紅網岳陽3月9日訊（通訊員 朱婧）“網課快要開始了，老師們趕緊登陸，一定要認真做好筆記哦。”3月7日、8日，為了響應國家“停課不停學，停課不停研”的號召，防控疫情的同時不耽誤教研工作的開展，更好的進行教育教學活動，平江縣官塘中心學校語文教研組進行了網絡教研，關注中國教育夢直播平臺收看直播、使用釘釘APP進行線上視頻會議開展了兩場線上語文教師培訓。
統籌安排，詳細部署。接到學校通知以後，語文教研組組長黃老師馬上通知了每一位語文老師，分配好各自的任務，力求每位老師都能有所學，有所得。各位老師們排除一切困難，準時參與線上培訓，並準時打卡。做到了不遲到、不缺勤、不走過場、落到實處。
受益匪淺，滿載而歸。教師們進行的第一場培訓是王崧舟老師的《小學語文統編教材如何落實核心素養》。通過培訓，老師們知道了只要樹立自覺的語文核心素養意識，就會發現語文核心素養無處不在，無時不有。語文教師只有將教材中的“隱在”系統轉化為“顯在”策略，語文核心素養才能真正落地。第二場培訓是華樾（北京）科學技術研究院特聘專家孟春煥、趙家英的《語文主題學習實驗線上觀摩研討會》。孟教授的講座除了介紹“語文主題學習”項目介紹之外，還做了單元整合備課的策略指導，她依據不同年級段的特點，手把手交給老師們如何進行有效的備課。她的報告使教師們對“語文主題學習”實驗有了更深入的瞭解，打開了教師走進“語文主題學習”實驗的大門。如果說孟教授為我們打開了“語文主題學習”大門，那麼趙教授就是為老師們指路的那個人。趙教授通過低、高學段的兩篇經典課文，拓展延伸，讓老師們清晰地理解如何將教材與叢書融合，即“1+X”如何落地生根。
全員參與，互動交流。線上培訓結束以後，老師們仍然意猶未盡，感慨良多，他們帶著希冀與困惑積極參與互動交流，讓教研氛圍異常熱烈。這一字一句代表著老師們的成長與收穫。
本兩次線上語文教師培訓在老師們滿滿的收穫中落下帷幕。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在語文教研的探究路上，官塘中心學校全體教師將繼續潛心鑽研，在書香中尋找語文教學的初心，返璞歸真，實現真正的有效教學！
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