終於“啃”完了這本書，之所以用“啃”字，是因為《思考，快與慢》是一本“知識濃度”很高的學術著作。閱讀的時候，雖然有些吃力，讀完之後還是深受啟發。
一、更加深入的理解“系統1”和“系統2”
系統1：快思考，系統2：慢思考，這是貫穿全書始終的兩個核心概念。作者丹尼爾·卡尼曼用系統1和系統2來描述，為了便於理解，我把系統1翻譯為潛意識，系統2翻譯成意識。潛意識是感性快速的，意識是謹慎理性的，只有把兩者相結合，才能更有利於我們做出正確的決策。
二、學科之間沒有界限，萬物互通
作為一名現代人，一定要做好通識領域的多元兼修，儘可能多學習不同學科的知識，建立多元思維模型。作者丹尼爾·卡尼曼是諾貝爾經濟學獎的獲得者，是一位經濟學家，同時他也是一位心理學家，經濟學與心理學的碰撞，擦出了行為經濟學的火花。學科與學科之間，知識與知識之間，界限越來越模糊，越來越互聯互通。我們應該善於跨界混搭，在兩者的交界地帶實現突破。
三、新概念拓展認知的新邊疆
學習是不斷拓展認識邊界的過程。閱讀《思考，快與慢》理解其中的學術概念是必不可少的。之所以說這是一本“知識濃度”很高的書，很大一部分原因是，書中很多概念都在不斷拓展著我們知識的邊疆。例如：“認知錯覺”、“認知瞳孔測量”、“心流”、“認知放鬆度”、“曝光效應”、“光環效應”、“大數法則”、“小數定理”、“錨定效應”、“貝葉斯定理”、“迴歸平均值現象”、“事前驗屍”、“框架效應”。每一個概念，都讓讀者閱讀學習後，感覺收穫滿滿。
回顧這本書，還真心不敢說，自己完全讀懂了。我想哪怕只是從本書中習得隻言片語，也是開卷有益的。有些書，讀懂卻被忘記了，有些書，讀不懂卻被記住了。我想《思考，快與慢》就屬於後者吧~
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