最近刷到這樣兩條微博，讓人心頭一暖。
一條是杭州一個小男孩給醫院捐款千元，還附上了一封感謝信。臨走時還給醫生敬了個少先隊禮。
另一條是揚州一名女孩把自己的小黃鴨儲蓄罐整個捐到派出所，留下一張寫著“武漢加油”的紙條，就蹦蹦跳跳離開了。
網友紛紛留言點贊兩孩子的家教，“這樣的孩子長大肯定差不了。”
讓我不由想起諾貝爾文學獎獲得者莫言說過的一句話：
“分數、學歷、甚至知識都不是教育的本質。
真正的教育，是啟發、是點燃、是感化，是激勵、是熱愛、是對孩子人格修養的塑造和身心的關懷。”那麼，怎麼做才能從小塑造孩子的人格修養呢？
學校教科書上很難學到，父母也常常不知該從何教起……別急，今天就給大家推薦一套我非常喜歡的繪本——「這是規定」系列2，不僅有助於培養孩子健全人格，還能引導孩子孩子構建終身幸福力。
之前上市的「這是規定」系列1，上架當天就搶購一空，累計銷售10萬+。被譽為3~9歲孩子必讀教養繪本。
現在這套「這是規定」系列2可以說是在延續了第一套的風趣幽默和主題精髓基礎上，做了更全面的話題和內容升級。
不僅僅是給孩子立規矩，還增加了一系列啟發智慧、紓解情緒、治癒身心的多元化主題。用幽默親和，搭建一道親子溝通橋樑；漫畫場景直擊心靈，養成不凡的人格修養。
全套書共分為三冊，分別從3個不同角度和場景，解答孩子的成長困惑：
《怎樣才算長大了》《怎樣才算好學生》以及作為孩子的《權利和義務》到底有哪些。
與其他繪本故事相比，這套書可以說是獨樹一幟，無論是探討主題深度，還是內容涉及廣度，都能恰當好處地貼合孩子身心發育，讓孩子在閱讀中得到點化和成長。
· 從孩子視角出發，用誇張的表情和強烈對比的場景，傳遞情感；
△在課堂上，孩子總覺得老師威嚴如高山，因此害怕舉手回答問題，這畫面是不是很形象？
· 文字簡短有力，直指心靈，許多句子讀來有醍醐灌頂之感，幽默的小提示部分則在不經意間讓人會心一笑；
△“長大意味著不再把父母當成傻瓜”（至少媽媽不是）哈哈哈，讀到這句父母孩子都會心照不宣，相視一笑。
· 主題宏大，內容細膩，關照到孩子日常生活的點點滴滴，讓孩子一讀就喜歡。
△怎麼才算一個好學生？答案之一就是從整理自己的學習用品開始，是不是很貼近孩子的生活？讀到這，家長稍微點一下，孩子肯定就知道怎麼做啦。
· 通過“自我對話”的方式， 養成孩子思辨思維，從小培養良好的自律性、社交力和逆商力。
△當孩子學會“一分為二”地看待問題，就是成長和成熟的第一步。
北大校長蔡元培就提醒過，決定孩子人生高度的不是學習成績，而是健全的人格修養。
特別是在孩子還小的時候，如果父母可以當好引路人的角色，鼓勵孩子提出困惑，找尋答案，分辨是非，培養包容力和共情力，有助於養成受用一生的良好修養和健全人格。
這樣的孩子，哪怕資質平平，但為人踏實勤勉豁達真誠，又何愁過不好這一生。
為什麼說這套書是
“讓孩子在歡笑中成長的教育秘籍”？
一部寫給孩子的“成長圖鑑”
樹立積極向上的人生觀
這套書涉及話題很廣，包括每個孩子成長路上都會遇見的各種困惑：
每個孩子都渴望“長大”，那麼怎樣才算長大呢？
長高算長大嗎？衣服小了算長大嗎？
在《怎樣才算長大了》這冊書裡就會用幾個貼近孩子日常生活的場景，提點孩子成長究竟意味著什麼。
· 長大，意味著戰勝恐懼；
· 長大，意味著謹慎和小心；
· 長大，意味著熱愛生活，微笑面對人生。
書中類似的場景還有很多，除了把對孩子的教養與日常生活環環相扣，還特別融入了3~9歲亟需培養的好習慣，比如：
① 情緒管理，特別是針對愛發脾氣的孩子；與其說教打罵，不如讓孩子明白哭鬧是一種幼稚的行為，真正成熟的小孩懂得心平氣和地溝通和表達訴求。
② 學會延遲滿足，美國斯坦福大學心理學教授米歇爾曾做過一個實驗，“延遲滿足”被看做是兒童由幼稚走向成熟、由依賴走向獨立的重要標誌。
讓孩子明白，長大，意味著學會等待；懂得人不能什麼都想要，也不能想要什麼就立刻擁有。讓孩子明白所謂成熟，就是慢解一道數學題，在探索和失敗中找到學習的樂趣。
③ 勇於認錯，主動承認錯誤意味著孩子開始懂得承認責任，是成長至關重要的一步。只有勇於認錯的孩子，才會更早擁有成熟的心智和更大格局。
《怎樣才算好學生》則很直接地給出作為一個“好學生”的標準，比如：
