握情況，還要了解他們的心理世界。幫助他們答疑解惑，排除心理方面的干擾。努力讓自己與學生之間沒有距離。要時不時的讓孩子們有一點驚喜的小意外，讓自己成為孩子們心目中的崇拜者…
這樣，孩子們就會非常容易的接受你的教學課程了。
僅個人看法🙏
風清月朗聽荷聲
謝謝提問！
我覺得作為一名教師，
想讓學生喜歡聽你的課程，
首先得讓學生喜歡上你自己。
學生怎樣才能喜歡自己的老師呢？
始於顏值！
敬於才華！！
終於人品！！！
讓語文學習更有趣
您好，華圖教師為您解答。
作為教師，要讓學生喜歡聽自己的課程，首先需要提高一下自己的課堂駕馭能力。
在新課程改革的教育理念的影響下，教學不在是預先設計的教案的執行過程，而是一個動態的生成過程。需要老師在預設的基礎上，遵循著學生的思維和情感去調整教學環節。那麼，教師必須從以下的幾個方面去提高：
首先，作為教師要靈活的把握教材。教師在備課時，要結合著本年級、本班學生的特點靈活的去處理教材。
第二，教師要提高自身的修養水平。在課堂中教師的舉止、儀表要良好。課堂教學要充滿激情，語言簡潔風趣、親切和藹，語調抑揚頓挫，輕重適當，學生自然會在教師的感染下，進入問題情境。
第三，教師的口語表達和體語表達要豐富，具有科學性。教師的語言要做到準確，精煉，有條不紊，合乎邏輯；言語要具有啟發性，通過啟發性的語言去激起學生的求知慾望，對重點內容恰當的點播。
第四，教師要具備教育機智。教師能根據學生新的特別是意外的情況，迅速而正確地作出判斷，隨機應變地採取及時、恰當而有效的教育措施解決問題的能力。
第五，教師還要靈活的運用教學方法和教學媒體。教師必須根據各種條件的變化，靈活的選用教學方法和教學手段，努力的採用啟發式教學法，利用先進的教學媒體，使課堂生動、直觀。
關於教師方面的有關資訊，可以關注“華圖教師”瞭解，以上內容，希望能給親帶來幫助~
廣東教師招聘考試
首先，要和孩子們融入在一起，俯下身子，傾聽孩子們的心聲，和她(他)成為好朋友！其次，努力提升自己修為，做一個德才兼備的好老師，用自己的人格魅力感染孩子，塑立孩子們向你學習的榜樣！其三，當然雪及時與家長溝通，掌握孩子們在校長的情況，爭取做到有的放矢，每個孩子都是一個獨立的個體，不能以點概面。這些，需要靜下心，沉下去，慢慢地摸索！
程雲71
一個學生只要喜歡這位老師，他自然也就很喜歡這個老師給她上課！那如何做到讓一個學生喜歡這個老師呢？這是比較難的！不同年齡段的學生應該喜歡老師的理由不一樣，下面我們就針對每個年齡段的孩子來說說：
小學生，他們的想法是很簡單的，只要這個老師能夠每天注意到他，在他突出的成績中給足一點的表揚或者獎勵，他或許也就很喜歡這個老師了；
中學和高中，這個年齡段的學生相比小學的學生他們的自尊心較強，我們簡簡單單的給予一定的鼓勵和愛還是不夠的，老師要多方面的瞭解學生，在生活上給予幫助在學習上給予肯定，還要尊重孩子的人格不必受到傷害，要尊重他們的自尊；
大學，這個年齡的學生探求欲相比較強，他們更加喜歡知識淵博，富有人格魅力化的教師給他們授業解惑，這要求老師在學術上下功夫！
這是我的看法希望能幫助到您[靈光一閃]
慧眼識珠p
作為一名教師首先應具備教書育人的情懷，不能僅僅把它做為一項職業去對待。我們每一個人從小學到大學都接觸了很多很多的老師，可真正回想起來能讓你記憶深刻並影響了你人生的卻不多，為什麼呢？太多的教師僅是把教書當作了一項謀生的技能了，很難和學生產生心靈和情感的共鳴。傳道、授業、解惑，做為教師不光能向學生傳播專業知識，更應能做好學生人生的指向標，這就要求教師這一職業的從業者更應具博愛、奉獻、無私的人文主義情懷。
其次，從專業技能的角度來看，要提高自己課程對於學生的粘度，必須要有自己的講課風格，生動、有趣、能積極互動的課堂氛圍是深受學生歡迎的。