做一個好學生，就是要好好吃飯；
做一個好學生，就是要在恰當的時候舉手；
做一個好學生，就是要有幽默感……
這冊書讀下來讓我最感動的是，通篇沒有提出任何一句，成績好才是好學生。而是從
生活上“好好吃飯”、“收拾學習用具”，課堂上“積極舉手發言”、“學會稱讚優秀的同學”，以及學習上的“要認真和堅持”入手。用幽默的語言告訴孩子——哪怕考試不及格，也要勇敢地回家：說不定爸爸媽媽比你受到的打擊還大，他們反而需要你安慰呢。
親子共讀時讀到這一句，家長一定會忍俊不禁。也讓孩子明白，成績並不是衡量一個人優秀與否的唯一標準；特別是低齡階段，培養孩子的學習興趣比一味地要求成績更重要。
除此之外，還提到三個非常重要，甚至會影響孩子一生的觀點：
① 必須保持一顆好奇心，從側面鼓勵孩子大膽提問和探索，就是培養學習力的第一步；
② 要鍥而不捨地追尋答案，堅持本身就是非常難得品質；
③ 留足寫作業的時間，這一點很適合寫作業磨蹭的孩子，幫助培養時間概念和自律性。
最後這本《權利和義務》，可以說是培養孩子思辨能力的啟蒙書。裡面很多觀點都非常值得家長和孩子反覆品讀，溝通和討論。比如：
· 進父母臥室前先敲門，等他們說“請進“再進去——教給孩子良好教養和界限感。
· “我有權利偶爾討厭我的父母，或是偏愛他們其中的某個” ——對孩子的小情緒給予理解和疏導；並讓孩子明白父母即使偶爾沒有滿足自己的期待，他們也照樣值得尊重。
· 教會孩子說“不”的權利，有時候拒絕別人，也是一種禮貌。
· 學會感恩，讓孩子學會體諒父母的辛勤付出，而不是一味索取。
整套書思考大於閱讀、探討大於敘述，比起傳輸知識，更注重啟發孩子思考和探索，可以說是學齡期孩子親子共讀首選繪本。
全程切入孩子視角
從畫面到文字，童真而深刻
以第二人稱展開敘述，親子共讀時家長讀起來毫無違和感；比如《怎樣才算好學生》這冊裡在教孩子學會接納空虛感，就寫道：
家長不讓你看電視，你簡直無聊透頂；
生活真是沒意思。
你獨自坐在床上，眼裡噙滿淚水，心裡空蕩蕩的。
你不知道自己這是什麼了。
這種感覺就叫做空虛！
大家讀一讀，是不是有種跟孩子面對面聊天的感覺，語氣輕柔溫和，文字精闢簡短，不管是親子閱讀還是獨立閱讀，都讓人如沐春風。
從畫面到文字相輔相成，彷彿為孩子營造了一個靜謐的“小書房”。讓孩子沉浸在其中，得到深度啟發和思考。
誇張渲染的畫面，詼諧生動的語言，幫助孩子學會捕捉到事情本質，在輕鬆愉悅的閱讀中洞察真諦。
“小提示”的細節更能激發潛在閱讀興趣，培養深度閱讀好習慣。比如書中會講到一些孩子感興趣“冷知識”：我們每秒鐘可能會長高0.0000027毫米!
還有我們愛吃的牛排，是來自牛身上的哪些部位：
像這樣帶給孩子和家長的閱讀小驚喜俯仰皆是，親子共讀時可以邊閱讀邊探索，保證能讓孩子愛不釋手。
深諳兒童心理
親子閱讀首選枕邊書
咱們這套書的繪者是法國著名插畫家吉勒·拉帕波爾，也是法國各大少兒圖書出版社的簽約畫作者。
曾在著名的裝飾藝術聯合會深造，並在多家知名雜誌發表作品，如《法國世界報》《解放報》《瑪麗雅娜》等。
他最擅長的就是以精美有趣的圖畫與生動形象的內文完美結合，讓孩子在繪畫藝術和幽默的語言中啟發心智，打開成長大門。
這套繪本獨有的價值體系和哲學思維，有助於從小培養孩子的獨立思考和思辨能力，內化學習自驅力，養成健全人格和良好修養。
不僅內容值得反覆品讀，在外形設計上也花了很多心思。採用了長寬比接近2:1的12開豎長形狀開本，與鬼馬獨特的內容風格相互呼應。
大大的開本捧在手裡非常有分量；硬殼封面設計精美高級；質量上乘，孩子反覆閱讀翻看也不易損壞。
《怎樣才算長大了》和《怎樣才算好學生》有足足70頁乾貨內容，《權利和義務》也有40多頁，內容非常豐富，不同階段孩子閱讀又會有不同的領悟。
在排版設計上，將不同內容的字號大小做了仔細區分。同一頁中有3種以上不同大小的字號，使內容錯落有致，讓孩子一眼就能抓住重點。
真正的好教育是讓父母心中的“完美小孩”和孩子心中的“理想爸媽”同頻跳動。相信通過「這是規定」系列2 就能在父母和孩子之間共情和平等的溝通的橋樑，共同閱讀和成長。
閱讀更多 十點人物誌 的文章