有橙數理化
想讓一個人喜歡你很難。而想讓一群人都喜歡你就更難了。作為老師，能夠讓同學們都很喜歡上自己的課，是一件非常幸福的事兒。
首先是你要擁有紮實的教學基本功。你講了知識要保證是正確的，讓同學們對你非常信服，不能同學們都對你講的有所質疑。
其次是傳授知識的同時注重聯繫生活實際。例如用親切而風趣的語言講一講，在現實生活中我們會遇到什麼問題？這種問題就和本堂課的內容息息相關。
最後一點是最關鍵的，那就是把學生擺在主體位置上，而教師只是一個主導的作用。沒有學生會喜歡老師45分鐘從頭講到尾。只有互動到位。同學們才會對本節課的內容留下深刻的印象。
久而久之，同學們自然會喜歡上你的。
漁洋
教師是一門綜合素質要求非常高的職業，要想使學生喜歡聽自己的課，至少要在以下幾個方面不斷提升。
１.要有紮實的專業知識。這是取信於學生最起碼的一條，如果上課自己都似懂非懂，甚至上課卡殼或者經常被學生問倒，無疑不能取得學生的信任，學生自然不想聽你的課。
２.要有廣博的學識。上課時如果能夠旁徵博引，學識淵博，無疑能夠極大開拓學生眼界，提高學生強烈的求知慾。
３.對教育要有極大的熱忱。這樣你上課才能精神飽滿，激情洋溢，才能極大調動學生參與的積極性，學生覺得上你的課既是學知識，同時也是一種運動。
４.要尊重學生、關愛學生。這一點非常重要，任何一個學生都不喜歡諷刺挖苦自己的老師，一旦學生與你有對立情緒，那麼你講得再好，他也聽不進去。
５.要有幽默感。有幽默感的老師可以使枯燥的知識生動起來，可以使學生學習起來輕鬆、印象深刻，學生會在不知不覺中度過了一堂課，甚至感覺時間過得太快了。
６.要加強師生互動 課堂上要精心設置問題，善於啟發學生，要時時激活學生的思維，讓課堂儘可能多一些熱烈的討論。
７.要儘量豐富自己的才藝。一個有表演才藝的教師，其課堂往往更充滿魅力。
８.要有隨機應變的能力。課堂隨機事件會經常發生，一個有經驗的教師，往往會把課堂偶發事件適時地與所傳授知識融合起來，或者用幽默的方式化解掉，化尷尬事件為課堂輕鬆一刻。
總之，一個教師要想使學生喜歡聽自己的課，需要不斷學習，不斷提高自己的綜合素質和綜合能力。
中學教育工作者
作為一名老師，想讓孩子們喜歡自己，喜歡自己的課程，其實不是很難。首先，你自己得愛自己的事業，愛自己的學生。如果一個老師上課時怨聲載道，看到學生問問題就火冒三丈，會有學生喜歡他嗎？其次你得磨練自己的專業技能，一個教數學的，書上的題目不會做，教英語的，幾種時態都講不清楚，這樣的老師只能是誤人子弟，孩子們不是傻子，他們有區分能力的。再次你要有激情有應對能力，上課時所有與課程無關的問題都拋開，心裡眼裡只有學生。學生的一個眼神就知道他哪裡不會，哪裡不能掌握。最後無論課上課下，你都要關愛學生，不僅是學習上，生活上的關愛也必不可少。我的體會就是這麼多，歡迎補充！
以夢為馬騎行天下
作為一名教師，想要讓學生愛聽自己的課的確不是一件容易的事！個人覺得應該做到以下幾點：1. 教師本身應該具備本學科豐富的紮實的知識，這樣在講解知識的時候就能做到收放自如，讓知識呈系統化，學生學習起來也具備邏輯性；2. 將課堂上要講解的知識儘量以生動有趣的方式呈現出來，儘量貼合學生的實際生活和學習，這就要看教師會表演能力了，例如在英語課上教授“ambulance”這個單詞時，可以採用諧音的方式“俺不能死”，快送我去醫院，那麼學生在記憶這個單詞時，就能記住ambulance是救護車的意思，學習起來自然不會覺得枯燥無味；3. 在課上要及時鼓勵，肯定學生，在課下要多跟學生談心溝通，發現問題時儘量用平緩的語氣跟學生說，拉進距離，學生一旦喜歡教師本人，自然也不會不喜歡這個教師所教授的科目。個人觀點，僅供參考！
